Agenda dia 30/10/2010

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =

Sala – Inscrições e circunscrição – Esfera e cilindro – Exercícios 957, 958 e 959

Casa - Páginas 960, 961 e 962

2. LITERATURA (2 aulas) =

Sala – Unidade 04 – Cap. 01 – Clarice Lispector – Aula expositiva – Dialogada – Correção do estudo de textos – Páginas 358, 359, 364 e 365

Casa – Esquematizar as páginas 359, 360 e 361

3. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Ciclos biogeoquímicos

Casa - Páginas 380 (q. 1 a 5)

4. FÍSICA (1 aula) =

Sala – Correção das APP’S  12 e 13

Casa - Testes 329 até 333

2º ANO M2

1. LITERATURA (1 aula) =

Sala – Unidade 04 – Cap. 01 – Clarice Lispector – Correção do conteúdo do texto – Páginas 358 e 359 – Explicações adicionais

Casa – Páginas 364 e 365

2. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =

Sala – Inscrições e circunscrição – Esfera e cilindro – Exercícios 957, 958 e 959

Casa – Páginas 960, 961 e 962

3. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Ciclos biogeoquímicos

Casa – Páginas 380 (q. 1 a 5)

4. FÍSICA (1 aula) =

Sala – Correção das APP’S  12 e 13

Casa – Testes 329 até 333

5. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Relações Ecológicas

Casa – Páginas 380 (q. 1 a 5)

Resumo de Física n. 21 - 9ª série

CLASSE 

• ONDAS PERIÓDICAS
• CONCORDÂNCIA E OPOSIÇÃO DE FASE
• APP13

 RESOLUÇÃO DO PROPOSTO 427, 428, 429, 430 e 431

CASA 

PESQUISA SOBRE POLARIZAÇÃO E DIFRAÇÃO

  

DESCUBRA 14

PESQUISE A DEFINIÇÃO DE ONDAS ELETROMAGNÉETICAS, E APLICAÇÕES NO DIA A DIA (MATERIAIS QUE UTILIZEM ESTE TIPO DE ONDAS).

As ondas eletromagnéticas são uma combinação de um campo elétrico e de um campo magnético, propagam-se simultaneamente através do espaço transportando energia. A luz visível cobre apenas uma pequena parte do espectro de radiação eletromagnética possível. O conceito de ondas eletromagnéticas foi postulado por James Maxwell e confirmado experimentalmente por Heinrich Hertz. Uma de suas principais aplicações é a radiotransmissão.

APLICAÇÕES: as estações de rádio e de TV, o sistema de telecomunicações à base de microondas, lâmpadas artificiais, corpos aquecidos e muitas outras.

  DESCUBRA 15

  PESQUISE SOBRE A EXPERIÊNCIA DE YOUNG.

VÍDEO

Mago da Física – Ondas Estacionárias

Resumo de Física n. 21 - 1º ano

CLASSE 

• EQUILÍBRIO DOS CORPOS
• FORÇA E MOMENTO
• APP13

 RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS 477, 478, 486 e QUESTÕES EXTRAS

CASA 

PROPOSTOS 389, 390 e 392

DESCUBRA 14 

PESQUISE SE EXISTE ALGUM EFEITO DA ATRAÇÃO ENTRE A LUA E A TERRA SOBRE AS MARÉS (NA TERRA).

As marés são conhecidas de todos, principalmente por aqueles que moram próximo ao mar e dele vivem. Muitos deles sabem prever a maré em função da Lua e do Sol, sem sequer saber qual a verdadeira relação existente entre esses dois astros com a Terra.

Como sabemos, a Terra mantém-se em órbita ao redor do Sol graças à atração gravitacional que existe entre esses dois astros. De igual modo a Lua está presa à Terra. A expressão matemática que exprime a intensidade da força de atração gravitacional é:

DESCUBRA 15

PESQUISE COMO UM BARCO ENORME CONSEGUE FLUTUAR NO OCEANO.

