1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. AMERICAN ACADEMY | |
Conteúdo de sala: | Seasons. |
Tarefa de sala: | Fizemos um quadro das estações do ano. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
Conteúdo de sala: | Experiência: "Bola de papel que não se molha". |
Tarefa de sala: | Registro espontâneo. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Contagem de letras. |
Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer p. 18. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e Alfabetização p. 24. |
4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Estudo do sobrenome. |
Tarefa de sala: | Jogo da memória dos sobrenomes. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | Construção de um gráfico. |
Tarefa de casa (PS): | |
quarta-feira, fevereiro 28, 2018
Agenda dia 28/02/2018 (Manhã)
1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. AMERICAN ACADEMY | |
Conteúdo de sala: | Seasons. |
Tarefa de sala: | Atividade em grupo, quadro das estações. |
Tarefa de casa (PS): | |
2. DANÇA | |
Conteúdo de sala: | Aula de balé e jazz. Montagem coreográfica. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
2. CAPOEIRA | |
Conteúdo de sala: | Continuidade das Movimentações básicas. Ataques básicos com esquivas básicas. Brincadeiras adaptadas. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3. LINGUAGEM MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de sala: | Construção de um gráfico. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA | |
Conteúdo de sala: | Contagem de letras. |
Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer p. 18. |
Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e Alfabetização p. 24 |
5. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA | |
Conteúdo de sala: | Estudo do sobrenome. |
Tarefa de sala: | Jogo de memória dos sobrenomes. |
Tarefa de casa (PS): | |
2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Criando um convite. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva no caderno. Livro pp. 46 e 47. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 44 e 45. |
1. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Lesson 2: Nice to meet you. |
Tarefa de sala: | Collective correction p. 20. Book pp. 19, 23 to 25. Application APP1. |
Tarefa de casa (PS): | Book p. 21. |
3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Criando um convite. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 43. Livro p. 48 q. 15. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48 q. 16 e p. 49. |
4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Adição e subtração. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 42 e 43. Saber e Fazer p. 15. Livro pp. 45 a 47. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48 e Saber e Fazer pp. 16 e 17. |
5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de casa (PS): | |
3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Onde se guarda a história de uma cidade? História e memória. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva No caderno. Livro pp. 25 a 27. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 28. |
2. HISTÓRIA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Qual operação fazer? Adição. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 43 e 44. Livro pp. 46 a 50. |
Tarefa de casa (PS): | Trazer recortado p. 191. Saber e Fazer pp. 13 e 14. |
4. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Lesson 2: My favorite clothes . |
Tarefa de sala: | Collective correction p. 20. Book pp. 22 and 23. Application APP1. |
Tarefa de casa (PS): | |
4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Palavras escritas com CE/CI e SE/Si. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 60 q. 27. Livro pp. 57 e 58 q. 21 a 25. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 59 q. 26. |
2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Entrega de material. |
Tarefa de casa (PS): | |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Lesson 2: There's a new student in my Classroom. |
Tarefa de sala: | Collective correction p. 21. Book p. 25. Application APP1. |
Tarefa de casa (PS): | Book pp. 23. |
5. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Polia e roldana: Transmissão de movimento. Programação: Bloco motor, potência e sentido de giro. |
Tarefa de sala: | Fascículo da grua. |
Tarefa de casa (PS): | |
6. ROBÓTICA | |
Conteúdo de sala: | Polia e roldana: Transmissão de movimento. Programação: Bloco motor, potência e sentido de giro. |
Tarefa de sala: | Fascículo da grua. |
Tarefa de casa (PS): | |
5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Pirâmide e prismas. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 41 a 45. Livro pp. 45 e 46 (cálculo mental). |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49 q. 25 e 26. |
2. MATEMÁTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Pirâmide e prismas. |
Tarefa de sala: | Livro pp. 47 e 48. |
Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 14 e 15 q. 14, 15 e 16. |
3. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Lesson 2: Healthy eating. |
Tarefa de sala: | Collective correction p. 20. Book pp. 23 to 26. Application APP1. |
Tarefa de casa (PS): | Book p. 21. |
4. MIND LAB | |
Conteúdo de sala: | |
Tarefa de sala: | Entrega de Material. |
Tarefa de casa (PS): | |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Ortografia - palavras escritas com X e S com som de /Z/. |
Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 54 e 55 q. 19 e 20. Livro pp. 56 e 57 q. 21 a 23. |
Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 58 a 60 q. 24 e 25. |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A Interação dos sistemas terrestres. |
Tarefa de sala: | O ar e suas características. Correção PS: p. 41 q. 2, 3 e 4. |
Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 5 e 6, p. 42 q. 7. |
2. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
Tarefa de sala: | APP1. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 37 q. 6 (A, B, C). |
3. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
Tarefa de sala: | Oral e escrita. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 39 q. 8, 9 e 10. |
4. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Utiles escolares. |
Tarefa de sala: | Libro pp. 28 a 30. Aplicacion de APP1. |
Tarefa de casa (PS): | Actividad em Classroom: gv7cmua. |
