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sábado, abril 05, 2025
sexta-feira, abril 04, 2025
Agenda EBA dia 04/04/2025
| EBA - Infantil II, III, IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa. Trabalhar as habilidades motoras, oralidade e conceitos de contagem e comparação mais/ menos, utilizando blocos de encaixe, promovendo a construção de torres. Estimular a observação e associação entre as letras utilizando o alfabeto móvel. Atividade em folha. |
| ATIVIDADES NA QUADRA | |
| Professor(a): | Caio Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Esportes de Precisão. |
| Observações: | |
| EBA - Infantil V, 1º ano EF | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Acolhida e socialização com brinquedos trazidos de casa. Trabalhar as habilidades motoras, oralidade e conceitos de contagem e comparação mais/ menos, utilizando blocos de encaixe, promovendo a construção de torres. Estimular a observação e associação entre as letras utilizando o alfabeto móvel. Atividade em folha. |
| ATIVIDADES NA QUADRA | |
| Professor(a): | Caio Silva |
| Atividades desenvolvidas: | Esportes de Precisão. |
| Observações: | |
| EBA - 2º e 3º anos EF | |
| Professor(a): | Larissa Pinto |
| Atividades desenvolvidas: | Almoço/Descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Atividade de Quadra (Jogos e Brincadeiras). Banho. |
| Observações: | |
| EBA - 4º e 5º anos EF | |
| Professor(a): | Larissa Pinto |
| Atividades desenvolvidas: | Almoço/Descanso. Resolução da Produção do Saber (PS). Atividade de Quadra(Jogos e Brincadeiras). Banho. |
| Observações: | |
Agenda dia 04/04/2025 (Tarde)
| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Vivendo com Saúde. Escuta de um trecho da história enviada para ser lida com a família. Diálogo sobre o Projeto Fortaleza - Minha Cidade, meu espaço! Ressaltando a casa onde moram e o espaço em que mais gostam de brincar. Pintura coletiva de uma casa. Atividade encaixando cotonetes nas formas geométricas, estimulando a coordenação motora fina e a concentração. Pintura no caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Vivendo com Saúde. Roda de conversa sobre a escolha do livro para ser lido com a família no final de semana. Livro de ''Experiências'' p. 27. Atividade sensorial com degustação de frutas. Colagem com picotes colorindo sua fruta preferida. Aguçando a escuta com a história ''Lucas, o menino que aprendeu a comer saudável''. Musicalização infantil com a canção ''Para papar'' Mundo Bita. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | l3gfbxk |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Roda de aprendizagem com o Projeto Literarte fazendo a escolha do livro para ser lido em família. Musicalização interativa em roda com a canção "O alfabeto". Trabalhando a identificação das letras e escrita do nome com a atividade da pintura mágica. Entendendo sobre as diferentes moradias dos animais. Atividade na folha impressa. Desenvolvimento motor no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | vel252m |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Correia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 3 - My Family; Lesson 5b: Story (Values). Student's book, pp. 24 and 25; Workbook, p. 23. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | t4rbgwy |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Literarte e escolha do livro para ser lido com a família. Produção da releitura das Obras “Rolando Ioiô e Soltando Balão Tricolor" do pintor Ivan Cruz. Estimulando a escrita do nome completo. Atividade em folha. Atividade no caderno de pauta. Coordenação motora ampla com corrida e obstáculos no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Correia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 3 - My Body; Lesson 5b: Story. Student's book, pp. 24 and 25; Workbook, p. 23. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ipfem5x |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Aventuras na floresta encantada com esquadrão Eureka. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Blocos sonoros. Separando sílabas no quadro. |
| Código do Classroom: | pgjtxbo |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | David Correia |
| Conteúdo da aula: | Correção das Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | lae2ebz |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Projeto Espaço Cultural – Pequenos Pintores de Grandes Artistas. |
| Código do Classroom: | ljufcdi |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Finalização da Orientação de Estudos (OE1). |
| Código do Classroom: | 5ac454y |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ao 5º Ano do Ensino Fundamental | |
| Aplicação da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1) de Português e Produção Textual. |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | d2zerox |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | ayhto4i |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | d2zerox |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - O som e a palavra: Introdução a aula de canto. |
| Código do Classroom: | kmai5l7 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | stbxv5q |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Semáforo tinkercad + Circuito físico. |
| Código do Classroom: | zc3kedx |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Semáforo tinkercad + Circuito físico. |
| Código do Classroom: | zc3kedx |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | 757lcly |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | jqtte5s |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Conversa sobre apresentações. |