VÍDEO

        

EQUILÍBRIO DOS CORPOS

Resumo de Física n. 21 - 2º ano

CLASSE 

• FORÇA MAGNÉTICA
• ANÁLISE VETORIAL (FORÇA E CAMPO MAGNÉTICO)
• APP13

 RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS 344, 350, 351, 352 e 366

CASA 

RESUMO SOBRE ELETROIMÃ, HISTERESE e INFLUÊNCIA DA TEMPERATURA

TESTES 329 ATÉ 333

DESCUBRA 14 

PESQUISE SOBRE O QUE É, E COMO ACONTECEM AS AURORAS POLARES.

A Aurora Polar é um fenômeno óptico e luminoso que ocorre nas proximidades das zonas polares através de partículas energizadas vindas do Sol. Tais partículas compostas por prótons e elétrons ultrapassam as linhas magnéticas do planeta  e ao entrar em contato com os gases atmosféricos provocam os efeitos luminosos que podem ser em forma de mancha, ralo, arco, faixa ou véu e ainda diferentes cores, como verde, vermelho, violeta e azul. Os gases que em contato com tais partículas promovem tais efeitos são o oxigênio e o nitrogênio.

DESCUBRA 15 

PESQUISE SOBRE AS APLICAÇÕES DO ELETROIMÃ.

VÍDEO

Aurora Polar (ou Boreal)

Agenda dia 29/10/2010

6ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – As fases da lua. Apresentação das APs.

Casa – P. 227.

2.  DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Estratégias de estudo para o final do semestre (Coordenação).

3. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Filme: Uma Aventura na América Selvagem (sugestão: livro texto).

Casa – Estudar Advérbio.

7ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Estratégias de estudo para o final do semestre (Coordenação).

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Conjunções Coordenativas. Literarte.

Casa – Gramática, pp. 343 e 344.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Estratégias de estudo para o final do semestre (Coordenação).

4. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Apresentação das APs. Angiospermas, flor, fruto e sementes.

Casa – Finalizações das APs.

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Conjunções Coordenadas. Caderno e correção da tarefa de casa. Conjunções Subordinadas.

Casa – Gramática, pp. 316 e 317 (q. 2 à 5).

2. CIÊNCIAS (2 aulas) =

Sala – Doenças sexualmente transmissíveis. Métodos anticoncepcionais.

Casa – Finalização das APs.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Estratégias de estudo para o final do semestre (Coordenação).

9ª SÉRIE

1. LITERATURA (2 aulas) =

Sala – Unidade 4: Arcadismo. Aula expositiva, dialogada. Esquematização do estilo de época. Aplicação da APP 12.

Casa – Cap. 1: Pp. 314 e 315.

2. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – O governo da Nova Era Vargas. APP12.

Casa – Livro didático, p. 198 (q. 1e 2).

3. BIOLOGIA (2 aulas) =

Sala – Sangue, linfa e mecanismos de defesa. Filme: Atlas do corpo humano: Defesa e reparo.

Casa – Testes, pp. 425 e 426.

1º ANO

1. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Orientação para AP 4 – Os regimes totalitários – Aplicação da APP 12.

Casa – Resumir os regimes totalitários.

2. LITERATURA (2 aulas) =

Sala – Cap. 10 – Unidade 03 – Parnasianismo no Brasil – Aula expositiva – Dialogada – Recolhimento da pesquisa sobre a poesia – Francisca Júlia – Continuação – Correção de exercícios – Aplicação da APP 12.

Casa – Unidade 04 – Cap. 01 – História social do simbolismo.

3. MATEMÁTICA (1 aulas) =

Sala – Aplicação da APP 12.

Casa – Estudar.

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA 2 (2 aulas) =

Sala – Inscrição – Cilindro e esfera – Páginas 954, 955, 956, 957 e 958.

2. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =

Sala – Posições relativas.

Casa – Páginas 129 (q. 270 e 271) 136 (q. 282 e 283).

3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =

Sala – O Brasil no séc. XIX – Modernização da Arte – Aplicação da APP 12.

Casa – Resumir o cap. 16 do livro didático.            

2º ANO M2

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =

Sala – Posições relativas.

Casa – Páginas 129 (q. 270 e 271).

2. MATEMÁTICA 2 (1aula) =

Sala – Inscrição – Cilindro e esfera – Páginas 954, 955, 956, 957 e 958.

3. ARTEDUCAÇÃO (1aula) =

Sala – O Brasil no séc. XIX – Modernização da Arte – Aplicação da APP 12.

Casa – Resumir o cap. 16 do livro didático.            

