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sábado, abril 18, 2026
sexta-feira, abril 17, 2026
Agenda EBA dia 17/04/2026
| EBA - Infantil II, III, IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Roda de conversa com os combinados da sala. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Resolução da Produção do Saber (PS). Trabalhar a atenção e concentração empilhando blocos lógicos. Estimular o raciocínio lógico matemático através do jogo do boliche. Estimular a higiene bucal para garantir um sorriso saudável por meio do uso adequado de materiais de cuidados orais. Desenvolvimento motor no parque. Contação da história "Menina bonita do laço de fita" de Ana Maria Machado. Desenho da história. |
| ATIVIDADES NA QUADRA | |
| Professor(a): | Caio Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Jogos e Brincadeiras. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Keityanne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Roda de conversa com os combinados da sala. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Resolução da Produção do Saber (PS). Trabalhar a atenção e concentração empilhando blocos lógicos. Estimular o raciocínio lógico matemático através do jogo do boliche. Estimular a higiene bucal para garantir um sorriso saudável por meio do uso adequado de materiais de cuidados orais. Desenvolvimento motor no parque. Contação da história "Menina bonita do laço de fita" de Ana Maria Machado. Desenho da história. |
| ATIVIDADES NA QUADRA | |
| Professor(a): | Caio Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Jogos e Brincadeiras. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor(a): | Andressa Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, Almoço e Descanso. Resolução da Produção do Saber (PS) e Tempo de Estudo. Lanche. Tempo de Brincar. Atividades na Quadra - Atividades na Quadra (Esportes de Oposição -Lutas). Parque. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor(a): | Andressa Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, Almoço e Descanso. Resolução da Produção do Saber (PS) e Tempo de Estudo. Lanche. Tempo de Brincar. Atividades na Quadra - Atividades na Quadra (Esportes de Oposição -Lutas). Parque. |
| Observações: | |
Agenda dia 17/04/2026 (Tarde)
| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida divertida no pátio. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a rotina da sala e escolha do livro para ser lido em família durante o fim de semana. Projeto Literarte. Diálogo sobre o Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores e Grandes Artistas! Musicalização com a canção "Sítio do Pica-Pau Amarelo". Atividade de pintura. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa seguida da escolha do livro enviado para casa para ser lido com a família no final de semana. Projeto Literarte. Livro ''Histórias em cena'' p. 29. Reconhecer os números através de atividades utilizando tampas de garrafas PETS. Trabalhar a escrita do nome utilizando a ficha do nome. Musicalização infantil com a canção ''Mundo colorido'' da turma do seu Lobato. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa, estimulando a socialização e o compartilhar. Escolha do livro do Projeto Literarte, enviado para leitura em família no final de semana. Diálogo sobre o Projeto Espaço Cultural: Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Pescaria das letras. Desenvolvimento da oralidade falando sobre a releitura das obras "A Noite Estrelada Sobre o Ródano" e "A Amendoeira em Flor", do artista Van Gogh. Livro "Brincadeira das Artes", pp. 18 e 19. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Correia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 3 My Face. Lesson 7 - Review; Workbook, p. 25. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com os brinquedos trazidos de casa. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre a culminância do projeto Espaço Cultural, Pequenos Pintores de Grandes Artistas, ressaltando o artista Ivan Cruz e suas obras Futebol II e Aviãozinho de Papel. Roda de conversa sobre a organização do escaninho. Diálogo sobre a escolha do livro para ler com a família e os devidos cuidados que devemos ter. Livro "Numerar", p. 29. Livro "Letrar", p. 30. Bingo das vogais. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Numerar", p. 28. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Correia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 3 In the Woods. Lesson 6 - Real World; Student's book, p. 26. Workbook, p. 24. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | wyiql5c5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | David Correia |
| Conteúdo da aula: | Alphabet letters and sounds. |
| Código do Classroom: | lae2ebz |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | ritdx55q |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | xulksvrb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Atividade na folha. |
| Código do Classroom: | tsu3jqb |
| 4. LIV | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Livro LIV, pp. 37 a 39. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Spelling Bee practice. |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnostica 1. |
| Código do Classroom: | us6uyzj |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnostica 1. |
| Código do Classroom: | us6uyzj |
| 3. LIV | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnostica 1. |
| Código do Classroom: | 3t64jk5 |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Diagnostica 1. |
| Código do Classroom: | vkjkewi |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Spelling Bee practice. |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | CEA Spelling Bee. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Correção da avaliação diagnóstica (AD). Aula tira dúvidas dos conteúdos do capítulo 1 ao 3. |
| Código do Classroom: | z7v3jjwn |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Interpretação textual e elementos da narrativa. |
| Código do Classroom: | r7vti5fy |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Interpretação textual e elementos da narrativa. |
| Código do Classroom: | r7vti5fy |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Correção da avaliação diagnóstica (AD). Aula tira dúvidas dos conteúdos do capítulos 1 ao 3. |
| Código do Classroom: | z7v3jjwn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Interpretação textual e elementos da narrativa. |
| Código do Classroom: | 7ctqafbb |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | PES Spelling Bee. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Correção da avaliação diagnóstica (AD). Aula tira dúvidas dos conteúdos do capítulos 1 ao 3. |
| Código do Classroom: | yhxlexx2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Correção da avaliação diagnóstica (AD). Aula tira dúvidas dos conteúdos do capítulos 1 ao 3. |
| Código do Classroom: | yhxlexx2 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Interpretação textual e elementos da narrativa. |
| Código do Classroom: | 7ctqafbb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | AD1 Correction. Unit 4 - Opener. SB, pp. 44 and 45 (Time for School). |
| Código do Classroom: | qvqautfv |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Introdução ao gênero: Notícia. |
| Código do Classroom: | vc764yat |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | tfq5jdez |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). Casa: Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | frwgvorc |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução do Capítulo 5. Casa: Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | frwgvorc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da prova Bimestral. Casa: Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | hjelaotu |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução do Capítulo 5. Casa: Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | hjelaotu |
| INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | AD1 Correction. Unit 4 - Opener. SB, pp. 44 and 45 (Sports time). |
| Código do Classroom: | ocivpjub |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | jbivbiyx |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Introdução - Livro 2 - Capítulo 5: Divisibilidade, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | jbivbiyx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | hu7pgm2c |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Introdução - Livro 2 - Capítulo 5: Medidas de tendência central (Média ), p. 4. |
| Código do Classroom: | hu7pgm2c |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Tema 2 - Introdução ao planejamento financeiro . |
| Código do Classroom: | gpsuo5xq |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Organização de equipes para o Projeto 2. |
| Código do Classroom: | htzd3wvx |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | AD1 Correction. Unit 4 - Opener. SB, pp. 44 and 45 (A changing world). |
| Código do Classroom: | huzxszke |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | spfgv5tu |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | AD1 Correction + Unit 4 Opener - SB p. 44 and 45 (Let's celebrate!). |
| Código do Classroom: | fnzvvneu |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Organização de equipes para o Projeto 2. |
| Código do Classroom: | 467qymer |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Volume 2: Capítulo 5. Triângulos, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| OBSERVAÇÕES: | |
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