Agenda - dia 27/02/2010

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Prismas. Resolução dos exercícios. Pp. 330, 331 e 332.
Casa – Pp. 336 e 339.

2. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 1. Pré-Modernismo. Estudo do Texto. Correção e explicação.
Casa – Pesquisar uma notícia jornalística sobre a prática de injustiça social no Brasil.

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Genética e Probabilidade. Herelogramas.
Casa – P. 60 (q. 6 a 10).

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala- Correção sa APP 2 // Debatendo o "Descubra 2"// (blog). Experimento: Blindagem Eletrotástica.
Casa- Leitura do Capítulo 5.

2º ANO M2

1. LITERATURA (1 aula) =
Sala - Pré-Modernismo (Capítulo 1). Correção de Estudos do Texto. Projeção no data show. Aplicação da APP 2.
Casa – Pesquisar uma matéria jornalística sobre injustiça praticada pelo governo e contra o cidadão.

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala - Prismas (continuação). Pp. 330 e 331.
Casa – Pp. 336, 337, 338 e 339.

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Genética e Probabilidade.

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Correção da APP 2 // Debatendo o "Descubra 2"// (blog). Experimento: Blindagem Eletrostática.
Casa – Leitura Capítulo 5.

5. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Genética e Probabilidade.
Casa – P. 60 (6 a 10).

Resumo de Física n. 5 da 9a série

CLASSE
DEMONSTRAÇÃO DO NÚMERO DE IMAGENS ENTRE DOIS ESPELHOS PLANOS
CORREÇÃO DOS TESTES PÁGINA 255
APLICAÇÃO DA APP 2
CORREÇÃO DA APP 2 EM SALA
DEBATENDO O DESCUBRA 2
• ESPELHOS ESFÉRICOS
• TIPOS DE ESPELHOS ESFÉRICOS
• PROPRIEDADES DOS E.E.
• CONSTRUÇÃO DE IMAGENS DOS E.E.
DEMONSTRANDO A DIFERENÇA ENTRE OS ESPELHOS CÔNCAVO E CONVEXO

CASA
PROPOSTOS DA PÁGINA 268

GABARITO - DESCUBRA 2
COMO SÃO FABRICADOS OS ESPELHOS DE USO POPULAR?
Uma solução, em geral de nitrato de prata, é borrifada sobre a face polida e limpa de uma placa de vidro, o que faz a substância reagir com certos componentes de vidro, principalmente os óxidos de alumínio, sódio, potássio, cálcio e silício. Com essa reação, chamada em Química de oxirredução, o nitrato de prata fixa-se no vidro, constituindo-se em uma fina camada, capaz de refletir regularmente a luz e produzir imagens.

DESCUBRA 3
POR QUE NOS TELESCÓPIOS SÃO UTILIZADOS ESPELHOS PARABÓLICOS EM VEZ DE ESPELHOS ESFÉRICOS?

VIDEO

Espelhos Esféricos.avi

Resumo de Física n. 5 do 1o. ano

CLASSE:
RESOLUÇÃO DOS TESTES DA PÁGINA 65
RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS DA PÁGINA 75
APLICAÇÃO DA APP 2
CORREÇÃO DA APP 2
DEBATENDO O DESCUBRA 2
MOVIMENTO VERTICAL
QUEDA LIVRE
LANÇAMENTO VERTICAL

CASA:
PROPOSTOS DAS PÁGINAS 75 e 76

GABARITO – DESCUBRA 2
UM CORPO, INICIALMENTE EM REPOUSO, ENTRA EM MOVIMENTO COM ACELERAÇÃO ESCALAR CONSTANTE a, NO INSTANTE t = 0.
1 - MOSTRE QUE AS DIFERENÇAS ENTRE AS DISTÂNCIAS PERCORRIDAS EM INTERVALOS DE TEMPO CONSECUTIVOS E IGUAIS A 1 UNIDADE DE TEMPO SÃO SEMPRE AS MESMAS E TÊM O MESMO VALOR NUMÉRICO DE a.
Seja t um instante qualquer. A diferença entre os pontos velocidade e tempo (função linear) serão os mesmos, ou seja, sempre o valor a.
2 - DETERMINE A DISTÂNCIA PERCORRIDA DURANTE A ENÉSIMA UNIDADE DE TEMPO. VERIFIQUE QUE ELA É UM MULTIPLO IMPAR DA DISTÂNCIA PERCORRIDA NA PRIMEIRA UNIDADE DE TEMPO.
Na n-ésima unidade de tempo – ΔSn = (2n – 1) (a/2). Para a primeira unidade de tempo ΔS1 = (a/2). Como 2n é par, temos que (2n – 1) é ímpar, portanto, ΔSn é um múltiplo ímpar de ΔS1.

DESCUBRA 3
O QUE SE PODE AFIRMAR A RESPEITO DA TRAJETÓRIA DE UM PONTO MATERIAL, SABENDO-SE QUE A RESULTANTE DAS FORÇAS QUE ATUAM NELE É CONSTANTE?

VIDEO

Física_ Queda Livre - Parte 01 (Prof_ Toid).

Física_ Queda Livre - Parte 02 (Prof_ Toid).

Resumo de Física n. 5 do 2o. ano

CLASSE
* ENERGIA POTENCIAL ELÉTRICA
* SUPERFÍCIE EQUIPOTENCIAL
RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS 49, 50, 51 e 52
APLICAÇÃO DA APP 2
CORREÇÃO DA APP 2
APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA (TIPOS DE ELETRIZAÇÃO) PELOS ALUNOS DA 2ª. SÉRIE DA SEDE DOM LUIS (DIA 20/02).
* CORRENTE ELÉTRICA
* UNIDADES
* SENTIDO CONVENCIONAL DA CORRENTE ELÉTRICA
* CIRCUITO ELÉTRICO
* EFEITOS DA CORRENTE ELÉTRICA
RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS DA PÁGINA 105

CASA
TESTES DA PÁGINA 113

GABARITO - DESCUBRA 2
- O QUE É O EFEITO CORONA?
Devido à alta intensidade do campo elétrico, os íons adquirem energias cinéticas suficientes para provocar, por meio de colisões, extrações de elétrons de outras moléculas, ionizando-as também, ou, pelo menos, provocar excitações eletrônicas dessas outras moléculas. Tanto os elétrons extraídos como os excitados absorveram energia dos íons que incidiram nas moléculas. Essa energia é devolvida na forma de luz que é o efeito corona.

- PEGUE UM RÁDIO PORTÁTIL PEQUENO, LIGADO E SINTONIZADO EM UMA ESTAÇÃO. EMBRULHE ESSE RÁDIO EM UMA FOLHA DE JORNAL. AGORA DESEMBRULHE E VOLTE A EMBRULHÁ-LO EM PAPEL ALUMÍNIO, COM VÁRIAS VOLTAS. O QUE OCORRE DE DIFERENTE? COMO EXPLICAR OS RESULTADOS DESSES DOIS EXPERIMENTOS?
Gabarito será apresentado como experimento em sala de aula

DESCUBRA 3
AS LÂMPADAS FLUORESCENTES SÃO MAIS ECONÔMICAS QUE AS DE INCANDESCÊNCIA. POR QUÊ? COMO AS LÂMPADAS FLUORESCENTES EMITEM LUZ? É POSSÍVEL ACENDER UMA LÂMPADA FLUORESCENTE SEM LIGÁ-LA À REDE ELÉTRICA?

VÍDEOS

Física - Carga e Corrente Elétrica - Parte 1

Física - Carga e Corrente Elétrica - Parte 2

Um novo espaço para Educação Física

Este ano as aulas de Educação Física estão super demais! Os alunos agora estão trabalhando também com pesquisas nesta área. Por exemplo, esta semana, os alunos da 6ª série apresentaram trabalhos com o tema “O que é uma atividade aeróbia e anaeróbia”. Já a 7ª série fez pesquisas sobre a história e evolução da dança.

E a nossa galera deu um show! Vejam, nos clicks abaixos, como foram as apresentações.

Agenda - dia 26/02/2010

6ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – A origem da terra. Rochas e Minerais.
Casa – Exercícios da p. 69

2. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Retas coplanares e a posição de retas coplanares. Correção das atividades.
Casa – Pp. 48, 52 e 53.

3. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Continuação de Substantivo, flexões. Produção Textual.
Casa – Exercícios: Livro Texto. Pp. 92 e 93 (1 a 7).

7ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Capítulo 3, ângulos.
Casa – P. 59.

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Vozes verbais, correção da tarefa de casa. Produção textual.
Casa – Exercícios da Gramática. Pp.252 a 255.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Adição algébrica. Correção das atividades.
Casa – Pp. 62 e 63.

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Classificação dos Seres Vivos.
Casa – Exercícios da p. 54

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Particípio Regular e Irregular. Correção da tarefa de casa. Infinitivo Impessoal, Gramática, pp. 259 a 261.
Casa – Gramática, pp. 270 e 271, q. 1, 2 e 4.

2. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – Apresentação das equipes . Trabalho sobre alimentação.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Orientação de Estudos: Radicais.
Casa – Pp. 4 e 6

9ª SÉRIE

1. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 07- A Produção literária no medievalismo. 2ª Época . Aula expositiva, dialogando sobre a produção literária na segunda Idade média (Humanismo e Classicismo). Clique aqui e baixe o material trabalhado na sala de aula.
Casa – Capítulo 10- Diálogo com a pintura medieval, p,112.

2. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Revoltas da República Oligárquica (continuação). Discussão da tarefa anterior
Casa – Resolver as questões 1, 2, 3 e 4 (a, b, c e d) da p. 38 do livro didático.

3. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Lipídios (continuação). Correção de exercícios. APP 3.
Casa - Testes, pp. 88 e 89 (q. 15 a 22)

1º ANO

1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Sala – A Civilização Mesopotâmica (Continuação) – Discussão da Tarefa Anterior – A Civilização Hebraica. Entrega das agendas escolares.
Casa – Resumir as Civilizações Fenícia e Persa

2. LITERATURA (2 aulas ) =
Sala – Capítulo 4: Romantismo em Portugal – Alexandre Herculano – Aula expositiva: Dialogada sobre a obra romântica “Eurico, o presbítero”. Capítulo 4 (continuação): Romantismo em Portugal – Alexandre Herculano. – Correção do estudo de texto sobre a obra “Eurico, o presbítero”.
Casa – Esquematizar o Capítulo 7 – Romantismo 1ª geração – Nacionalismo

2. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Raiz de Raiz
Casa – P. 15 (q. 31, 32 e 33)

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA 2 (2 aulas) =
Sala – Prismas (continuação) – Resolução 328 a 332. Entrega das agendas escolares.
Casa – Pp. 323 a 336.

2. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Operações com Números Complexos na forma trigonométrica.
Casa – P. 29 (q. 56), p. 30 (q. 60), p. 37 (q. 76) e p. 38 (q. 78, itens a, b, c)

3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A Arte egípcia – Discussão da tarefa anterior
Casa – Resolver a atividade I, exercícios 1, 2, 3, 4 e 5. P. 22 do livro didático.

2º ANO M2

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Operações com Números Complexos na forma trigonométrica. Entrega das agendas escolares.
Casa – P. 25 (q. 56), p. 30 (q. 60) e p. 38 (q. 78, itens a, b, c)

2. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Prisma – Pp. 327 e 328.
Casa – Pp. 323 a 336.

3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A Arte egípcia – Discussão da tarefa anterior.
Casa – Resumir a arte grega.

4. LITERATURA (1 aula) =
Sala – Capítulo 1 – Pré-Modernismo – Correção de estudo de textos de autores pré-modernistas (Pp. 20, 21, 24, 26, 28).
Casa - Esquematizar os textos das p. 33, 34 e 35 (Capítulo 2). A Linguagem do Modernismo.

Feliz Aniversário! - Manuela Jales

Hoje vai rolar muita festa na 7ª. série! Todo mundo comemorando o aniversário da Manu! Ela, que é só sorrisos, hoje está esbanjando mais felicidade ainda! É isso aí Manu! Curta bem o seu dia! E que este espaço continue celebrando junto com você essas datas especiais. Parabéns!

Os Foguetes do Espaço Integral

Gente! Foi super demais o lançamento dos foguetes que os alunos das 6ª e 7ª séries fizeram no Clube de Ciências do Espaço Integral. O Professor Paulo Henrique comandou o lançamento, mas toda a galera participou! Você que perdeu, assista ao filme abaixo... E vai começar a contagem regressiva...

Calendários

Galera, abaixo estão todos os calendários deste ano. Basta clicar e baixar!

Calendário do Infantil e 1a. série

Calendário do Fundamental I

Calendário do Fundamental II e Ensino Médio

Calendário do 3o ano do Ensino Médio

Calendário do Cursinho Anual

Agenda - dia 25/02/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Estudo da Educação Física.
Casa – Resolução de T.D. de Educação Física.

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Assembleia.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Relação Fundamental da divisão. Expresões numéricas com as quatro operações.
Casa – P. 72

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Vulcão, rochas e minerais.
Casa – P. 69.

5. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – To be-negative form (continuação). P. 20. APP 2.
Casa – P.101
Espanhol
Sala – Nacionalidades y profesiones. P. 22 Y 23.
Casa– Hacer um listado de lãs profesiones em español.

OBS: Segue comunicado a respeito da atualização de e-mails e telefones.Favor devolver preenchido e assinado. Este comunicado pode ser baixado clicando aqui.

7ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Evolução e hereditariedade.
Casa – Pp. 36 e 44.

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Amostra de trabalho: História da dança.

3. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Origem da vida. P. 45

4. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Present Continuous (continuação). P. 16. APP 2.
Casa – P. 100.
Espanhol
Sala – Posesivos. Pp. 24 e 25.
Casa– Escribir 10 frases com los posesivos.

5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala –Subtração de números inteiros
Casa – Pp. 58 e 59.

OBS: Segue comunicado a respeito da atualização de e-mails e telefones.Favor devolver preenchido e assinado. Este comunicado pode ser baixado clicando aqui.

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Formas nominais. Escolha do nome do autor representante de sala do Projeto Literarte. Divisão das equipes para o A.F.
Casa – Gramática: p. 257 (questões 3 e 4); p.259 (questões 1 e 2)

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Orientação de Estudos sobre radicais. Correção dos exercícios.
Casa – Questões 1 a 8 da 2ª parte (p. 2 e 3).

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Alimentação: lipídios, proteínas e vitaminas.
Casa – Escolhas 2 exercícios da p. 43.

OBS: Segue comunicado a respeito da atualização de e-mails e telefones.Favor devolver preenchido e assinado. Este comunicado pode ser baixado clicando aqui.

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Conjunto numéricos.
Casa – P. 48 A 55.

2.LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Present Perfect (introduction). P. 16 (1 e 2).
Espanhol
Sala – Características físicas y psicológicas. Pp. 19 y 20.
Casa – Describir uma persona de tu familia.

3. PRODUÇÃO TEXTUAL (1 aula) =
Sala – Produção de texto. APP 2.

4. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Conclusão de Orações Subordinadas Substantivas. Pronomes relativos. Correção da tarefa de casa. Explicações.
Casa – Pp. 230 (6 e 7); p. 231 (8); p. 237 (12)

5.HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Revoltas da República Oligárquica.Discussão da tarefa anterior.
Casa – Pesquisa: resumir o Movimento Operário na República Oligárquica do Brasil.

OBS: Segue comunicado a respeito da atualização de e-mails e telefones.Favor devolver preenchido e assinado. Este comunicado pode ser baixado clicando aqui.

1º ANO

1. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Estudos do hífen – (capítulo 3 – capítulo 78) – correção T.C.
Casa – T.C. P. 82 (q. 1, 2, 3); P. 83 (q. 5, 7)

2. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Regras de nomenclatura dos hidrocarbonetos – Alcanos, alcenos e alcinos - Ramificações e radicais – exercícios fundamentais.
Casa – Pp. 102 e 103 exercícios pares (livro novo). P. 94 – todos (livro antigo)

3. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – Aplicação de APP 2

4. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Reprodução virótica – P. 77 (q. 1 a 5)
Casa – Pp. 77 e 78 (q. 5 a 10)

2º ANO M1

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Conditional – conditional introdução – Aplicação de APP 2
Casa - P. 29
Espanhol
Sala – Pretérito perfeito de subjuntivo – Pp. 312, 313, 315 (A)
Casa – P. 311

2. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – Aplicação de APP 2

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Probabilidade é a 1ª lei de Mendel

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Revisão de conteúdos
Casa – Escolher 8 questões de cada conteúdo dado com os cálculos.

