| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre o fim de semana. Diálogo sobre o Projeto Ecologia Viva o Verde. Explorando elementos da natureza e realizando colagens na folha prática. Contação da história "João e o Pé de feijão". Observação do passo a passo do ciclo de crescimento do feijão. Realização do plantio de feijão. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o final de semana e a leitura do livro enviado para casa para ser lido com as famílias. Projeto Ecologia Viva o Verde. Explorando os animais e realizando uma pintura utilizando tinta guache. Atividade no caderno de desenho. Musicalização infantil com a canção ''Sons dos animais'' Animadinhos. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 4 My Body! Lesson 4 - Numbers; Photocopiable activity. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Atividade motora no parque. Diálogo sobre o final de semana e sobre a leitura do livro enviado na sexta- feira, para ser lido com a família. Projeto: Ecologia Viva o Verde! Roda de conversa, sobre a importância de cuidarmos do nosso planeta para evitar desastres naturais causados pelo homem. Trabalhando o prenome com tampinhas de garrafa PET. Musicalização com a música "Olha pro Céu". Livro "Desenhar", pp. 32 e 33. |
| Hoje teremos PS? | Hoje não teremos PS. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 5 My Lunch. Lesson 4 - Colors; Student's book, p. 39. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o projeto Ecologia Viva: Os três Rs, Reutilizar, Reciclar e Reduzir. Diálogo sobre a leitura do livro levado para casa para ser lido com a família no final de semana. Livro "Investigar", pp. 20, 21 e 22. Atividade lúdica com, caça às letras do nome. Bingo dos números. |
| Hoje teremos PS? | Sim, hoje teremos PS! Livro "Experiências", p. 48. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 5 My Senses. Lesson 2 - Grammar; Workbook, p. 35. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Projeto Ecologia: Viva o Verde! |
| Código do Classroom: | 33sbdcdq |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Guia para brincar! Livro Didático p. 41. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Números, sequências e geometria. Livro Didático p. 34. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: De olhos nos animais! Livro Didático p. 10. |
| Código do Classroom: | eypqhyfc |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Histórias de família! Livro Didático p. 155. |
| Código do Classroom: | b4nb7ezg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro de atividades, pp. 88 e 90. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro de atividades, pp. 88 e 90. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | xzjaxql3 |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Atividade em grupo e caderno de desenho. |
| Código do Classroom: | ------------------------ |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 3 - Amazing bodies; Lesson 4 - Actions; Student's book, p. 36. |
| Código do Classroom: | omadg4zz |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: Subtração, medidas e problemas. Livro didático, pp. 53 a 59. |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Subtração, medidas e problemas. Livro didático, pp. 53 a 59. |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | t4vzzzef |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 3 - Let's explore nature; Lesson 4 - Vocabulary and structures; Student's book, p. 36. |
| Código do Classroom: | aiowx4vt |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Apresentação da Produção do Conhecimento (PC) |
| Código do Classroom: | --------------------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: O rio São Francisco e a criação de gado. |
| Código do Classroom: | u2hmo5gf |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 1: Arte popular, ciranda. Livro didático, pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | 3aiyfxue |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Carta de reclamação. Livro didático, pp. 47, 48 e 49. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, unit 3: Let's tell stories! Lesson 6, student's book, p. 38. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: O rio São Francisco e a criação de gado. A importância da figura do vaqueiro na literatura de cordel no nordeste. Livro didático, p. 27. |
| Código do Classroom: | u2hmo5gf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 1: Arte dos Povos Africanos. Livro didático, pp. 20 e 21. |
| Código do Classroom: | xouotcg5 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lais Maria |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Escrita egípcia - Funções sociais e materiais. Livro didático, pp. 25 e 26. |
| Código do Classroom: | kagilthj |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lais Maria |
| Conteúdo da aula: | Produção escrita: Carta de um personagem histórico do Egito (escriba, faraó ou rainha). |
| Código do Classroom: | kagilthj |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Coesão por pronome e Sinonímia. Livro didático, pp. 54, 55 e 56. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, unit 3: City of the future. Lesson 6, student's book, p. 38. |
| Código do Classroom: | qhjcaif4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Luta afro-brasileira. |
| Código do Classroom: | rfevhejf |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 7: Núcleo do sintagma verbal: O verbo, pp. 46 a 49. |
| Código do Classroom: | 5w37ffji |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 6: Home and away. SB, pp. 66 and 67. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 2 - Capítulo 7: Núcleo do sintagma verbal: O verbo, pp. 22 a 26. |