5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Voleibol: Saque e manchete. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Produção textual. |
Tarefa de sala: | APP1. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 38 q. 8, 9 e 10. |
2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O despertar do pensamento empreendedor. |
Tarefa de sala: | Aquecendo as ideias. Pp. 17 e 18. |
Tarefa de casa (PS): | |
3. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Verbos regulares en futuro. |
Tarefa de sala: | Libro pp. 30 a 32. Aplicacion de APP1. |
Tarefa de casa (PS): | P. 47 q. 1 e 2, p. 49 q. 29. |
4. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
Tarefa de sala: | Verbo. |
Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 121 q. 3 (A, B, C). |
5. PORTUGUÊS | |
Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
Tarefa de sala: | Oral e escrita. |
Tarefa de casa (PS): | Livro p. 36 q. 3, 4 e 5. |
8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | A plasticidade do sistema nervoso (Bio). |
Tarefa de sala: | P. 33. |
Tarefa de casa (PS): | P. 34 q. 7, p. 36 q. 8 e 9. |
2. CIÊNCIAS | |
Conteúdo de sala: | Sistema nervoso central (Bio). |
Tarefa de sala: | Pp. 34 e 35. |
Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 10, 11 e 12. |
3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Voleibol: Saque e manchete. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
4. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Unit 1. Lesson 3. |
Tarefa de sala: | Pp. 33 a 35. |
Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 1, 2 e 3. |
5. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Los tipos y léxico relacionado al turismo. El aviso. Tambien y Tampoco. |
Tarefa de sala: | Libro pp. 19 a 22. |
Tarefa de casa (PS): | P. 30 q. 33, 34 y 35. |
9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
1. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | El mundo del trabajo. |
Tarefa de sala: | Pp. 34 a 37. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 48 (A, B); p. 49 q. 33, 34; p. 50 q. 35. |
2. ESPANHOL | |
Conteúdo de sala: | Profesiones u Oficios. |
Tarefa de sala: | Aplicacion de APP1. |
Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 29, 30; p. 47 q. 31 y 32. |
3. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O estudo da matéria e o átomo. |
Tarefa de sala: | Técnicas de separação de mistura. |
Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 1, 2, 3 e 4. |
4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Voleibol: Saque e manchete. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
5. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Melhoramento genético. |
Tarefa de sala: | Pp. 29 a 36. |
Tarefa de casa (PS): | P. 36 q. 4, 5, 6 e 7. |
6. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Transgênicos. |
Tarefa de sala: | Pp. 29 a 36. Aplicação da APP1. |
Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 6, 7, 8, p. 47 q. 9. |
1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Produção da APP2. |
Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 9 (A, B) e q. 10 (A, B). |
2. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Módulo 2 - Capítulo 4: Modelos Atômicos. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 15, 16, 17 e 18. |
3. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Impactos ambientais nos biomas brasileiros. |
Tarefa de sala: | P. 88 q. 13, 14; p. 90 q. 15; p. 91 q. 16. |
Tarefa de casa (PS): | P. 107 q. 9; p. 108 q. 10, 11; p. 109 q. 12. |
4. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Biomas. |
Tarefa de sala: | P. 94 q. 17; p. 98 q. 20. |
Tarefa de casa (PS): | P. 109 q. 13 (A, B); p. 110 q. 14 (I, II e III); p. 111 q. 15 (A, B, C, D) q. 16 (A, B, C). |
5. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Apresentação de trabalhos e correção da PS. |
Tarefa de sala: | Apresentação de trabalhos e correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | P. 42 q. 1 a 3; p. 43 q. 4. |
6. INGLÊS | |
Conteúdo de sala: | Unit 3. Lesson 1. |
Tarefa de sala: | Pp. 38 a 40. |
Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 5, 6, 7 e 8. |
2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Módulo 6 - Capítulo 13: Propriedades Coligativas. |
Tarefa de sala: | Correção da PS. |
Tarefa de casa (PS): | P. 72 q. Q6, Q7, Q8; p. 77 q. Q31. |
2. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Morfofisiologia Vegetal. |
Tarefa de sala: | Pp. 64 a 76. Aplicação da APP1. |
Tarefa de casa (PS): | P. 65 q. 1 (A, B, C); p. 71 q. 2 (A). |
3. BIOLOGIA | |
Conteúdo de sala: | Morfofisiologia Vegetal. |
Tarefa de sala: | Pp. 77 a 90. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 80, 81 q. 4 (A, B) e q. 5 (A, B). |
4. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Módulo 7 - Capítulo 14: Termoquímica. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | P. 15 q. A5, A6; p. 26 q. Q3, Q4. |
5. QUÍMICA | |
Conteúdo de sala: | Módulo 7 - Capítulo 14: Termoquímica. |
Tarefa de sala: | Aplicação da APP1. |
Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. Q5, Q6; p. 27 q. Q11; p. 28 q. Q12. |
6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
Conteúdo de sala: | Voleibol: Saque e manchete. |
Tarefa de sala: | |
Tarefa de casa (PS): | |
3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
1. BIOLOGIA 1 | |
Conteúdo de sala: | Os órgãos dos sentidos. |
Tarefa de sala: | Pp. 42 a 47. |
Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | A competência 5. |
Tarefa de sala: | Mostrar diferentes agentes modificadores. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 8. |
3. QUÍMICA 2 | |
Conteúdo de sala: | Revisional - Capítulo 2: Estrutura atômica. |
Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 22, 23, 24 e 25. |
4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Conteúdo de sala: | Proposta 7. |
Tarefa de sala: | Proposta 7. |
Tarefa de casa (PS): | Proposta 8. |
5. BIOLOGIA 2 | |
Conteúdo de sala: | Relações ecológicas. |
Tarefa de sala: | Relações ecológicas intraespecíficas. |
Tarefa de casa (PS): | Pp. 18 e 19 q. 6 e 7; p. 34 q. 27 (A, B). |
6. QUÍMICA 2 | |
Conteúdo de sala: | Revisional - Capítulo 2: Números quânticos. |
Tarefa de sala: | Exercícios no Classroom. Cód. 2g8q8an. |
Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 1, 2, 3 e 4. |
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