5. GRAMÁTICA (1 aula ) =
Sala – Estudo dos adjuntos adverbiais – Correção da T.C. e explicações

Casa – P. 359 (q. 7, 8); P. 360 (q. 9, 10)

2o. ANO M2

1. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – Aplicação de APP 2

2. GRAMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Estudo dos adjuntos adverbiais – Correção da T.C. mais explicações – Projeto Literarte – Preparação de atividade prática
Casa – P. 359 (q. 7, 8); P. 360 (q. 9, 10)

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Filme sobre as leis de Mendel
Casa – P. 49 (q. 6 a 9)

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Revisão de conteúdos
Casa – Escolher 8 questões de cada conteúdo dado com os cálculos.

Agenda - dia 24/02/2010

6ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Verb to be (negative and short answers). Pp. 18 and 19.
Casa –P.100 (exercício 2). Fazer perguntas e responder na negativa).
Espanhol
Sala – Y tu? Quien eres? P. 18, 19 Y 20.
Casa – P. 21.

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção das atividades.
Casa – P. 70 e 71.

3. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Arte para embelezar. Atividade prática 4 e 5.
Casa – Continuar a leitura do módulo 3, pp. 41, 49 e 146.
Música
Sala – Iniciação a instrumentos musicais: violão, flauta e teclado.

4. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Estudo do texto (continuação). Pp. 60 e 61 do livro texto. Classificação dos substantivos. Pp. 89 e 90( 1 a 4) do livro texto.

7ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Correção da tarefa de casa. Estudo do texto. Continuação.
Casa – Gramática: pp. 263 e 264.

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Simple present. Present continuous (intodução). P.16.
Casa – Look for the words related to clothes; jeans, skirts, etc
Espanhol
Sala – Unidad 2: prendas de vestir accesorios y colores, p 23.
Casa – Hacer um listado de ropas.

3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Feudo. Construção de maquetes sobre Feudo.
Casa – Estudar toda a unidade 1.

4. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Módulo 2 : “A Forma”. Livro sobre Picasso. (O cubismo).
Casa – Ler o módulo 3. A pintura. P. 47, 53 e 60.
Música
Sala – Iniciação a instrumentos musicais: violão, flauta e teclado.

8ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Circunferência. Mediatriz.
Casa – Pp. 118 e 119.

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Simple Past (to be: was/were). Present Simple. P. 16.
Casa – Pp. 17 and 100.
Espanhol
Sala – Vocabulário de electrodomésticos, pp. 23 y 24.
Casa – hacer um listado de electrodomésticos.

3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Rebeliões das regiões da Colônia da América Portuguesa. Atividade de pesquisa.
Casa – Estudar toda a unidade 1.

4. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Arte e corpo humano.Atividades práticas 5 e 6.
Casa – Ler o módulo 03. Atividade p. 58 e 168.
Música
Sala – Iniciação a instrumentos: violão, teclado e flauta.

5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Orientação de Estudos: radicais.
Casa – P. 38.

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Aprender fazendo. Explicações e definição das equipes. Perpendicularidade, capítulo VI , livro 9.
Casa – Pp. 189, 190, 191, 193, 195, 197, 198, 199, 201, 202 e 205. Pp. 189, 193, 195 e 199 são revisadas pelo professor.

2. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 1, tema 3. APP 2.
Casa – P. 30 (1 a 5). Leitura das pp. 24 e 25 para discussão.

3. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Porcentagem p. 112. Variação percentual - p. 27.
Casa – Pp. 37, 41, 43, 45, 55, 60, 61, 70, 87, 88, 94, 95, 96, 99 e 106.

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala –Espelhos planos.
Casa – Resumo do capítulo 12.

1º ANO

1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Unidade I – Sistemas de informação geográfica – Aplicação da APP 2
Casa – Resumo – Tópicos – GPS; Paralelos e latitudes; meridional e longitudes

2. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Movimento uniforme variada (M.R.V.V) – Capítulo 4 – Correção das atividades
Casa – Rever o capítulo 4

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Silaba e Ortografia – Explicações
Casa – P. 61 (q. 1, 2, 5, 6, 7); P. 59 (q. 3); P. 73 (q. 1); P. 75 (q. 5, 8)

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Nomenclaturas de hidrocarbonetos (alcinos) – nomenclaturas dos radicais
Casa – P. 101

2º ANO M1

1. HISTÓRIA (2 aulas) =

Sala – Correção das atividades e vestibular / ENEM do capítulo 14 – As sociedades agrícolas da América pré – colombiana – Aplicação da APP 1
Casa – Vestibular / Enem capítulo 16, pp. 215 a 216 (q. 1 a 9)

2. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Resolução de questões – Concentração molar – diluição, mista de soluções


3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Projeto Literarte – Organização de equipes para a atividade prática – apresentação dos temas.

2º ANO M2

1. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Resolução de questões sobre Molaridade, Titulação, Mistura de soluções e Diluições.

2. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Aspectos gerais das sociedades agrícolas (Capítulo 16); Aplicação da APP 1 (Capítulo 14).
Casa – Atividades do Capítulo 16, pp. 214 e 215

3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =
Inglês
Sala – Correção das pp. 21, 29 – Conditional (1) – Aplicação da APP 2
Casa – P. 26, 27, 28
Espanhol
Sala: Unidade 17 - Presente do subjuntivo, páginas 301, 302 y 303
Casa: P. 311

Espaço Olímpico

Todo mundo ligado no blog do Espaço Olímpico porque os resultados de 2009 já estão por lá. Será que você ganhou alguma medalha? Vai lá conferir...


Aproveita e dá uma olhada nos horários da aulas de Olimpiadas deste ano.

Agenda - dia 23/02/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Fundamentos de basquete.
Casa – Trabalho sobre atividades aeróbias e anaeróbias para quinta-25/02/2010

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Estudo do texto-interpretação. Correção da tarefa de casa. Exercícios. Livro texto pp. 59 e 60.

3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Filme: A guerra do fogo. Discussão sobre as cenas.
Casa – Estudar a unidade 1.

4. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Ideias associadas à divisão. Correção das atividades.
Casa – Pp. 68 e 69.

7ª SÉRIE

1. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Montando o horário de estudo.

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Atividades lúdicas. Jogos coletivos (carimba)
Casa – Apresentação sobre o trabalho de dança para o dia 25/02/2010.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção dos exercícios.
Casa – P. 56 (questão 5)

4. PORTUGUÊS (1 aula) =
Sala – Filme: “Batman begins”. Livro texto p.44 (1 a 5)

8ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Simple Present and Present Continuous. P. 15.
Casa – P.16
Espanhol
Sala – Unidad 2: De compras. P. 18, 19 y 20.
Casa – P. 21

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Cartaz de convivência e horário de estudo.

3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =

4. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção das atividades.
Casa – P. 45 e 46 (trabalhando a informação)

5. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Aleijadinho - O Barroco nas cidades mineiras.
Casa – P. 57.

9ª SÉRIE

1. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Transformações da matéria. P. 101 (questão 6).
Casa – Pp. 100 e 101 (questões 1 a 5).

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Comparatives, superlatives and present perfect. P. 15, 98, 99.
Casa – P. 16
Espanhol
Sala – Unidad 2: Nuestra família. Pp. 16 y 17.
Casa – P. 18.

3. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Revisão pós-carnaval. Resolução de exercícios. Espelhos planos.
Casa – Resumo do capítulo 12.

4. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Orações subordinadas substantivas. Correção da tarefa de casa e explicações.
Casa – P. 421 (1) e caderno.