| Código do Classroom: | 5w37ffji |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 8: Poema, p. 57. |
| Código do Classroom: | uzlkvtzo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 6: All around town. SB, pp. 66 and 67. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Jogos e brincadeiras. |
| Código do Classroom: | 7zdciisu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 8: Formação de palavras: derivação, p. 65. |
| Código do Classroom: | 5dbshmrl |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento sobre o gênero: Notícia. |
| Código do Classroom: | w2v4juvh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 7: Ângulos internos e externos do polígono, pp. 55 e 56. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Notícia: Capa de jornal, pp. 30 e 31. |
| Código do Classroom: | ze7wyofg |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Raio-X Socioemocional. |
| Código do Classroom: | wqpleois |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 2: Vozes verbais, p. 20. |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 8: Quadriláteros (paralelogramos), pp. 55 a 57. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 6: The power of words. SB, pp. 66 and 67. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). Livro 2 - Capítulo 7: Funções, pp. 55 e 56. |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 6: Global English. SB, pp. 66 and 67. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 7: Funções, p. 57. Correção de da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Produção textual: Textos argumentativos. |
| Código do Classroom: | awkwfb7 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Produção textual: Textos argumentativos. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência do professor Ronne Viana (Ciências), os alunos foram acompanhados pela professora Aline Adelino (Produção textual). |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Texto dissertativo - argumentativo. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| 2. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 7 - Frente B: Simetrias e Congruências. P. 167. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | actiymq5 |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Renda variável. |
| Código do Classroom: | iqhxbttj |
| 4. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 11: Reino Monera. P. 305. |
| Código do Classroom: | oiemgqqb |
| 5. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 11: Reino Monera. P. 305. |
| Código do Classroom: | oiemgqqb |
| 6. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Problemas com Divisores e Regras de Divisibilidade. |
| Código do Classroom: | 3iro6nbl |
| 7. CYBERJORNALISMO | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Reconhecendo Fake News. |
| Código do Classroom: | apttath2 |
| 8. NARRATIVAS VISUAIS DA HISTÓRIA: Documentário e Crítica. | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Formulação dos roteiros. |
| Código do Classroom: | mukwb3kd |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Ronne Viana (Química A), será substituído pela professora Aline Adelino (Produção Textual). |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Multiplicação de matrizes. |
| Código do Classroom: | gppa6yxl |
| 2. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Texto dissertativo - argumentativo. |
| Código do Classroom: | 3zdmh2pc |
| 3. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Sólidos Geométricos. |
| Código do Classroom: | qjt7h73d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 4: Challenges of living in big cities. Pp. 110 e 111. |
| Código do Classroom: | vko2pqfv |
| BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - FGB - Módulo 6: Biotecnologia (Continuação). Pp. 318 a 328. |
| Código do Classroom: | a4z32p7h |
| QUÍMICA A | |
| Revisão ENEM. | Ronne Viana (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Aplicação de Orientação de Estudos (OE). |
| Código do Classroom: | 3zdmh2pc |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Ronne Viana (Química A), será substituído pela professora Aline Adelino (Produção Textual). |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10: Bacias hidrográficas do Brasil. P. 336. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| 2. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - FGB - Módulo 9: Bioenergética - respiração celular. Pp. 434 a 437. |
| Código do Classroom: | u3vbax4r |
| 3. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - FGB - Módulo 9: Bioenergética - respiração celular. Pp. 434 a 437. |
| Código do Classroom: | u3vbax4r |
| 4. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Exercícios de Revisão: Circulo e Potencia de Ponto. |
| Código do Classroom: | 7mmwcpuj |
| 5. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Exercícios de Revisão: Semelhança de Triângulos e Polígonos. |
| Código do Classroom: | 7mmwcpuj |
| 6. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Continuação: Iluminismo. |
| Código do Classroom: | n6fcx3wu |
| 7. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10 - Frente B: Áreas de Figuras Planas. P. 177. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | oaqwwbhg |
| 8. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 10 - Frente B: Áreas de Figuras Planas. P. 178. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | oaqwwbhg |
| 9. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Material extra: Filosofia renascentista. |
| Código do Classroom: | zduixgrb |
| OBSERVAÇÕES: | |
