6ª SÉRIE
1. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Atividade coletiva (basquete)
2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Aspectos gramaticais - pronome.
Casa – Gramática: pp. 232 e 233
3. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Leitura comentada sobre o poder no Egito.
Casa – Resumir o capítulo: China (seguindo o esquema do caderno)
4. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Adição e subtração de frações. Correção das atividades. APP 5.
Casa – P. 191.
7ª SÉRIE
1. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Debate sobre adolescência.
2. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Atividade coletiva (basquete)
3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Equações. Correção das atividades.
4. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Aspectos gramaticais. Acentuação gráfica.
Casa – Exercícios no caderno. Estudar regras de acentuação.
8ª SÉRIE
1.LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Past Continuous x Simple Past. Homework correction.
Casa – Pp. 36 e 37.
Espanhol
Sala – Continuación de la película: “Diarios de motocicleta”.
Casa – Ejercicio sobre la película.
2. DESENVOLVIMENTO RELACIONAL (1 aula) =
Sala – Debate sobre sexualidade.
3. EDUCAÇÃO FÍSICA (1 aula) =
Sala – Atividade esportiva para o treino intersedes (futsal)
4. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Produtos notáveis. Correção das atividades.
Casa – P. 90.
5. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Industrialização. Leitura Comentada.
Casa – Resolver questões no caderno e as páginas 75, 76, 77 e 78.
9ª SÉRIE
1. QUÍMICA (1 aula) =
Sala – APP 6.
Casa – Pp. 229 e 230 - Nova Edição (q. 2, 5, 7 e 8). Pp. 197 e 198 (q. 3, 6, 9, 10 e 11 )- Edição Antiga.
2. LÍNGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – Present Perfect review x Simple Past. Realtive pronouns. APP 5.
Casa – Pp. 36 (2, 3 e 4)
Espanhol
Sala – Tener y Haber em presente de indicativo. P. 41.
Casa – Escribir 8 frases com los verbos tener y Haber.
3. FÍSICA (2 aulas) =
Sala – A medida do calor. Capítulo 4. Pp. 50, 53, 54 e 61.
Casa – P. 68.
4. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Preparação da atividade prática. Correção da APP 5 e da tarefa de casa.
Casa – Leitura na gramática, pp. 52 a 61.
1º ANO
1. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Função Logarítmica
Casa – P. 86 (q. 209, 212 (A e B) e 213)
2. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Cinemática Escalar. Exercícios copiados no quadro.
3. LÍNGUA ESTRANGEIRA (2 aulas) =
Inglês
Sala- Conclusão do filme - The Bucket List. APP 5. Reading pp. 52 e 53. O que chama sua atenção e por que?
Casa - Escrever um final diferente para o filme em inglês.
Espanhol
Sala – Unidad 12: Dicurso directo e indirecto (Pp. 145 y 146) e Pretérito pluscuomperfecto P. 146.
Casa –Investigación sobre Cuba.
4. FÍSICA (1 aula) =
Sala – Cinemática Escalar - Aceleração Centrípeta.
Casa - Pp. 26 e 27.
2º ANO M1
1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 20 - Movimentos populacionais . Resumo no quadro. APP 6
Casa – Pp. 350, 354 e 355. - Reflexão sobre imagens.
2. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Equações Polinomiais.
Casa - Exercícios de casa no caderno.
3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala – Pronome Relativo / Conj. Integrante, Correção de tarefas / preparação para a atividade prática 2.
Casa – P. 408 (1, 2 e 3).
4. LINGUA ESTRANGEIRA (1 aula) =
Inglês
Sala – APP 5 / Conclusão do filme The Bucket List.
Casa – Escrever sobre o que lhe chamou a atenção no filme em inglês.
Espanhol
Sala – Oraciones condicionales –P. 365.
Casa – Cuaderno p. 138 (c)
2º ANO M2
1. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – Conclusão do capítulo 23. Sincretismo Religioso; O Bariloco Mineiro/ A Sociedade Mineradora. P. 309 (2, 3, 4 e 5).
Casa - Vestibular / ENEM. Pp. 310 e 311 (q. 1, 4, 5 e 6).
2. MATEMÁTICA (1 aula ) =
Sala – Equações polinomiais.
Casa - Exercícios do caderno.
3. GRAMÁTICA (1 aula) =
Sala- pronome Relativo X Conj. Subor. Integrante. Preparação da Atividade Prática.
Casa – P. 408(1, 2 e 3).
4. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Sala – Capítulo 20 - Movimentos populacionais. Resumo no quadro. APP 6.
Casa - P. 350 interpretação de imagens, pp. 354 e 355.
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