| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Bia Lima |
| Tema do dia: | Projeto Água - Preservando para Ser Feliz! Diálogo sobre a importância da água na vida dos seres humanos, plantas e animais. Desenvolvimento da percepção auditiva e oralidade ao ouvir e falar do poema "A Menina e a Àrvore", de Aline Pinto. coordenação motora fina realizando encaixe. Identificação das cores primárias. Musicalização com a música "Que Tal?", Grandes Pequenino. |
| Código do Classroom: | ac6fprz |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Tatiana Menezes |
| Tema do dia: | Acolhida com massa de modelar. Projeto Água - Preservando para Ser Feliz! Construção de cartaz com imagens com o uso consciente da água. Livro - "Experiências" p. 19. Musicalização com a música - '"De gotinha em gotinha". Explorando o prenome com crachás. Desenvolvimento corporal com a música - "Lavando a roupa". |
| Código do Classroom: | nwme5th |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Aquecimento lúdico com músicas variadas. Alongamento com posições dos pés no balé. |
| Código do Classroom: | veojqjb |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Grauna |
| Tema do dia: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas, ginga e introdução de golpes e esquivas básicas. |
| Código do Classroom: | segpd5p |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Rebouças |
| Tema do dia: | Livro - "Letrar" p. 7.Trilha dos números.Música - "A Água", de Cristina Mel.Desenvolvimento motor no caminho com bolas.Música - "Instrumentos Musicais", de Bento e Totó. Projeto Água - Preservando para Ser Feliz! |
| Código do Classroom: | llx43yo |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Aquecimento lúdico com músicas variadas. Alongamento com posições dos pés no balé. |
| Código do Classroom: | rrrko7o |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Grauna |
| Tema do dia: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas, ginga e introdução de golpes e esquivas básicas. |
| Código do Classroom: | lxefl2t |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Amanda Alves |
| Tema do dia: | Acolhida com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre "Eu e minha família". Escrita espontânea dos números no caderno de desenho. Livro - "Desenhar" p. 16. Desenvolvimento motor na caixa de areia. |
| Código do Classroom: | k636rrg |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Aquecimento lúdico com músicas variadas. Alongamento com posições dos pés no balé. |
| Código do Classroom: | ls7dgqp |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Grauna |
| Tema do dia: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas, ginga e introdução de golpes e esquivas básicas. |
| Código do Classroom: | 5pbjv5i |
| INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Tema do dia: | Unit 2 ( I want to be a dancer) p. 09. |
| Código do Classroom: | 3e6ftyl |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.PORTUGUÊS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Parlendas para brincar. Lápis na mão. |
| Código do Classroom: | ilsqszh |
| 2.DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Aquecimento lúdico com músicas variadas, alongamento solo, posições dos braços do balé e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | wn2dmkl |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Grauna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento, movimentação de ginga, introdução de floreios básicos e atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | itvpnlr |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Unit II (What's you favorite toy?). |
| Código do Classroom: | amunl6n |
| 4.CIÊNCIAS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: O corpo de cada um. Lápis na mão. |
| Código do Classroom: | d64jx6n |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Contagens, medidas e comparação. Direita e esquerda. |
| Código do Classroom: | jr6cvsr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Condutiva ou não. |
| Código do Classroom: | j4pcy6h |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Aquecimento lúdico com músicas variadas, alongamento solo, posições dos braços do balé e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | 7ur7ibz |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento, movimentação de ginga, introdução de floreios básicos e atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | ksfuzrq |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Fotolegenda. |
| Código do Classroom: | dhjce5l |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Unit II ( What's interesting about families?). |
| Código do Classroom: | yaegxxv |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Olhe quem está falando |
| Código do Classroom: | dhjce5l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Sou criança. |
| Código do Classroom: | aop2ria |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Aquecimento lúdico com músicas variadas, alongamento solo, posições dos braços do balé e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | erbra3k |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento, movimentação de ginga, introdução de floreios básicos e atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | e7wjtpy |
| 3. TEC | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Avaliação de rotina. |
| Código do Classroom: | nqswccq |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Sou criança. |
| Código do Classroom: | aop2ria |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Unit II (What's fun about games?). |
| Código do Classroom: | 2eiz7zv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | 7jnghkw |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara |
| Conteúdo da aula: | Unit 2: What are our routines? Lesson 8 - Culture - School. |
| Código do Classroom: | 32sq6jg |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Aquecimento lúdico com músicas variadas, alongamento solo, posições dos braços do balé e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | b5ih37d |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Grauna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento, movimentação de ginga, introdução de floreios básicos e atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | nyuueby |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Dois meses, três meses, quatro meses. |
| Código do Classroom: | hcbyl24 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Me convença do contrário. |
| Código do Classroom: | tnpub6k |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara |
| Conteúdo da aula: | Unit 2: What's great about the technology? Lesson 8 - Culture - Modern buildings. |
| Código do Classroom: | ypmveq6 |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | o7tkde4 |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Grauna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento, movimentação de ginga, introdução de floreios básicos e atividades lúdicas. |
| Código do Classroom: | q2gphqy |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Aquecimento lúdico com músicas variadas, alongamento solo, posições dos braços do balé e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | uzonoso |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Atividade de escrita em sala. |
| Código do Classroom: | ga3hkeq |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Dinheiro - Precisa saber usar. |
| Código do Classroom: | wtzdiu7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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