4. LITERATURA (1aula) =

Sala – Unidade 04 – Cap. 01 – Classe Lispector – Correção de exercícios – Páginas 358 e 359.

Casa – Livro pp. 364 e 365 (Clarice Lispector).

Agenda dia 28/10/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala – Desenvolvimento da lateralidade dos membros superiores e adaptação fisiológica da atividade aeróbica (handebol).

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala – Meio ambiente. Avaliação da ação docente. Leitura de revistas em quadrinhos e em seguida montar uma com o tema reciclagem.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Unidade de medida de volume e transformações de unidades, p. 296 (q. 1 a 4)

Casa – P. 297 (q. 1 a 3).

4. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Fases da Lua

Casa – Finalizar os trabalhos da AP.

5. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Apresentações da AP.

Espanhol

Sala – Actividad Práctica 4.

Casa – Pp. 86 (q. 12) e 88 (q. 16).

7ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula)  =

Sala – Angiospermas; Raiz; Caule e Folhas.

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala – Desenvolvimento da lateralidade dos músculos superiores e adaptação aeróbica (Handebol).

3. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Continuação.

Casa – Fazer o resumo esquemático do capítulo de Ginosperma.

4. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Apresentações da AP4.

Espanhol

Sala – Presentación de la Actividad Práctica 4

Casa – P. 89 (cuestión 21).

5. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – R3S – Regra de Três Simples (somente diretamente proporcional).

Casa – P. 284 (q. 1 a 5).

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Frase, Oração e Período. Correção da tarefa de casa. Avaliação da ação docente.

Casa – Gramática, p. 315 (q. 1).

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala – Atividade esportiva com desenvolvimento da lateralidade dos mmii e adaptação aeróbica (futsal).

3. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – P. 11 (q. 1 a 5)

Casa – P. 11 (q. 1 a 5), continuação.

4. CIÊNCIAS (1 aula) =

Sala – Gravidez Humana.

Casa – Finalizar os trabalhos da AP.

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =

Sala – Inequações Modulares. Exercícios Propostos.

Casa – P. 388 (q. a, b, c, d, e, f e g).

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Apresentações da AP4.

Casa – Pp. 72 (q. 1, 2 e 3) e 74 (q. 1).

Espanhol

Sala – Presentación Actividad 4.

Casa – Pp. 105 y 106 (cuestión 7).

3. PRODUÇÃO TEXTUAL (1 aula) =

Sala – APP11. Elaboração de uma carta de solicitação de emprego.

Casa – Fazer o resumo de um filme para a próxima semana, vale como nota de APP.

4. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Regência Verbal, Cap. 29.

Casa – P. 564 (q. 2, 3 e 4).

5. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – O Governo Dutra. APP12.

Casa – Resolver a atividade “Vamos analisar uma propaganda política, da p. 197 do Livro Didático.

1º ANO

1. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Conjunção subordinativa – Capítulo 12

2. QUÍMICA (2 aulas) =

Sala – Capítulo 16 – Substituição em aromáticos – Páginas 317 (q. 7)

Casa – Realizar AP 4

3. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =

Sala – Elaboração de carta solicitando emprego – Aplicação da APP 12

Casa – Resumo de um filme como nota de APP

4. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Sistema sensorial

Casa – Relacione as lentes ópticas (da física) com os problemas de visão

2º ANO M1

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Gerund - Gender – Unit 11

Casa – Páginas 104 a 107

Espanhol

Sala – Presentación de la actividad práctica 4

Casa – Livro – Páginas 430 y 431

2. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =

Sala – Elaboração de carta solicitando emprego – Linguagem formal

Casa – Assistir a um filme e trazer o resumo para a próxima aula – Mínimo de 20 linhas

3. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Ciclos biogeoquímicos

Casa – Páginas 336 (q. 6 a 10)

4. QUIMICA (1 aula) =

Sala – Capítulo 26 – Explicações

Casa – Página 404 (q. 08 a 11)

5. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Regência verbal

Casa – A mesma do dia 26/10

2º ANO M2

1. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =

Sala – Elaboração de carta solicitando emprego – Aplicação da APP 12

2. GRAMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Regência verbal – Troca de livros

Casa – A mesma do dia 26/10

4. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Ciclos biogeoquímicos

Casa – Página 336 (q. 6 a 10)

5. QUIMICA (1 aula) =

Casa – Capítulo 26 – Explicações

Casa – Página 404 (q. 08 a 11) 

Feliz aniversário! - Raphaela Canuto

Muitas felicidades e nosso beijo especial para a aniversariante do dia: a Raphaela da 6ª série. Só alegria hoje e sempre para você, Raphaela! E que seu sorriso continue encantando o nosso espaço! Parabéns!