1º ANO

1. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Correção da atividade
Casa – P. 16 (q. 36)

2. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Correção de atividades (Revisão) -1ª aula após o carnaval

3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =
Inglês
Sala – Comparativo / Superlativo (contiuação) – Correção das pp.19 e 21 – Reading – P. 26. Introdução.
Casa – Pp. 23 e 24 - Pp. 27, 28 e 29
Espanhol
Sala – Pretérito perfeito composto – (Unidade 9) – Pronomes complementos. Pp. 118 e 119.
Casa – Pp. 115 e 116 – P. 191 (q .2, 3, 4 e 6)

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Movimento retilíneo uniformemente variado T.58 P.64; P. 81 – P. 63, T. 63; P. 65
Casa –Pp. 64 e 65

2º ANO M1

1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – A indústria no Brasil – resumo de quadro – Pesquisa sobre o parque industrial nordestino – Aplicação de APP 2
Casa – A pesquisa abrangerá os estados: CE, PE e BA e suas respectivas capitais

2. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala - Correção de atividades
Casa – P. 211

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Agente da passiva – Objeto Indireto
Casa – No caderno

4. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Reading / conditional I – Pp. 26, 27 e 28. – Correção, p. 29
Casa – Pp. 31 e 32
Espanhol
Sala – Unidade 18: Estudo de texto. Pp. 308, 309, 310 e 311.
Casa – Caderno de atividade pp. 124, 125 e 126

2º ANO M2

1. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – As sociedades caçadoras e Coletoras – Capítulo16 – Leitura complementar e exercícios das pp. 212 e 213.
Casa – Tarefa iniciada em classe a ser concluída em casa.

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção de atividades
Casa – P. 211

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Agente da passiva – Objeto Indireto – Correção de tarefas
Casa – No caderno

4. GEOGRAFIA (2 aulas) =

Sala – A indústria no Brasil – resumo de quadro – Pesquisa sobre o parque industrial nordestino – Aplicação de APP 2

Casa – Com ênfase nos estados: CE, PE e BA e suas respectivas capitais

Feliz Aniversário! - Professor Paulo Henrique

Bolo e festa hoje para o querido Paulo Henrique (o nosso professor PH). Muitas felicidades hoje e sempre, PH. E que este espaço possa sempre contar com sua alegria e competência! Parabéns!

Agenda - dia 22/02/2010

6ª SÉRIE

1. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Localização (tema 4 da unidade 1)
Casa – Pp. 32 e 33 (1, 2 , 3, 6 e 7)
2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Multiplicação de números naturais. Correção das atividades.
Casa – Pp. 62, 63, 64 e 65.

3. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Localização (tema 4 da unidade 1). Tarefa no caderno.
Casa – Pp. 32, 33 (4, 5 e 8); pp. 35 e 37; tarefa no caderno.

4. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Idade dos metais. Surgimento das primeiras cidades.
Casa – Estudar a Pré-história e o Surgimento da Vida.

5. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Ponto médio e um segmento.
Casa – Pp. 46 e 47.

7ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Notação simplificada da adição de números inteiros. Correção das atividades.
Casa – P. 54 (questões 4 a 15) e p. 55 (questões 1 a 4)

2. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Tema 3 da unidade 1.
Casa – P. 32 (1 a 4)

3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – O Feudo.
Casa – Estudar para a produção de maquete sobre Feudo.

4. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção das atividades.
Casa – P. 44 e 45.

5. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Tema 4 da unidade 1.
Casa – P. 32 (5 a 8)

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Emprego da letra “s”. Correção da tarefa pp. 50 e 51. Formas nominais, gramática pp. 245 e 246.
Casa – Gramática: pp. 256 (questões 1 e 2); p. 257 (questão 5)

3. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Circunferência.
Casa – P. 117.

5. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Unidade 1-Tema 2 (continuação). APP 2.
Casa – Resumo de tema 1, tópicos: países desenvolvidos, subdesenvolvidos e subdesenvolvidos industrializados.

9ª SÉRIE

1. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Lipídios I- Introdução
Casa – Testes p. 88 (questões 10, 11, 12, 13 e 14)

2. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 1. Temas 3 e 4.
Casa – Resumo Tema 3-Os principais conflitos mundiais, causas e razões. Questões no caderno.

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Diferenças e complementos. Pp. 38 e 41.

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Processos de separação de misturas. Pp. 85 e 86. (questões 1 a 8). APP 2.
Casa – Elaborar um vídeo envolvendo um método de elaboração de misturas.

1º ANO

1. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Medidas de Arcos e Ângulos – Exercícios de fixação – Aplicação da APP 2
Casa – Pp. 28, 30, 35 e 36

2. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Doenças Viróticas
Casa – P. 78 (q. 6 a 10)

3. FILOSOFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 1 – A Filosofia – Aplicação de APP 1

2º ANO M1

1. FILOSOFIA (2 aulas) =
Sala – Unidade 6 – A metafísica – Aplicação de APP 1. Capítulo 6 – O poder e o estado; democracia – APP 2

2. FÍSICA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 3: Energias elétricas potencial / Superfície equipotencial – Resolução propostos – Pp. 49, 50 e 51- APP 2 – Visto nos cadernos
Casa – Desafio proposto 52 p.66

5. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Probabilidade e Genética
Casa – P. 60 (q. 1 a 5)

2º ANO M2

1. FÍSICA (2 aulas) =
Sala – Cap.3: Energia potencial elétrica / Superfície equipotencial – Resolução dos propostos 49 e 50, p. 62 – Resolução do proposto 51, p. 66 e aplicação de APP 2 – visto dos cadernos.
Casa – Desafio proposto 52, p. 66

2. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Unidade 6 – A metafísica – Aplicação de APP 1. Capítulo 6 – O poder e o estado; Democracia – APP 2

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Prismas (Continuação) – Tira duvida
Casa – Pp. 323 a 332

Microscópio

Super diferente é ver o mundo pelas lentes de um microscópio. Os alunos da 8ª série utilizaram o microscópio para observação de lâminas com tecidos fixados. Eles observaram o tecido epitelial da pata de um cachorro e o tecido epitelial do rim de um boi. Já imaginaram que mundo magnífico se abriu diante dos olhos deles?

Lupa

Você sabia que as lupas têm um aumento de até 400 vezes? Pois é! Os nossos alunos da 7ª série aprenderam isso fabricando as próprias lupas a partir de lâmpadas incandescentes e pedaços de alumínio e água. Foi um super experiência que rolou na aula de Ciências do Professor Paulo Henrique. Confiram os clicks.

Agenda - dia 20/02/2010

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Continuação de Prisma – Exercícios 317 e 318
Casa – Pp. 323, 325 e 326

2. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 01 – Pré – Modernismo – Aula expositiva – dialogada e correção de exercícios
Casa – Capítulo 02 – a linguagem do Modernismo – P. 31, 32 e 35 – Pesquisar o Marco inicial dos estilos de época da Literatura Brasileira

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª lei de Mendel – cruzamentos – p. 45 a 48 Q. 1 a 22 - p. 49 (q. 1 a 2).
Casa – P. 49 (q. 3 a 9).

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Apresentação da atividade prática.

2º ANO M2

1. LITERATURA (1 aula) =
Sala - Pré- Modernismo – correção de exercícios
Casa – Capítulo 02 – A linguagem do Modernismo P. 31, 32 e 35

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Volume de Prisma - resolução dos exercícios da (q. 303)
Casa – Não houve tarefa

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª lei de Mendel – cruzamentos – p. 45 a 48 Q. 1 a 22 - p. 49 (q. 1 a 2).
Casa – P. 49 (q. 3 a 9).

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Apresentação da atividade prática.

5. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª lei de Mendel – cruzamentos – p. 45 a 48 Q. 1 a 22 - p. 49 (q. 1 a 2).
Casa – P. 49 (q. 3 a 9).

Agenda - dia 19/02/2010

6ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – O solo. O planeta por dentro.
Casa – Pp.55 e 56. “Trabalhando idéias do capítulo” e “Pense um pouco mais.”

2. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Segmentos congruentes. Operação com segmentos.
Casa – P. 44.

3. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Aspectos gramaticais. Acentuação e divisão silábica.
Casa – Exercícios no caderno.

7ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Traçado de perpendiculares e paralelas.
Casa – P. 39, 40 e 41.

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Correção da tarefa de casa. Estudo e interpretação de texto.
Casa – Exercícios no caderno.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Adição de números inteiros.
Casa – Pp. 45 e 53.

