| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Bia Lima |
| Tema do dia: | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Oralidade verbalizando e cantando cantigas folclóricas. Associação das formas geométricas. Desenvolvimento corporal com a música - "Passeio no Jardim". Pintura coletiva utilizando tinta guache. Musicalização com a música -"Pirulito". |
| Código do Classroom: | fbnxnsh |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Tatiana Menezes |
| Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Livro "Experiências", pp. 8 e 9. Contagem mecânica dos números. Ampliando o vocabulário com música folclórica. Coordenação motora. Prenome. Desenvolvimento motor no parquinho. | |
| Código do Classroom: | bfe2my2 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Tema do dia: | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Acolhida com massa de modelar. Livro "Folclore" - Parlendas. Musicalização com a música "Planeta Água". Livro "Brincadeiras das artes" pp. 4 e 5. Estimulando a coordenação motora fina com a confecção de um móbile "A galinha do vizinho". Momento de socialização e estímulo coordenação motora ampla, com brincadeiras no parquinho. |
| Código do Classroom: | 2mdzyll |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Leiliane Silva |
| Tema do dia: | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Acolhida. Musicalização. Socialização. Portfólio Natureza em zoom e Livro "Investigar" p. 7. PS Livro "Investigar" p. 8. Tamanho da sombra. Brincadeira no parquinho. |
| Código do Classroom: | n2dc66q |
| INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Tema do dia: | Unit 5: I want to be a farmer. Book " Mouse and me 3" p.25. In this class, we remember the story telling seen last class and kids did the activity on page 25. |
| Código do Classroom: | jxlbpga |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Curiosidades. |
| Código do Classroom: | 6zmzdrh |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Lápis na mão. |
| Código do Classroom: | 3gbcceo |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Unit 4: What can you do. |
| Código do Classroom: | 7liv3zg |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Dia a dia. Lápis na mão. |
| Código do Classroom: | s7hw6us |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: A escola: Lugar de aprender e de brincar. Interpretando. |
| Código do Classroom: | g4jpzpf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior |
| Conteúdo da aula: | Iniciação desportiva Futsal (Fundamentos e grande jogo). |
| Código do Classroom: | ipraebt |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Diminutivo. |
| Código do Classroom: | d6tdqda |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Diminutivo. |
| Código do Classroom: | d6tdqda |
| 4. TEC | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Atividade 7: Na corda bamba. |
| Código do Classroom: | dowcb2s |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: What do we eat. |
| Código do Classroom: | oloykqa |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Sábias palavras. |
| Código do Classroom: | xdfuusc |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior |
| Conteúdo da aula: | Iniciação desportiva Futsal (Fundamentos e grande jogo). |
| Código do Classroom: | d5yr757 |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Sábias palavras. |
| Código do Classroom: | xdfuusc |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Why are animals amazing. |
| Código do Classroom: | j4hm4ox |
| 5. TEC | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Painel interativo. |
| Código do Classroom: | swho75h |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: O tempo em pequenas doses. |
| Código do Classroom: | hcbyl24 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 5, Lesson 5: Grammar. Comparatives. |
| Código do Classroom: | ifjxieu |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior |
| Conteúdo da aula: | Iniciação desportiva Futsal (Fundamentos e grande jogo). |
| Código do Classroom: | et4ljf2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Desmanchando e formando números. |
| Código do Classroom: | fuhgnam |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Desmanchando e formando números. |
| Código do Classroom: | hcbyl24 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 5, Lesson 5: Grammar. Be going to. |
| Código do Classroom: | daqyazo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Hora, minuto e segundo. |
| Código do Classroom: | ot5ni6r |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | sqhhmnc |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Carlos Júnior |
| Conteúdo da aula: | Iniciação desportiva Futsal (Fundamentos e grande jogo). |
| Código do Classroom: | udfarrn |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Qual é a sua opinião? |
| Código do Classroom: | 7ontey5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Leitura do 2º ato: "O Circo". |
| Código do Classroom: | ydfkrtf |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Roma: Cultura. |
| Código do Classroom: | 3yyvzwy |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Roma: Cultura. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | 3yyvzwy |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tempo atmosférico. |
| Código do Classroom: | lqdwiq2 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Project Explore Starter - Unit V. |
| Código do Classroom: | o2qsrmo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Região Nordeste. |
| Código do Classroom: | 77ploxa |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4 - Retomada da leitura de "Enola Holmes: O caso do marquês desaparecido". |
| Código do Classroom: | vcahew2 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Project Explore I - Unit V. |
| Código do Classroom: | xd7xdwc |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Colonização espanhola e inglesa na América. |
| Código do Classroom: | srj6xgo |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Colonização espanhola e inglesa na América. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | srj6xgo |
| 6. LABORATÓRIO DE LEITURA, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Entrevista: Construção do texto. |
| Código do Classroom: | u5q6o7q |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas e sequências numéricas. |
| Código do Classroom: | yiwlw6a |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Project Explore II - Unit V. |
| Código do Classroom: | aehmngs |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Rayane Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Caderno de Atividades: Pronomes relativos. |
| Código do Classroom: | vxfngzo |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Expressões algébricas e sequências numéricas. |
| Código do Classroom: | yiwlw6a |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | yiwlw6a |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Project Explore III - Unit V. |
| Código do Classroom: | a3nwe5d |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equações do 2º grau. |
| Código do Classroom: | za4gru7 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Ronildo Gildo |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | za4gru7 |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Rayane Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS. |
| Código do Classroom: | 3lad32q |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Rayane Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Caderno de Atividades: Colocação pronominal. |
| Código do Classroom: | 3lad32q |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 5: Reprodução e regulação do corpo humano. |
| Código do Classroom: | jdtmz5n |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 5: Geologia. |
| Conteúdo da aula: | lt6h5oz |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 5: Geologia. |
| Código do Classroom: | lt6h5oz |
| 4. FÍSICA | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Energia mecânica e sistemas conservativos. |
| Código do Classroom: | kz3vxlo |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suellen Salgado |
| Conteúdo da aula: | Atividade em grupo: Verbete de enciclopédia. |
| Código do Classroom: | wvurwb6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Populismo na América Latina. |
| Código do Classroom: | qzyfa2g |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 24: Diversidade de animais. |
| Código do Classroom: | 5yiv76l |
| 3. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 24: Diversidade de animais. |
| Código do Classroom: | 5yiv76l |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suellen Salgado |
| Conteúdo da aula: | Atividade em grupo: Infográfico. |
| Código do Classroom: | b4pvefx |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 25: Globalização. |
| Código do Classroom: | ogpaakv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA 1 | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 18: Aplicações das leis de Newton. |
| Código do Classroom: | 3maawyk |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor: | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 18: Aplicações das leis de Newton. |
| Código do Classroom: | 3maawyk |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suellen Salgado |
| Conteúdo da aula: | Gêneros mais recorrentes da UECE. |
| Código do Classroom: | icjxald |
| 4. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor: | Gabriel Nobre (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Pirâmides. |
| Código do Classroom: | wff4op7 |
| 5. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor: | Gabriel Nobre (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Pirâmides. |
| Código do Classroom: | wff4op7 |
| 6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suellen Salgado |
| Conteúdo da aula: | Gêneros mais recorrentes da UECE. |
| Código do Classroom: | icjxald |
| 7. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor: | Gabriel Nobre (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Análise Combinatória - Arranjo. |
| Código do Classroom: | kzix5f3 |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Gabriel Nobre de Matemática 3 esteve ausente, porém foram aplicado exercícios em sala de aula e os alunos foram acompanhados pela coordenação. |
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