Agenda dia 27/10/2010

6ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Unit 9- Clothes.Possessive. Present Continuous.
Casa – P.120 (1,2 e 3)
Espanhol
Sala – Unidad 7,verbos irregulares em el presente de indicativo. P. 85 y 86.
Casa – Preparar la actividad prática 4.
2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Medida de volume de um sólido geométrico. Introdução.
Casa – P. 284 (q. 5, 6 e 7).
3. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala –  Atividade prática 10.
Casa – Ler o módulo 5 e fazer as atividades.
Música
Sala – Passagem de repertório.
4. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Correção da tarefa de casa. Produção textual.
Casa – Leitura da obra do Literarte.

7ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Filme: Piratas do Caribe
Casa – Litura da obra do Projeto Literarte.
2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Present continuous x Going to.
Espanhol
Sala – Las onomatopeyas. Pp. 84 Y 85.
Casa – Preparar la actividad prática 4.
4. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Apresentação da PS 4.
5. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Leitura do módulo 5 e atividades.
Casa – Trazer bandejas de isopor.
Música
Sala – Passagem de repertório.

8ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Análise do delta (estudo de discriminante).
Casa – P. 9 da Orientação de Estudos, questões 2, 3, 4 e 5.
2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Comparatives and superlatives. P. 122.
Casa – P. 123 (4 e 5).
Espanhol
Sala – Atividad práctica 4.
Casa – P. 93 (cuestiones  6 y 7).
3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala –  Europa Revolucionária. APP 13.
Casa – Preparar  a apresentação da AP4.
4. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Ler o módulo 5  e fazer as atividades.
Casa – Descrever um sonho para a próxima aula.
Música
Sala – Passagem de repertório.
5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Análise do delta. Relação das raízes e dos coeficientes.
Casa – P. 9 (q. 2 a 5).

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Capítulo XVI. Polígonos regulares. Pp. 702 e 704. Capítulo III, livro 11. PS. 9.
2. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 7.
Casa – P. 182 (4, 5 e 6).
3. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Dúvidas. APP 12.
4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – P.S. 9. Avaliação e ação docente.

1º ANO

1. GEOGRAFIA (2 aulas)  =              

Sala – Cap. 12 – Explicações.

Casa – Páginas 214 (q. 1 a 5).

2. FÍSICA (1 aula) =

Sala – Exercícios – R. 174 P. 436 T. 354.

3. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Conjunção coordenativa e subordinativa.

Casa – Páginas 309 (q. 2) 311 (q. 9 e 10).

4. QUÍMICA (1 aula)=

Sala – Aplicação da APP 11.

2º ANO M1

1. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Cap. 38 – As bases do poder oligárquico – Movimentos sociais rurais – Aplicação da APP 12.

2. QUÍMICA (2 aulas) =

Sala – Revisão – Resolução de exercícios – Capítulos 23 e 25.

3. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Troca de livros e comentários. 

2º ANO M2

1. QUÍMICA (2 aulas) =

Sala – Introdução ao capítulo 26 – Aplicação da APP 12.

2. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – Cap. 38 – Canudos – Cangaço – Aplicação da APP 12.

3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas)  =

Inglês

Sala – Presentation of AP4 – Roleplay.

Casa – Pp.96 a 99.

Espanhol

Sala – Presentación de la  actividad práctica 4 – Unidad 23 – Verbos terminados em UAR.

Casa – Libro – Pp. 430 y 431.

Formatura do terceiro ano

Nossos formandos tiveram no último sábado um super-mega-ultra-uber festa! Elegantes, nossos formandos eram só sorrisos! Vejam aí nos clicks como a festa foi TDB!

Agenda dia 26/10/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala – Jogos de cooperação.

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Correção da tarefa de casa. Momento de leitura. Aspectos gramaticais.

