| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Diálogo sobre a importância da alimentação saudável. Atividade motora no parque. Abertura do Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Pintura usando tinta guache e carimbo do dedo. Caixa surpresa com a foto da família. Confecção de um cartaz com alimentos saudáveis. Musicalização com a música "Mamãe" Turma do Cristãozinho. |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaiando a música para o Projeto em Família. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação de Floreios trabalhando com casinha e marcação de AÚ. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massinha de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre nossa Quarta Saudável. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Projeto Em Família - Homenageado a Figura Materna. Confeccionado um cartão em homenagem ao Dia das Mães. Trabalhar o conceito cheio e vazio. Musicalização com a canção "Mamãe Mamãe". Reconhecer suas expressões e sentimentos através do espelho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaiando a música para o Projeto em Família. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação de Floreios trabalhando com casinha e marcação de AÚ. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Scyla Evelyn |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização e blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o significado do que é hábito. Projeto Líder Em Mim com atividade no livro "Descobrindo O Líder Em Mim" lição 2 pp. 8, 9, 10, e 11. Traçado dos números com massinha de modelar. Livro "Brincadeiras Das Artes" pp. 20 e 21. Desenvolvendo a coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Em Família - Homenageado a Figura Materna. Livro “Experiências” p. 44. Atividade na folha. Caderno de Atividades pp. 26 e 60. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de roda. Livro didático pp. 8 a 10. |
| Código do Classroom: | 5xz7xgy |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaiando a música para o Projeto em Família. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de Floreios trabalhando a ponte e parada de mão (bananeira livre). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. LIV | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Aula 10: Duas folhas secas. Releitura, caderno de atividades p. 33 e dinâmica "Caminhando no escuro". |
| Código do Classroom: | d5eznj2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Medidas, números e geometria. Livro didático p. 8. |
| Código do Classroom: | tm6jegj |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Orientação espacial. Livro didático pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | kotfbdh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaiando a música para o Projeto em Família. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de Floreios trabalhando a ponte e parada de mão (bananeira livre). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Produção do Saber (PS). Capítulo 3: Um lugar para cada ser vivo. Livro didático pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | xwjidj5 |
| 3. MATEMÀTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Juntando quantidade a adição. Livro didático pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Fatores não vivos do ambiente. Livro didático pp. 10 e 12. |
| Código do Classroom: | xwjidj5 |
| 5. ARTES | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Projeto em Familía. |
| Código do Classroom: | 3lfj7eg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaiando a música para o Projeto em Família. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação de Floreios trabalhando a ponte e parada de mão (bananeira livre). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Depois de 999, que número vêm. Livro didático p. 17. |
| Código do Classroom: | 745liki |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Como os sons são produzidos? Livro didático p. 5. |
| Código do Classroom: | isop3t5 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Meios de propagação do som. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | isop3t5 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Compondo e decompondo números. Livro didático pp. 18 à 20. |
| Código do Classroom: | 745liki |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 12 - Vamos celebrar: Caderno do aluno pp. 39 e 40. |
| Código do Classroom: | zm557ew |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Ambientes do Brasil e do mundo. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | cb5cbbv |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Ambientes do Brasil e do mundo. Livro didático pp. 10 a 12. |
| Código do Classroom: | cb5cbbv |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Poema visual. Livro didático p. 17. |
| Código do Classroom: | g7qftcc |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS) e treino ortográfico. |
| Código do Classroom: | g7qftcc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Discurso direto e indireto. Livro didático p. 21. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 12 - Vamos falar sobre habilidades? Caderno do aluno p. 35. |
| Código do Classroom: | x366e52 |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS) e treino ortográfico. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Água e vida. Livro didático pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | jhwamnu |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Água e vida. Livro didático pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | jhwamnu |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Misturas e métodos de separação de misturas. |
