2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Os números e as medidas/ Ordem crescente e decrescente. |
Tarefa de sala: | Correção do caderno e p. 18/ Livro pp. 20, 21 e 23. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 19 e 22 / Saber e Fazer pp. 7 e 8. |
2. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Aplicar dinâmicas para o desenvolvimento da coordenação motora através da dança. |
Tarefa de sala: | Exercícios de alongamento em dupla, aquecimento com sequências coreografadas. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais da capoeira. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Os números e as medidas/ Ordem crescente e decrescente. |
Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | A visão. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 17 a 20. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 35 (Questão 26) |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | A visão. |
Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Leitura e interpretação textual |
Tarefa de sala: | Correção coletiva: caderno |
Tarefa de casa (PS): | |
2. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Aplicar dinâmicas para o desenvolvimento e coordenação motora através da dança. |
Tarefa de sala: | Exercícios em círculo. Aquecimento com sequências coreográficas. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais da capoeira. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Leitura e interpretação textual |
Tarefa de sala: | Pp. 31 a 34 |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 35 e 36 |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O desenvolvimento do ser humano |
Tarefa de sala: | Correção coletiva p. 22 |
Tarefa de casa (PS): | |
5. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O desenvolvimento do ser humano |
Tarefa de sala: | Pp. 23 e 24 |
Tarefa de casa (PS): | |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Aplicar dinâmicas para o desenvolvimento da coordenação motora através da dança. |
Tarefa de sala: | Exercícios em círculos. Aquecimento com sequências coreográficas. |
Tarefa de casa (PS): | |
1. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais da capoeira. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Carnavalores |
Tarefa de sala: | Correção coletiva da pesquisa, ouvir a canção e conversar sobre o tema: Solidariedade. |
Tarefa de casa (PS): | Produção textual no caderno (carnavalores) |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Carnavalores (Histórias em Quadrinho) |
Tarefa de sala: | Fazer uma história em quadrinhos sobre o tema: Solidariedade. |
Tarefa de casa (PS): | Produção textual no caderno (carnavalores) |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Como os espaços geográficos são construídos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva: caderno. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 21 a 23. |
5. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Cap. 1 - O processo histórico de construção do espaço geográfico. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 20. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 24 e 25. |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Aplicar dinâmica para o desenvolvimento da coordenação motora através da dança. |
Tarefa de sala: | Exercícios em círculos. Aquecimento com sequências coreográficas. |
Tarefa de casa (PS): | |
1. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Movimentações básicas iniciais da capoeira. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Os continentes e os oceanos. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva: caderno e livro pp. 13 e 14. |
Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
3. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Os continentes e os oceanos. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 14 a 21. |
Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer pp. 69 à 71. |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Carnavalores |
Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade do caderno |
Tarefa de casa (PS): | Produção textual no caderno (carnavalores) |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Carnavalores (Histórias em Quadrinho) |
Tarefa de sala: | Fazer uma história em quadrinhos sobre o tema: Responsabilidade. Ao finalizar, fazer a apresentação para os colegas. |
Tarefa de casa (PS): | Produção textual no caderno (carnavalores) |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 (pp. 19 e 20) - Operações com conjuntos. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 21 (q. 28) e 22 (q. 29 - itens a, b). |
2. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | As produções artísticas e intelectuais das primeiras comunidades humanas. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 36 (q. 1) e 37 (q. 2 - itens a, b). |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 (pp. 19 e 20) - Operações com conjuntos. |
Tarefa de sala: | P. 20 (q. 23, 24, 25, 26) |
Tarefa de casa (PS): | P. 22 (q. 30 e 31 - itens a, b). |
4. ARTES | |
Conteúdo de sala: | Livro 1 - Unidade 1 |
Tarefa de sala: | Conhecendo o livro de arte - Releitura da pág. 6 - Beatriz Milhazes. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | As produções artísticas e intelectuais das primeiras comunidades humanas. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 40 e 41 (q. 3 - itens a, b, c). |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Feudalismo. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 11 (q. 1 - itens a, b) e 14 (q. 2 - item a). |
2. ARTES | |
Conteúdo de sala: | Livro 1. Unidade 1. |
Tarefa de sala: | Conhecendo o livro de arte - Releitura da pág. 6 - Vicent Van Gogh. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Feudalismo. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 15 (q. 2 - item b) e 18 (q. 3 - itens a, b). |
4. LITERARTE | |
Conteúdo de sala: | A importância da leitura. |
Tarefa de sala: | Ficha de leitura. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ARTES | |
Conteúdo de sala: | Livro 1 - Unidade 1. |
Tarefa de sala: | Continuação da atividade - Releitura da pág. 6 - Joan Miró. |