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Evolução dos seres vivos.
Casa – P. 36

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Conjugação verbal. Conjugar os verbos : lavar, comer, dormir (indicativo e subjuntivo). Leitura do texto: “Humor: a descoberta inesperada da verdade.” Leitura e interpretação.
Casa – Livro texto: pp. 55 e 56 (questões 1 a 9)

2. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – Os alimentos-classificação e utilização.
Casa – Resolver os exercícios da p.42

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção das atividades. APP 2.
Casa – Pp. 44 e 45

9ª SÉRIE

1. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Conclusão do capítulo 4. Capítulo 7. A produção literária Medieval. Correção da p. 49. Aula expositivo-dialogada. Apresentação da biografia do patrono: Pedro Bandeira.
Casa – Pesquisar uma notícia jornalística curiosa (colar ou copiar no caderno para ser apresentada na próxima aula).

2. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Revoltas da República oligárquica. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Pesquisar e resumir: a Revolta da Chibata e a Guerra do Contestado.

3. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Carboidratos. Correção de exercícios. Testes pp. 86 e 87 (questões 1 a 4).
Casa – Roteiro de Estudos p. 84.

1º ANO

1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Sala – A Civilização Egípcia. Discussão da tarefa anterior./ A Civilização Mesopotâmica.
Casa – Destacar as realizações dos Sumérios. Enumerar os avanços Mesopotâmicos no campo da Matemática. Resumir a cultura Mesopotâmica. Resumir a religião Hebráica e Sobre a história Hebráica defina o Exodo. O Cisma e a Diáspora.

2. LITERATURA (2 aulas ) =
Sala – Capítulo 04 - O Romantismo em Portugal. Aula exportivo e Dialogada. Correção de exercícios pp. 41 e 44.
Casa – Capítilo 04 - O Romantismo no Brasil. 1ª geração. Pp. 62 e 65. Pesquisar sobre a vida e a obra de Machado de Assis (Patrono).

3. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Raízes e Propriedades.
Casa – P. 13 (q. 22, 23 e 24).

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA 2 (2 aulas) =
Sala – Dúvidas da tarefa de casa – Exercícios sobre Prismas – Aplicação da APP 2
Casa – Exercícios pp. 313 a 322

2. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Números Complexos – Correção de Atividades
Casa – P. 211 (q. 02, 03, 04, 06, 07, 09, 10 e11)

3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A Arte Pré-Histórica – Discussão da tarefa anterior - Aplicação da APP 1
Casa – Resolver a atividade 1 p. 12 do livro didático (exercícios 1, 2, 3 e 4)

2º ANO M2

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Números Complexos. Correção de Atividades
Casa – P. 211 (q. 02, 03, 04, 06, 07, 09, 10 e 11)

2. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Exercícios sobre Paralelepípedo
Casa – Exercícios 313 a 322.

3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A Arte Pré-Histórica - continuação. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Resolver a atividade I da p. 22 do livro didático (q. 1, 2, 3, 4 e 5).

4. LITERATURA (1 aula) =
Sala – Cap. 01. Pré-Modernismo -  Aula exportivo e Dialogada. Correção de exercícios.
Casa - Esquematizar o capítulo 2 - A linguagem do Modernismo.

Agenda - dia 18/02/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Adaptações fisiológicas (medidas de FC)
Casa – Fazer uma pesquisa sobre exercícios aeróbios e anaeróbios. Apresentar cartaz no dia 28/02/2010.

2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Montando o horário de estudos.


3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Expressões numéricas. Correção das atividades.
Casa – P. 61.

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – O planeta por dentro. Resolver exercícios das pp. 38, 39 e 40.
Casa – Relacionar no caderno o capítulo 4 do livro com o terremoto do Haiti.

5. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Personal information (continuação). Correction, p. 99.
Casa – Interview your father or your mother and write a paragraph about him or her.
Espanhol
Sala – Ejercicio gramatical y de vocabulário em el cuarderno.
Casa– Ejercicio em el cuaderno (frases)

7ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – A evolução dos seres vivos.(capítulo 3). Resolução dos exercícios da p. 26.
Casa – Resolução de exercícios da p. 36.


2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Atividade de isometria. Prática de basquete (coletivo)
Casa – Fazer trabalho sobre a história da dança para o dia 25/02.

3. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Resolver exercícios das pp. 38, 39 e 40


4. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Simple Present (review). Pp. 8 e 9.
Casa – Ler pp. 14 e 15 e escrever as regras do simple present com suas próprias palavras.
Espanhol
Sala – Ejercicio de verbos em imperativo.
Casa– Ejercicio de verbos em el cuaderno.


5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção das atividades.
Casa – P. 44.

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Produção textual: o texto teatral. Verbos-modos indicativo e subjuntivo.
Casa – Exercícios no caderno.


2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Atividade anaeróbica (corrida). Esporte: carimba.


3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Valor numérico de uma expressão algébrica. Correção das tarefas.
Casa – Pp. 44 e 45.

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Os alimentos.
Casa – Trazer uma reportagem sobre alimentos.

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Dúvidas dos exercícios anteriores. APP 2.
Casa – Exercícios pp. 26 e 27.


2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Definite article. P. 13
Casa – Pp. 14 e 15 (ex: 2). Say what you understood from the pages.
Espanhol
Sala – Gramatical y vocabulário (ejercicio).
Casa– Elaborar um diálogo informal.


3. PRODUÇÃO TEXTUAL (1 aula) =
Sala – A fábula, p. 100
Casa – P. 101.

4. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Oração subordinada substantiva.
Casa – Pp. 418 (questão 11) e 419 (questões 2, 3 e 4)


5. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – A república oligárquica. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Sobre a república oligárquica resumir:
                1.A guerra de Canudos.
                2. A república da vacina.

1º ANO

1. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Vogais/Semivogais/Ditongo/Tritongo/Hiato/Sílabas – Capítulo 02
Casa – Pesquisa sobre atividade prática.

2. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Nomenclatura dos alcanos, alcenos, alcinos, cicloalcanos, cicloalcenos – Exercícios fundamentais.
Casa – Complementar tarefa de sala – P. 74 (q. 2) P. 77 – P.80 (livro antigo) – P. 84 – P. 77 e P. 81 (livro novo)

3. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – O Discurso – P. 27
Casa – Texto diálogo

4. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Doenças Viróticas
Casa – Listar as doenças mais transmitidas no carnaval

2º ANO M1

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala - Verb Tenses (future/Condition) – Correction Pp. 23 e 24 (continuar próxima aula)
Casa – P. 29
Espanhol
Sala – Verbos no presente do indicativo e do subjuntivo.
Casa – Ejercicio Cuaderno P. 123. Cuestion 4.

2. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – A Crônica Argumentativa – P. 109
Casa – P. 110

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1º Lei de Mendel - Cruzamentos
Casa – Pp. 45 e 46 (q. 1 a 5)

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – P. 22 (q. 4); P. 25(q. 8); P. 40 (q. 03); P. 41(q. 11e 12); P. 42 (q. 1); P. 46 (q. 3); P. 63 (q. 8); P.72 (q. 5); P. 83 (q. 7)
Casa – Complementar a tarefa de sala.

5. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Vozes Verbais.
Casa – P. 266 (q. 6); P. 363 (q. 8 a 11)

2º ANO M2

1. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – A Crônica Argumentativa – P. 109
Casa – P. 110

2. GRAMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Vozes Verbais – Escolha do nome da Biblioteca de Sala
Casa – P. 266 (q. 6); P. 363 (q. 8 a 11)

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1º Lei de Mendel - Cruzamentos
Casa – P. 45 e 46 (q. 1 a 5)

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – P.22 (q.4); P. 25 (q. 8); P. 40 (q. 03); P. 41 (q. 11e 12); P. 42 (q. 1); P. 46 (q. 3); P. 63 (q. 8); P.72 (q. 5); P. 83 (q. 7)
Casa – Complementar a tarefa de sala

Feliz Aniversário! - Carlos Paiva

Claro que você conhece o nosso amigo Carlinhos, lá da portaria! Pois hoje ele está apagando velinhas e comemorando mais um ano de vida! Muita saúde para você, Carlinhos! O nosso espaço se alegra em ter pessoas como você! Parabéns!

Feliz Aniversário! - Breno Oliveira

Muitos beijinhos para o "gatéssimo" Breno, lá da 7ª série, que está apagando velinhas hoje! Muita saúde para você, Breno! Este espaço está mais feliz hoje por ter você por perto! Parabéns!

Feliz Aniversário! - Silvana Suarez

Hoje o aniversário é da Silvana, que é conhecida em todas as sedes, porque é responsável pelo setor de compras. Muitos abraços apertados, muita saúde e paz, hoje e sempre! Este espaço está feliz em celebrar junto com você, Silvana! Parabéns!