Casa – Livro texto, p. 227 (q. 1 a 4). Leitura da obra do literarte. Atividade Prática para 05/11/10.

3. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – Crise do Império Romano. Leitura compartilhada.

Casa – Estudar para AP4 amanhã.

4. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Atividade prática, cálculo de áreas do ambiente escolar.

Casa – Pp. 288 e 289 (Desafios).

7ª SÉRIE

1. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =

Sala – Consumo. Calculando o custo mensal de uma família.

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala – Atividade lúdica e coletiva, basquete.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Correção da tarefa de casa. Grandezas diretamente e inversamente proporcionais.

Casa – Leitura das pp. 282 e 283.

4. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Correção da tarefa de casa. Aspectos gramaticais. Produção textual. Filme: Piratas do Caribe.

Casa – Produção textual, entrevista fictícia ou real (5 perguntas).

8ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Apresentações da AP4. Revision: Directions.

Casa – Pp. 71 (q. 4 e 9) e 74 (q. 1).

Espanhol

Sala – Unidad 7: Repaso de acentuación gráfica, p. 88.

Casa – Preparar la actividad práctica 4.

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) = 

Sala – Vídeo sobre profissões.

3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

Sala – Atividade de desenvolvimento e aperfeiçoamento motor dos membros inferiores através do futsal.

4. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Resolução da tarefa de casa. Aplicação da APP.

5. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – A Europa Revolucionária.

Casa – Estudar a matéria da aula e estudar para AP4.

9ªSÉRIE

1. QUÍMICA (1 aula) =

Sala – APP13.

Casa – P. 449 (q. 1 a 5); Ed. Nova. P. 384 (q. 1 a 5); Ed. Antiga.

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Unit 11: Will. Can. Pp. 70 e 71.

Casa – Pp. 122 (q. 1, 2 e 3), p. 74 (q. 1).

Espanhol

Sala – Unidad 7: Perífrasis. Verbos em Presente de subjuntivo, pp. 71 y 72.

Casa – Preparar la Actividad Prática 4.

3. FÍSICA (2 aulas) =

Sala – Reflexão de Ondas e Refração.

Casa – Pesquisar o princípio de Huygens.

4. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Unidade 29: Regência Nominal.

Casa – Pp. 555 (q. 1, 2 e 3).

1º ANO

1. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =

Sala – Determinantes – Correção da tarefa de casa

Casa - Estudar

2. FÍSICA (2 aula) =

Sala – Força gravitacional – Exercícios – Páginas 433 e 434

Casa – Estudar  

3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =

Inglês

Sala – Correction of exercises – Unit 10 – O.S

Casa – Pp. 99 (a, b, c) 100 (a) 101 (b, c)

Espanhol

Sala – Presentación de la actividad práctica 4 – Unidad 15 – Adverbios de contidad – Páginas 177

Casa – Páginas 209 y 210

2º ANO M1

1. GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Cap. 28 – Dinâmica climática – Aplicação da APP 13

Casa – P.S – 9 – Páginas 514 (q. 1, 6, 7, 8, 11 – P.S 10 – Páginas 537 (q. 3, 7 e 8)                                                          2. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =

Sala – Circunferências – Correção da tarefa de casa

Casa – Estudar

3. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Regências verbais – Correção da T.C – Reg. Nominal – Reg. Verbal

Casa – Páginas 542 (q. 4) 543 (q. 7, 9) 544 (q. 10, 11 e 13) 545 (q. 14 e 15)

4. LINGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =

Inglês

Sala – Apresentações da AP4 – Aplicação da APP 13

Espanhol

Sala – Unidad 23 – Verbos terminados en UAR – Páginas 423

Casa – Preparar la actividad práctica 4

2º ANO M2

1. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – Cap. 38 – Os movimentos sociais na Rep. Velha

2. MATEMÁTICA (1 aula ) =

Sala – Circunferências – Correção da tarefa de casa

Casa – Estudar

3. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Regências verbais – Correção da T.C – Reg. Nominal – Reg. Verbal

Casa – Páginas 542 (q. 4) 543 (q. 7, 9) 544 (q. 10, 11 e 13) 545 (q. 14 e 15)

4. GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Cap. 28 – Dinâmica climática – Aplicação da APP 13

Casa – P.S – 9 – Páginas 514 (q. 1, 6, 7, 8, 11 – P.S 10 – Páginas 537 (q. 3, 7 e 8)                                                          

Dinâmica interna do planeta Terra

Especialmente para a galera do 2º ano: material sobre a dinâmica interna da Terra, feito pelo professor Samuel Lima. Aproveitem!