| Código do Classroom: | il5ts6b |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | 32p4ink |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | ywqpgbz |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | ywqpgbz |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Semáforo tinkercad + Circuito físico. |
| Código do Classroom: | fwlxgzu |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Semáforo tinkercad + Circuito físico. |
| Código do Classroom: | fwlxgzu |
| OBSERVAÇÕES: | |
Agenda dia 04/04/2025 (Manhã)
| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Vivendo com Saúde. Escuta de um trecho da história enviada para ser lida com a família. Diálogo sobre o Projeto Fortaleza - Minha Cidade, meu espaço! Ressaltando a casa onde moram e o espaço em que mais gostam de brincar. Pintura coletiva de uma casa. Atividade encaixando cotonetes nas formas geométricas, estimulando a coordenação motora fina e a concentração. Pintura no caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Vivendo com Saúde. Roda de conversa sobre a escolha do livro para ser lido com a família no final de semana. Livro ''Experiências'' p. 27. Atividade sensorial com degustação de frutas. Colagem com picotes colorindo sua fruta preferida. Aguçando a escuta com a história ''Lucas, o menino que aprendeu a comer saudável''. Musicalização infantil com a canção ''Para papar'' Mundo Bita. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com os brinquedos trazidos de casa. Roda de aprendizagem com o Projeto Literarte fazendo a escolha do livro para ser lido em família. Musicalização interativa em roda com a canção "O alfabeto". Trabalhando a identificação das letras e escrita do nome com a atividade da pintura mágica. Entendendo sobre as diferentes moradias dos animais. Atividade na folha impressa. Desenvolvimento motor no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 3 - My Family; Lesson 5b: Story (Values). Student's book, pp. 24 and 25; Workbook, p. 23. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dcdcs5q |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Literarte e escolha do livro para ser lido com a família. Produção da releitura das Obras “Rolando Ioiô e Soltando Balão Tricolor" do pintor Ivan Cruz. Estimulando a escrita do nome completo. Atividade em folha. Atividade no caderno de pauta. Coordenação motora ampla com corrida e obstáculos no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 3 - My Body; Lesson 5b: Story. Student's book, pp. 24 and 25; Workbook, p. 23. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | p55vph7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Aventuras na floresta encantada com esquadrão Eureka. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Blocos sonoros. Separando as sílabas no quadro. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Correção das Orientações de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Projeto Espaço Cultural: Pequenos pintores de grandes artistas. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Finalização da Orientação de Estudos (OE1). |
| Código do Classroom: | 4kwyvwj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ao 5º Ano do Ensino Fundamental | |
| Avaliação Diagnóstica 1 (AD1) de Português e Produção Textual |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | agbkahe |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | rxsqrwy |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica: Volume 1 - Capítulo 2: Conhecendo o universo ginástico. |
| Código do Classroom: | splylv3 |
| 5. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - O som e a palavra: Introdução a aula de canto. |
| Código do Classroom: | rjfv2oy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 3rv5wxs |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | y6bnc35 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | y6bnc35 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | 732wdlm |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica: Volume 1 - Capítulo 2: Corridas e saltos no atletismo. |
| Código do Classroom: | zurfshg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | 3jmbhdi |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | y4xn7qs |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | fuiqpoq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | q2qqst7 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). Aplicação do kahoot. |
| Código do Classroom: | q2qqst7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 2jifmmr |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 2jifmmr |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Listening test 1. |
| Código do Classroom: | athfh5b |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º e 2º Anos do Ensino Médio | |
| Aplicação da Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio 1 (ADEM 1). | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 3: Lançamento oblíquo. |
| Código do Classroom: | qv3e73q |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 3: Lançamento oblíquo. |
| Código do Classroom: | qv3e73q |
| 3. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Renascimento Cultural. |
| Código do Classroom: | sc4m77k |
| 4. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | História - Frente B: Família Real no Brasil. |
| Código do Classroom: | nrtg26p |
| 5. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | História - Frente B: Família Real no Brasil. |
| Código do Classroom: | nrtg26p |
| 6. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Frente D - Arcadismo: Marília de Dirceu. |
| Código do Classroom: | dazywcc |
| OBSERVAÇÕES: | |
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