Feliz Aniversário! - Professora Iliane Pimenta

E quem apaga velinhas hoje é a nossa querida professora Iliane! Milhões de beijinhos para ela, muita paz e saúde! Este espaço está sempre alegre em ter você por perto, Iliane! Parabéns!

É Carnaval, galera!

Nossa galera já está no ritmo do carnaval desde sexta-feira! Eles armaram o maior baile de Carnaval! Fantasias super demais! E a animação? Vocês nem imaginam! Professores, alunos, funcionários, todos se entregaram a comemoraram do início do Carnaval em grande estilo! Vejam aí a animação dessa galera!

 

Resumo de Física n. 4 do 2o. ano

CLASSE

• TRABALHO DA FORÇA ELÉTRICA UNIFORME
• TRABALHO DA FORÇA ELÉTRICA NUM CAMPO ELÉTRICO
• DIFERENÇA DE UM POTENCIAL ELÉTRICO
• POTENCIAL ELÉTRICO NUM PONTO DE UM CAMPO ELÉTRICO QUALQUER
• POTENCIAL ELÉTRICO NO CAMPO DE UMA CARGA PUNTIFORME
• POTENCIAL ELÉTRICO NO CAMPO DE VÁRIAS CARGAS

APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA (TIPOS DE ELETRIZAÇÃO) PELOS ALUNOS DA 2ª SÉRIE DA SEDE PAPICU (DIA 11/02) E DA SEDE BEZERRA DE MENEZES (12/02)
RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS P. 44; P. 45; P. 46; P. 47

CASA
TESTES PÁGINAS 68 e 69

VIDEOS
CAMPO E POTENCIAL ELETRICO

CAMPO E POTENCIAL ELETRICO 2

Resumo de Física n. 4 do 1o. ano

CLASSE:

RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS DA PÁGINA 63

APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA (APLICAÇÃO DOS MOVIMENTOS: UNIFORME E UNIFORMEMENTE VARIADO) PELOS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DA SEDE BEZERRA DE MENEZES

CASA:
PROPOSTOS DA PÁGINA 65

VIDEO
Velocidade média - exercício resolvido

Resumo de Física n. 4 da 9a. série

CLASSE

RESOLUÇÃO DOS PROPOSTOS DAS PÁGINAS 247 (P. 236, P. 237) e 249 (P. 240)
RESOLUÇÃO DOS TESTES DAS PÁGINAS 254 e 255
APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA (CAMERA ESCURA) PELOS ALUNOS DA 9ª SÉRIE DA SEDE BEZERRA DE MENEZES

CASA
EXERCÍCIOS - TESTES PÁGINAS 256 (T. 239 e T. 240) E 257 (T. 243; T. 244 e T. 245)

VIDEO
Espelhos Planos - Óptica

Agenda - dia 12/02/2010

6ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – Relações entre os seres vivos.Fazer um esquema do capítulo no caderno.
Casa – Pp. 38 e 39.

2. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – P. 41 (questão 19); p. 42 (questões 21, 23 e 24); p. 44 (30, 31 e 32)

3. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – APP 2. Produção textual. Comemoração do carnaval.

7ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção da tarefa.

2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – APP 2. Produção textual. Verbo.
Casa – Exercícios no caderno. Livro texto: pp. 52 e 53 (1 a 5)

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – P. 40 (questões 10 a 14)

4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Comemoração de carnaval.

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Estrutura doa verbos. Modos: indicativo e subjuntivo. Correção da tarefa de casa.
Casa – Gramàtica: pp. 261, 262 e 263 (questões 1 a 10)

2. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – Resolução de exercícios. Observação no microscópio.
Casa – Fazer um trabalho em equipe sobre alimentação para o dia 26/02.

3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Comemoração de carnaval.

9ª SÉRIE

1. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 1: cronologia da Literatura Portuguesa. P. 28. Capítulo 4. A linguagem do Trovadorismo. Correção dos exercícios. Leitura de manchetes de jornal e comentários. Eleição do patrono do projeto Literarte: Pedro Bandeira.
Casa – Capítulo 7, pp. 82, 83, 84 e 87. Pesquisar dados sobre a vida e obra de Pedro Bandeira.

2. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – A crise da república da espada. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Sobre a República Oligárquica no Brasil, definir: Política do café com Leite; Coronelismo; Política dos governadores, Política das salvações e Oligarquia.

3. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Continuação de Biomoléculas (água e sais minerais). APP 2.

1º ANO

1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Sala – A Civilização Egípcia. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Pesquisa: Explicar o significado de Civilização e exemplificá-la nos aspectos Econômico, Social, Político e Cultural.

2. LITERATURA (2 aulas ) =

Sala – CAPÍTULO 1 – Quadro comparativo entre o Arcadismo e o Romantismo. Romantismo - Aula dialogada. Correção, pp. 16, 17 e 19. Projeto Literarte. Leitura das manchetes de jornal (comentários). Eleição do patrono da sala: Machado de Assis.

Casa – Capítulo 04 – O Romantismo em Portugal - Pp. 41, 44 e 48. Pesquisar vida e obra de Machado de Assis.

3. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Realização do Projeto I de Português. “ Baile da Saudade” Carnaval Ontem, Hoje e Sempre.

2º ANO M1

1. MATEMÁTICA 2 (2 aulas) =
Sala – Àreas e volumes dos Prismas. Exposição no quadro – Resolução de exercícios. Exercícios pp. 302 e 303.
Casa – Pp. 304, 305, 306, 307 e 308.

2. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Forma trigonométrica de um número complexo. P. 26 (q. 45).
Casa – P. 27 (q. 46, 49 e 50).

3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – Realização do Projeto I de Português. “ Baile da Saudade” Carnaval ontem, Hoje e Sempre.

2º ANO M2

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Transformação Trigonométrica. Resolução da p. 26 (q. 45)
Casa – P. 27 (q. 46, 49 e 50)

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Áreas e volumes dos Prismas. Exposição no quadro – Resolução de Exercícios.
Casa – Pp. 302, 303, 304, 305, 306 e 307.

4. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A arte Pré-Histórica. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Resolver as atividades do livro didático. P. 12 (q. 1, 2, 3 (A e B) e 4)

5. LITERATURA (1 aula) =
Sala – Realização do Projeto I de Português. “Baile da Saudade” Carnaval Ontem, Hoje e Sempre.

Agenda - dia 11/02/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Fundamentos básicos de Volleyball


2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Debate sobre as conseqüências para quem quebrar as regras de convivência.


3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Propriedades da multiplicação. Correção das atividades
Casa – P. 56.


4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Correção dos exercícios, p. 29.
Casa – Ler o capítulo 3 e listar o nome das relações entre os seres vivos.

5. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Personal information. Pp. 15, 16 e 17.
Casa – Workbook: pp.100
Espanhol
Sala – Bolsa de sonidos. P.17.
Casa – Pp.104 e 108.

7ª SÉRIE

1. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – A evolução dos seres vivos. Fazer resumo do capítulo 3.
Casa – Terminar o resumo do capítulo 3 em casa.


2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Prática esportiva(futsal)
Casa – Pesquisar sobre a história da dança (de 3 a 4 folhas) para o dia 25/02

3. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – A evolução dos seres vivos. Fazer resumo do capítulo 3.
Casa – Terminar o resumo do capítulo 3 em casa.


4. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Simple Present. Homework correction. Adverbs of frequency.
Casa –Textbook: pp. 14 e 15 (1 e 2). Workbook: p. 99
Espanhol
Sala – Qué ropa usar? Pp. 18 y 19.
Casa – P. 21.


5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Módulo de um número inteiro.
Casa – Pp. 40 e 41.

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Tempos verbais. Indicativo e subjuntivo. Correção da tarefa de casa pp. 508 a 511 da gramática. Texto teatral. Produção textual. APP 2.
Casa – Gramática: pp.278 e 279 (q.1 a 6)

2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Fundamentos e práticas do volleyball.


3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Expressões literais. Correção das atividades.
Casa – Pp. 41 e 42.

5. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Correção dos exercícios da p. 26.
Casa – Fazer um resumo esquemático do capítulo 3.

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – União e intersecção. Dúvidas dos exercícios anteriores.
Casa – Pp. 23, 25, 28, 30, 33, 34 e 35. Livro 1.