Tarefa de casa (PS): | |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | O parágrafo. |
Tarefa de sala: | Correção da PS / Explicação. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 17, 18 e 19 (q. 13 a 15). |
2. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Apresentação do projeto. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ARTES | |
Conteúdo de sala: | Livro 1 - Unidade 1. |
Tarefa de sala: | Conhecendo o livro de arte - Releitura da pág. 6 - Vicent Van Gogh |
Tarefa de casa (PS): | |
4. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Apresentação do projeto Lego. |
Tarefa de sala: | Conhecendo programação / Conceito de Algoritmo. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. LEGO | |
Conteúdo de sala: | Apresentação do projeto Lego. |
Tarefa de sala: | Conhecendo programação / Conceito de Algoritmo. |
Tarefa de casa (PS): | |
9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Entrega do material de Mind Lab / Apresentação do projeto. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Presente. |
Tarefa de sala: | No quadro. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 (q. 1); linguagem aplication 1; In synthesis 1. |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Presente. |
Tarefa de sala: | No quadro. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 18 (q. 2, 3) e 20 (q. 1). |
4. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Exercícios complementares. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 30 (q. 5, 6) e 33 (q. 7 - item a). |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Variação linguística. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | Livro, pp. 25 (q. 6), 27 e 28 (q. 7, 8). |
1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Conto - Diferença entre oral e conto escrito |
Tarefa de sala: | Leitura e resolução pp. 12 a 15 |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 15 e 16b - Q 7 e Q8 (a, b, c) |
2. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Biodiversidade |
Tarefa de sala: | Aula expositiva dialogada. Exercícios p. 20 |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 63 (q. 01, 02 e 03) 64 (q. 04). |
3. LITERARTE | |
Conteúdo de sala: | Análise de textos narrativos |
Tarefa de sala: | Caderno |
Tarefa de casa (PS): | |
4. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Género y número |
Tarefa de sala: | Páginas 6, 7, 8 |
Tarefa de casa (PS): | Página 9 Q 2, 3 (a / b / c) |
5. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Cinemática (MRU) |
Tarefa de sala: | P. 27 Q 25, 26, 27 e 28 |
Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 10 (a, b, c), p. 45 q. 06 |
1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
1. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Género y número |
Tarefa de sala: | Páginas 6, 7, 8 |
Tarefa de casa (PS): | Página 9 Q 2, 3 (a / b / c) |
2. LITERARTE | |
Conteúdo de sala: | Análise de textos narrativos |
Tarefa de sala: | Caderno |
Tarefa de casa (PS): | |
3. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Biodiversidade |
Tarefa de sala: | Aula expositiva dialogada. Exercícios p. 20 |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 63 (q. 01, 02 e 03) 64 (q. 04). |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Conto - Diferença entre oral e conto escrito |
Tarefa de sala: | Leitura e resolução pp. 12 a 15 |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 15 e 16b - Q 7 e Q8 (a, b, c) |
5. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Exercícios Complementares |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pág. 124 (Q5, Q6, Q7, Q8) |
2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Present Perfect |
Tarefa de sala: | No quadro |
Tarefa de casa (PS): | Pág. 16 Atividades 1, 5, 6 + AFTER READING Atividadde 1 |
2. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Origem do Planeta |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 18-19 (9 a, b, c) (10) |
3. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Gerundios / ejercicio de audio |
Tarefa de sala: | Páginas 6, 7, 8, 9 |
Tarefa de casa (PS): | Página 8 q. 1, 2, 3, 4 |
4. FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Conservação da Energia |
Tarefa de sala: | P. 22 itens a, b, Q2 |
Tarefa de casa (PS): | P. 23 Q I e II, p. 24 Q III e IV |
5. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Mistura de Gases |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | A9 (a, b), A11(b), A12 p. 22 |
2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
1. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Origem da Terra |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | P. 14. (5, 6, 7 e 8) |
2. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Gerundios / ejercicio de audio |
Tarefa de sala: | Páginas 6, 7, 8, 9 |
Tarefa de casa (PS): | P. 8 Q1, 2, 3, 4 |
3. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Origem da Terra |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | P. 19, q. 9 (a, b e c) e 10. |
4. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Mistura de Gases |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | A9 (a, b), A11 (b), A12 pág. 22 |
5. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. BIOLOGIA 1 | |
Conteúdo de sala: | Sistema Tegumentar |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | Pág. 17 (q3-c); Pág. 20 (q1, q2-a, b) |
2. GRAMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Leitura e Compreensão |
Tarefa de sala: | Q25 a 31 (Oralmente) |
Tarefa de casa (PS): | P. 27 e 28, Q 38 a 45 |
3. GRAMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Leitura e Compreensão |
Tarefa de sala: | Q32 a 37 (Oralmente) |
Tarefa de casa (PS): | Q 38 a 45, pp. 27 e 28 |
4. GEOGRAFIA | |
Conteúdo de sala: | Da Guerra Fria a Nova Ordem Mundial |
Tarefa de sala: | Correção PS |
Tarefa de casa (PS): | P. 17(9), p. 21 (10, 11 e 12) |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Chapter 1 - p.11 - Word Lab p.13 - Passive Voice |
Tarefa de sala: | P.12 - Q.6 / P.14 - Q.1 |
Tarefa de casa (PS): | P.14 - Q.2, 3 / P.15 - Q.6 |
5. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Pretéritos / análisis de texto |
Tarefa de sala: | Páginas 5, 6, 7, 8 |
Tarefa de casa (PS): | Página 18 Q: 1, 2, 3, 4 |