| Código do Classroom: | 6blllot |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Misturas e métodos de separação de misturas. |
| Código do Classroom: | 6blllot |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Placas tectônicas, pp. 13 a 18. |
| Código do Classroom: | wykmdms |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Placas tectônicas, pp. 13 a 18. |
| Código do Classroom: | wykmdms |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Discussão da temática (bullying) presente no livro "Eugênia e os robôs" e atividade de compreensão. |
| Código do Classroom: | twjzfsr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Encerramento do livro "Como nasceram as estrelas: Doze lendas brasileiras". Kahoot. |
| Código do Classroom: | ab7dq2x |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Biogeografia. Pp. 21 a 27. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rchdpos |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2- Capítulo 6: Números racionais, pp. 22 a 24. |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Números racionais, pp. 22 a 24. |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Encerramento do livro "Frankenstein em quadrinhos". Kahoot. |
| Código do Classroom: | gw76eqi |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Interpretação de gráficos, pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Débora Cristina |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Adaptações ao Rúgby (esportes de invasão). |
| Código do Classroom: | dkfm6qu |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Choque elétrico, p. 16. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 3i5vggr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Paisagens naturais da Europa, Ásia e Oceania. Pp. 8 a 14. |
| Código do Classroom: | 3uvvlm2 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Paisagens naturais da Europa, Ásia e Oceania, pp. 8 a 14. |
| Código do Classroom: | 3uvvlm2 |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Discussão da temática "seca no nordeste", presente em "Vidas secas". |
| Código do Classroom: | hsz6vdu |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Projeto 2 - Aula 1: Revista Inovadores, pp. 4 a 7. |
| Código do Classroom: | wd5xqla |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Débora Cristina |
| Conteúdo da aula: | Aula prática: Futebol americano (esportes de invasão). |
| Código do Classroom: | zndhn6c |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA/ LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Questões: Cultismo e Conceptismo (Barroco brasileiro). |
| Código do Classroom: | dy5cc5v |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5 - Metabolismo Energético. P. 6. |
| Código do Classroom: | 53mbhge |
| 3. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5 - Metabolismo Energético. P. 6. |
| Código do Classroom: | 53mbhge |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2 - Capítulo 3: Simple past. |
| Código do Classroom: | 4bht4ca |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2 - Capítulo 5: Circulação geral da Atmosfera, pp. 16 a 25. |
| Código do Classroom: | gmnkd5q |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2 - Capítulo 5: Circulação geral da Atmosfera, pp. 16 a 25. |
| Código do Classroom: | gmnkd5q |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 22: Variação de entalpia e equações termoquímicas. P. 28. |
| Código do Classroom: | ziuhrf2 |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 22: Variação de entalpia e equações termoquímicas. P. 28. |
| Código do Classroom: | ziuhrf2 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 11: Real conditionals, pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | ifg7wzu |
| 4. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 21: Bactérias. P. 6. |
| Código do Classroom: | plmbilq |
| 5. BIOLOGIA | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 21 - Bactérias. P. 6. |
| Código do Classroom: | plmbilq |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Débora Cristina |
| Conteúdo da aula: | Aula Prática: Esportes de Invasão. |
| Código do Classroom: | eyncqnh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente B - Capítulo 6: Relações ecológicas. P. 55. |
| Código do Classroom: | 56e7ayk |
| 2. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Volume 2: Fontes de Energia. P. 25. |
| Código do Classroom: | p67yhxx |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5 - Frente C: Linkage e Noções de Engenharia Genética. P. 86. |
| Código do Classroom: | efxjav2 |
| 4. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Volume 2: Fontes de Energia. P. 25. |
| Código do Classroom: | v5em62d |
| 5. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Frente B - Capítulo 4: Continuação a industrialização. Vargas e Jk. |
| Código do Classroom: | v5em62d |
| 6. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente B - Capítulo 6: Relações ecológicas. P. 55. |
| Código do Classroom: | 56e7ayk |
| 7.GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Frente B - Capítulo 4: Continuação a industrialização. Vargas e Jk. P. 108. |
| Código do Classroom: | v5em62d |
| 8. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4 - Livro 2: Renascimento cultural. |
| Código do Classroom: | hpocsdg |
| 9. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Technology and innovation: pros and cons. |
| Código do Classroom: | jm63q5y |
| 9. ESPANHOL | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Interpretação Textual e uso dos verbos. |
| Código do Classroom: | qw4yhuy |
| OBSERVAÇÕES: | |