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Superlatives. P.12. Homework correction.
Casa – Textbook: p. 13. Workbook: pp. 98 e 99.
Espanhol
Sala – Ampliación Del vocabulário.Producción escrita: p.13
Casa – Pp. 86 y 87.


3. PRODUÇÃO TEXTUAL (1 aula) =
Sala – Produção de texto: “Escreva o que você viu da janela do ônibus”


4. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Orações Subordinadas Substantivas. Correção de tarefas.
Casa – Pp. 361 (5); 364 (1 e 3); 365 (8 e 10); 375 (2); 376 (5); 378 (12 e 13); 379 (15); 399 (10); 401(13 e 14); 405 (1,5) e 424 (7 ao 11).


5. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – A constituição de 1891. Discussão da tarefa anterior.
Casa – Resumo sobre a república da espada citando:
     1 - A revolta da armada (marinha)
     2 - A revolução federalista.

1º ANO

1. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Dígrafos e Encontros Consonantais. Correção da tarefa de casa.
Casa – Pp. 61 e 62 (Fonética) – P. 594 (q. 13 e 14) - P. 595 (q. 18 e 19) - P. 596 (q. 20,22,24 e 26).

2. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Hidrocarbonetos (Alcanor, alcenos e alcinos) p. 91
Casa – Pp. 92, 93 e 94 (q. números pares)

3. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – Produção de um texto. Escrever uma narração com discurso direto.

4. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Doenças viróticas - AIDS
Casa – P.77 (q. 4, 5, 6, 7 e 8)

2º ANO M1

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala - Reading. P. 20 (Reading Strategies)
Casa – P. 21
Espanhol
Sala – Expresiones / Página Cultural . Pp. 304, 305, 306 y 307.
Casa – Cuaderno de actividades – Pp. 122 y 123.

2. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – Produção de um texto. Ecrever uma crônica narrativa sobre "Cenas do Centro da Cidade".

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª Lei de Mendel - Cruzamentos
Casa – P. 43 (q. 4, 5, 6, 7 e 8).

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Mistura de soluções com reação.
Casa – P. 78 (q. 1 a 16).

5. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Objeto Direto Pleonástico / Objeto Indireto Pleonástico. - Correção da tarefa de classe e explicações.
Casa – Pp. 346 (q. 2); 347 (q. 10, 12, 14); 358 (q. 4 e 5); 360 (q. 9 e 10)

2º ANO M2

1. PRODUÇÃO DE TEXTOS (1 aula) =
Sala – Produção de um texto. Escrever uma crônica narrativa sobre " Cenas do Centro da Cidade".

2. GRAMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Objeto Direto Pleonástico / Objeto Indireto Pleonástico. - Correção da tarefa de classe e explicações. Projeto Literarte- Ocupada com exercícios gramáticais e informações sobre o projeto.
Casa – P. 346 (q.2) – 347 (q. 10, 12 e 14) – 358 (q. 4 e 5) – 360 (q. 9 e 10)

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª Lei de Mendel - Cruzamentos
Casa – P. 43 (q. 4, 5, 6, e 8).

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Mistura de soluções com reação
Casa – P. 78 (q. 1 a 16).

O Foguete do Espaço Integral

Essa galera do Espaço Integral não para NUNCA! Agora, os meninos e meninas das 6ª e 7ª séries estão criando um foguete! Não é o máximo? Pois vejam aí alguns clicks e aguardem a finalização dessa super experiência!

Notícias da UFC

A Universidade Federal do Ceará - UFC decidirá no dia 26 de fevereiro se adota ou não o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no processo seletivo do vestibular 2011. O Conselho Universitário (Consuni), órgão colegiado formado por representantes de vários setores da universidade ainda terá que decidir de que forma será ultilizado o Enem, podendo ser como fase única no Sistema de Seleção Unificada; como primeira fase do processo seletivo; combinado com o vestibular da instituição; ou como fase única para as vagas remanescentes do vestibular. Então, ficaremos antenados nas noticias para sabermos como será o vestibular 2011 da Universidade Federal do Ceará. Veja as noticias no site da Instituição: http://www.ufc.br/

Agenda - dia 10/02/2010

6ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Informações pessoais. Pp. 13 e 14.
Casa – P. 99.
Espanhol
Sala – Artículos determinados y indeterminados, pp. 14 y 15.
Casa – P. 16 (q.19)

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Idéias associadas à multiplicação.
Casa – Correção das atividades.


3. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Atividades práticas 1, 2 e 3.
Casa – Concluir as atividades do módulo 1 e 2.
Música
Sala – Ditado rítmico. (semibreve à colchete)
Casa – Criar dois ditados de quatro tempos usando semibreve à colchete.


4. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Aspectos gramaticais. Gramática: pp. 23, 24 e 29.
Casa – Livro texto, pp. 49, 50 e 51 (1 a 7)

7ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Verbo
Casa – Exercícios no caderno.Livro texto: pp. 32, 33 e 34.

3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Exercício extra. Simple present.
Casa – Textbook: pp.11 e 12.Workbook: p.98.
Espanhol
Sala – Bolsa de sonidos. Pide la palabra. (P. 17)
Casa – P. 104.

4. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Correção de exercícios.


5. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes

Sala – Atividade p. 24.
Casa – Concluir atividades dos módulos 1 e 2.
Música
Sala – Escolha da música para repertório. Ditado rítmico. Semibreve à colcheia.
Casa – Fazer ditado.

8ª SÉRIE

1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção de exercícios.

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Present continuous. How often. Pp. 11 e 12.
Casa – Textbook: pp. 13 (q. 8) e 14 (q. 1)
Espanhol
Sala – Ejercícios com verbos pp.15 y 16. Acentuación p.17.
Casa – Alfabeto em español (letras y nombres)

3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Correção de exercícios.


4. ARTES E MÚSICA (1 aula) =
Artes
Sala – Atividades p. 34.
Casa – Atividades dos módulos 1 e 2.
Música
Sala – Definição de repertório. Música: ”I´m yours”
Casa – Estudar a música.


5. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Introdução ao cálculo algébrico. Pp. 36 e 37.
Casa – P. 38.

9ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Capítulo IV- Livro 9
Casa – Pp. 80 a 95.


3. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 1, tema 2.
Casa – P. 21. Resumo do tema 2 com os seguintes tópicos: O fim da guerra fria, Guerra fria, imperialismo europeu.


4. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Resolução de exercícios.

5. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Reflexão da luz. Capítulo 11. Pp. 226 e 228. P. 239, T.227 PP.254.
Casa – Pp. 227 e 239; T.226 p.254.

1º ANO

1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Sistemas de informações geográficas
Casa – Pp. 20 e 21

2. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Capítulo 03 - M.R.U
Casa – P. 35 – P.41; P.44 – P. 37

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Letras, Fonemas, Dígrafos e Enc. Consonantal – Correção da tarefa de classe – Aplicação da APP. 1
Casa – Pp. 58 e 59

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Classificação de Cadeias
Casa – Exercícios fundamentais - P. 60

2º ANO M1

1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Sala – As Culturas Indígenas Americanas – Capítulo 16
Casa – Exercícios do Capítulo 16

2. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Molalidade, diluições/ Mistura de soluções - Exercícios Fundamentais
Casa – Livro Novo – p. 72 – Livro Velho – p. 62

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Objeto Direto Preposicionado – Correção de Exercícios
Casa – P. 362 (q. 7) + Caderno

2º ANO M2

1. QUÍMICA (2 aulas) =
Sala – Molalidade, diluições/ Mistura de soluções - Exercícios Fundamentais
Casa – Livro Novo – p.72 – Livro Velho – p. 62

2. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Capítulo 16 – As Sociedades Caçadoras e Coletoras

3. LINGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =
Inglês
Sala – Reading / Listening / Song Black eyed - Pp. 18, 19 e 20
Casa – Pp. 23 e 24
Espanhol
Sala - Verbos irregulares (Unidad 17 – pp. 297 y 298 y 299 - Léxico y verbos irregurales
Casa - P. 303 (Libro)

Agenda - dia 09/02/2010

6ª SÉRIE

1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =


2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Variedades Lingüísticas
Casa – Livro texto, pp. 47, 48 e 49 (1 a 6).


3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – A evolução do homem.
Casa – No caderno.


4. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Subtração de números naturais.
Casa – Pp. 49 e 50.

7ª SÉRIE

1. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Debate sobre as conseqüências para quem não seguir as regras de convivência. Elaboração de cartaz.


2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =


3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – O conjunto dos números naturais inteiros. A reta numérica.
Casa – Pp. 37 e 38.


4. PORTUGUÊS (1 aula) =
Sala – Estudo e interpretação do texto. Exercícios.
Casa – Livro texto: pp. 43 e 44.

8ª SÉRIE

1. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Simple Present.Adverbs of frequency. Correção da pp.10.Verbs.
Casa – Textbook: p.12.
Espanhol
Sala – Verbos em el pasado. Pp. 10, 11 e 12.
Casa – P.9


2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Debate sobre as conseqüências para quem não seguir as regras de convivência. Elaboração de cartaz.


3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =


4. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Os números reais.
Casa – Pp. 31, 32, 33 e 34.


5. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Crise e rebeliões na colônia.
Casa – Resumir tema 4 (unidade 1) e tema 2 (unidade 2)

9ª SÉRIE

1. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – Exercícios de fixação. Resolução de exercícios.
Casa – Continuar resolução em casa.

2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Comparativos. Correção p.10. Explicação do comparativo.
Casa – P. 11.
Espanhol
Sala – Verbos em el presente. P. 10.
Casa – P. 87 (q. 1 e 2)

3. FÍSICA (1 aula) =
Sala – APP1. Correção da APP no quadro. Leis da reflexão.

4. GRAMÁTICA (1 aula) =

Sala – Período composto. Orações subordinadas. Unidade 16. Correção da tarefa de casa e da APP.

Casa – P. 423 (q. 1, 2, 3 e 5) e p. 424 (q. 6)

1º ANO

1. MATEMÁTICA 1 ( 1 aula) =
Sala – Radiciação
Casa – P. 160 (q. 01, 02, 03, 05 e 06)

2. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Aplicação da APP e correção no quadro das questões da APP

3. LINGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =
Inglês
Sala – Comparativo – (Inequality – superlative – superiority) Pp. 14, 15 e 16 (Correção)
Espanhol
Sala – Pretérito perfect compuesto - P. 115
Casa – Pp. 190, 191 y 192

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Capítulo 03 – Movimento Uniforme – P.40, P-41, P-43, P.35
Casa – P. 37 – T.41 , T.42, T.44

2º ANO M1

1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Início e conclusão do Capítulo 15 - Leitura das pp. 269 – 273 – Resumo no quadro.
Casa – Resumo das pp. 269 – 273 e atividade da p. 274 - Estudar resumo
2. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala - Operações com Números Complexos – Correção das Atividades

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Objeto direto preposicionado. Capítulo 14 – Correção e resolução de exercícios - explicação do conteúdo.
Casa – P. 362 (q. 1, 2, 3 e 5), 363 (q, 6)

4. LINGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Reading / Structure – Pp. 18, 19 e 20
Casa – Pp. 22 e 24
Espanhol
Sala – Unitad 17 – Eyercicio / léxico – Pp. 299 y 302
Casa – Libro p. 303

2º ANO M2

1. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Informação sobre o ENEM c/ o prof. Murilo

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Operações com Números Complexos – Correção das Atividades

3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Objeto direto preposicionado. Capítulo 14 – Correção e resolução de exercícios sobre C. Verbais + explicação do conteúdo.
Casa – Pp. 362 (q. 1, 2, 3 e 5) e 363 (q. 6)

4. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Conclusão do Capítulo 15 - Leitura das pp. 269 – 273 – Resumo no quadro.
Casa – Resumo das pp. 269 – 273 e atividade da p. 274 - Estudar Resumo

Agenda - dia 08/02/2010

6ª SÉRIE

1. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Orientação.

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Subtração de números naturais.Correção das atividades.
Casa – P.48.

3. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Localização no espaço geográfico.
Casa – P.29.

4. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – A origem do ser humano.
Casa – Resolver questões de pesquisa no caderno.

5. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Medidas de componentes.Correção das atividades.
Casa – Pp. 41,42 e 43.

7ª SÉRIE

1. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – O conjunto dos números inteiros.
Casa – P. 34

2. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Expansão e formação do território brasileiro.

3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Os Francos
Casa – No caderno (uma questão).Estudar Feudo.

4. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção das atividades.

5. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Tema 2 da unidade 1.
Casa – Pp. 20 e 21.

8ª SÉRIE

1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Concordância Nominal.Correção da tarefa de casa. Pp. 508 a 510 (q. 1 a 5 - gramática)
Casa – Gramática: pp. 510 e 511 (q. 1 a 10)

2. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Triângulos e cevianas.

3. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 1-Tema 2 (continuação)
Casa – Resumo de tema 1 e resolução de questões do quadro.

9ª SÉRIE

1. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Correção de exercícios e biomoléculas (água e sais minerais)
Casa – Testes: pp.67 e 68.

2. GEOGRAFIA (1 aula) =
Sala – Unidade 1-Tema 2(continuação).Correção. APP1.
Casa – Resumo da unidade 1-Tema 2- I e II Guerras Mundiais.

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Subconjuntos.
Casa – Pp. 19 e 20.

4. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – A composição da matéria. P.74 (q. 1 e 2)
Casa – Pp. 74 e 75 (q. 1, 2, 5 e 6)

1º ANO

1. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Sala – Operações da Relação Fundamental – Exercícios básicos
Casa – Pp. 7, 8, 9 e 10

2. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Vírus / Doenças Viróticas
Casa – Pp. 71 (q. 3) 72 (q. 1) 73 (q. 1, 4 e 5)

3. FILOSOFIA (1 aula) =
Sala – O que é Cultura? Pp. 10 e 11
Casa – Pp. 10 a 14 – (q.1 a 4)

2º ANO M1

1. FILOSOFIA (2 aulas) =
Sala – O que é Poder? / O que é o Estado? – Pp.168 e 169
Casa – Pp. 170 e 171 (q. 1 a 6)

2. FÍSICA (2 aulas) =
Sala – Campo Elétrico / Trabalho e Potencial Elétrico – Resolução dos Propostos – Testes p. 44; p. 45; p. 46; p. 47
Casa – Testes pp. 68 e 69

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª Lei de Mendel – Questões discursivas do Cap. 2
Casa – Questões discursivas do Cap. 2

2º ANO M2

1. FÍSICA (2 aulas) =
Sala – Campo Elétrico / Trabalho e Potencial Elétrico – Resolução dos Propostos – Testes p. 44; p. 45; p. 46; p. 47
Casa – Testes pp. 68 e 69

2. FILOSOFIA/SOCIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – O que é Poder? / O que é o Estado? – Pp.168 e 169
Casa – Pp. 170 e 171 (q. 1 a 6)

3. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Exercícios sobre Cubo e Paralelepípedo
Casa – Pp. 228 a 252

Agenda - dia 06/02/2010

2.º ANO M1

1. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Paralelepípedo
Casa – Pp. 228 a 250

2. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Cronologia da Literatura brasileira – Tabela – Aula exportiva – dialogada. Pré- modernismo. (Cap. 1) Esquematizar os dados sobre a vida e a obra dos autores: Lima Barreto e Euclides da Cunha.
Casa – Pesquisa sobre a cronologia da literatura portuguesa (marco inicial de cada estilo) – na internet e em livros de literatura. Estudar o conteúdo do capítulo 01- Pré- modernismo.

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª lei de Mendel
Casa – Qual a diferença entre características genéticas, hereditárias e congênita?

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Força elétrica e campo elétrico. Resolução das propostas Pp. 8 e 21. APP 1.

2.º ANO M2

1. LITERATURA (1 aula) =
Sala - Cronologia da Literatura brasileira – Tabela – Aula exportiva – dialogada
Casa – Pesquisa sobre a cronologia da literatura portuguesa (marco inicial de cada estilo) – na internet e em livros de literatura.

2. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala - Paralelepípedo
Casa – Pp. 228 a 240.

3. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – Conceitos e termos genéticos
Casa – Qual a diferença entre características genéticas, hereditárias e congênita?

4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Força elétrica e campo elétrico. Resolução das propostas pp. 8 e 21. APP 1.

5. BIOLOGIA (1 aula) =
Sala – 1ª lei de Mendel