Dinâmicas Internas do Planeta Terra

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Agenda dia 25/10/2010

6ª SÉRIE

1. GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Agricultura, pecuária e extrativismo (continuação). Trabalho em dupla. Correção da atividade.

Casa –

2. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Correção da p. 282 (q. 8).

Casa –

3. GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Apresentação das duplas. APP.

Casa – P. 172 (q. 6); p. 182 (q. 5 e 6).

4.HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – Império Romano. Contação de história sobre o período.

Casa – Estudar para apresentação da APP4 para dia 27/10/10.

5. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Correção da atividade da p. 288 (continuação e finalização). Aplicação da APP 12.

Casa –

7ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA (1 aula) =

Sala – Visto nas atividades da p. 275.

Casa –

2. GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Centro-Oeste. Trabalho em grupo.

Casa –

3. HISTÓRIA (1 aula) =

Sala – Ocupação Holandesa.

Casa – Fichamento  do Tema 2 (Resumo).

4. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Continuação da correção da atividade da p. 275.

Casa – P. 280.

5. GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Centro-Oeste. Apresentação dos trabalhos.

Casa – P. 180 (q. 1, 4, 5 e 7).

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =

Sala – Descrição: Objetiva e subjetiva. Explicação do conteúdo. APP 12. Produção textual.

Casa – Fazer a descrição do tema 1 ou 2 (colocado na lousa).

2. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =

Sala – Correção da q. 7 da O.E.

Casa –

3. GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – Unidade 7. Tema 2. Tema 3. APP12.

Casa – P. 180 (q. 1 a 3).

9ª SÉRIE

1. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Correção de exercícios. Testes do cap. 18. Aplicação da APP 13.

Casa – Roteiro de estudo da p. 401 (q. 1 à 5).

2.GEOGRAFIA (1 aula) =

Sala – Unidade 7. Tema 2.

Casa – P. 182 (q. 1, 2 e 3).

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =

Sala –

Casa – P. 379 (q. 1 à 5). Edição antiga.

4. QUÍMICA (2 aulas) =

Sala – Resolução da APP 12.

Casa – P. 444 (q. 1 à 5). Ed. Nova.

1º ANO

1. MATEMÁTICA (2 aulas) =

Sala – Inequações – Exercícios propostas. 

Casa – Páginas – 335, 336 344 e 345.

2. BIOLOGIA (2 aulas) =

Sala – Sistema nervoso.

Casa – Páginas 522 (q. 1 a 5).

3. FILOSOFIA (1 aula) =

Sala – Ideologia – Apresentação da AP4 – Filosofia.

Casa – Organização AP4 – Continuação dos estudos.

2º ANO M1

1. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA (2 aulas) =

Sala – Revoltas milenaristas e o desenvolvimento das teorias socialistas – Discussão em sala.

Casa – Organização da AP 4 - Sociologia. 

2. FÍSICA (2 aulas) =

Sala – Força magnética – Propostos 344, 350, 351 e 352 – Aplicação da APP.

Casa – Resumo do cap. 14 – Fenômenos magnéticos, subst. Mag. Histerese magnética, eletroímã, influência da temperatura.

3. BIOLOGIA (1 aula) =

Sala – Ciclos biogeoquímicos.

Casa – Páginas 313 (q. 1 a 5).

2º ANO M2

1. FÍSICA (2 aulas) =

Sala – Força magnética – Propostos 344, 350, 351 e 352.

Casa - Resumo do cap. 14 – Fenômenos magnéticos, subst. Mag. Histerese magnética, eletroímã, influência da temperatura.

2. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA (2 aulas) =

Sala – Revoltas milenaristas e o desenvolvimento das teorias socialistas – Discussão em sala.

Casa – Organização da AP 4 - Sociologia .

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =

Sala – Inscrição e circunscrição – P.S – Exercícios propostos.

Casa – Resolver os exercícios sobre cone e cilindro.