sábado, junho 20, 2026
sexta-feira, junho 19, 2026
Agenda EBA dia 19/06/2026
| EBA - Infantil II, III, IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Roda de conversa com os combinados da sala. Acolhida com brinquedos trazidos e casa. Resolução da Produção do Saber (PS). Desenvolver o raciocínio por meio do jogo da sequência lógica. Estimular a contagem oral e o equilíbrio corporal com os números. Trabalhar a percepção espacial por meio da brincadeira da dança da laranja. |
| Atividades desenvolvidas: | Jogos e Brincadeiras. |
| ATIVIDADES NA QUADRA | |
| Professor(a): | Caio Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Jogos e Brincadeiras. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Keityanne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Roda de conversa com os combinados da sala. Acolhida com brinquedos trazidos e casa. Resolução da Produção do Saber (PS). Desenvolver o raciocínio por meio do jogo da sequência lógica. Estimular a contagem oral e o equilíbrio corporal com os números. Trabalhar a percepção espacial por meio da brincadeira da dança da laranja. |
| ATIVIDADES NA QUADRA | |
| Professor(a): | Caio Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Jogos e Brincadeiras. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor(a): | Andressa Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, Almoço e Descanso.Resolução de Produção do Saber(PS) e Tempo de Estudo. Lanche. Atividades na Quadra (Jogos e Brincadeiras). Parque. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor(a): | Andressa Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, Almoço e Descanso.Resolução de Produção do Saber(PS) e Tempo de Estudo. Lanche. Atividades na Quadra (Jogos e Brincadeiras). Parque. |
| Observações: | |
Agenda dia 19/06/2026 (Tarde)
| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida divertida no pátio. Socialização com os brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a rotina e combinados de sala. Contação de história com um dos livros do acervo do Projeto Literarte. Escolha do livro para ser lido em família durante o fim de semana. Estimulando a coordenação motora fina, por meio de atividade coletiva de encaixe com macarrão. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa seguida da escolha do livro enviado para casa para ser lido com a família no final de semana. Explorar a coordenação motora por meio de atividade de pinturas. Ensaio junino na quadra da escola. Trabalhar as cores através de atividades lúdicas. Explorar a coordenação e a concentração com atividades utilizando legos. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida coletiva com brinquedos trazidos de casa, estimulando o compartilhar. Projeto Costumes e Tradições. Roda de conversa sobre as brincadeiras juninas. Escolha do livro do Literarte enviado para ser lido com a família no final de semana. Atividade trabalhando a sequência de números e quantidades. Pintura no caderno de desenho. Atividade na folha impressa. Musicalização com a música "Olha pro céu". |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Correia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Phonics and letters; Student's book, p. 78. Workbook, p. 76. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida no pátio com brinquedos trazidos de casa. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre a escolha do livro para ser lido com a família. Caderno de brochura. Atividade lúdica utilizando as letras com jogo da memória. Ensaio da festa junina com a música "Fogaréu". Explorando as formas geométricas. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Correia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 5 My Senses. Lesson 7 - Review; Workbook, p. 41. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdo e Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdo e Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | wyiql5c5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | David Correia |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | lae2ebz |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdo e Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | ritdx55q |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdo e Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | xulksvrb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdo e Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de Conteúdo e Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Caderno de caligrafia. |
| Código do Classroom: | tsu3jqb |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Kahoot game review. |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 5. LIV | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | us6uyzj |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | us6uyzj |
| 3. LIV | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Narrando histórias. |
| Código do Classroom: | 3t64jk5 |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Orientações de Estudos (OE) |
| Código do Classroom: | vkjkewi |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Kahoot game review. |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Review: English vocabulary dictation. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Revisão: Capítulo 5 (Geometria, divisão e tempo). |
| Código do Classroom: | z7v3jjwn |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | r7vti5fy |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | r7vti5fy |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Revisão: Capítulo 6 (Frações, gráficos, sequências e áreas). |
| Código do Classroom: | z7v3jjwn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | 7ctqafbb |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Review: English vocabulary dictation. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Revisão: Capítulos 4 e 5. |
| Código do Classroom: | yhxlexx2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Gláucio Alexandre |
| Conteúdo da aula: | Revisão: Capítulos 5 e 6. |
| Código do Classroom: | yhxlexx2 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. |
| Código do Classroom: | 7ctqafbb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Listening test 2. |
| Código do Classroom: | qvqautfv |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | vc764yat |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | tfq5jdez |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | frwgvorc |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | frwgvorc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | hjelaotu |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | hjelaotu |
| INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Listening test 2. |
| Código do Classroom: | ocivpjub |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | jbivbiyx |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | jbivbiyx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | hu7pgm2c |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | hu7pgm2c |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Apresentação trabalho 2º Bimestre. |
| Código do Classroom: | gpsuo5xq |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) - Geografia. |
| Código do Classroom: | htzd3wvx |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Listening test 2. |
| Código do Classroom: | huzxszke |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência do professor, Jarlisson Barbosa (Socioemocional) na quarta aula, os alunos foram acompanhados pela professora Larissa Marques (Inglês). |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | spfgv5tu |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Listening test 2. |
| Código do Classroom: | fnzvvneu |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Jarlisson Barbosa (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2) - Inglês. |
| Código do Classroom: | 467qymer |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Samuel Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 2 (AD2). |
| Código do Classroom: | xuh4qwev |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência do professor, Jarlisson Barbosa (Socioemocional) na terceira aula, os alunos foram acompanhados pela professora Larissa Marques (Inglês). |
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