| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Pensando um novo negócio. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 24 a 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 28 e 29. |
| 1. MÚSICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Caminhos do som. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 29 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Fontes iconográficas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Livro pp. 66 a 68. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer p. 83. Caderno. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Fontes iconográficas. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Vamos pesquisar? |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva p. 112. Livro pp. 115 a 117. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 31 a 32. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Educação Financeira - Dinheiro compra tudo? |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 26 a 28. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Dados em tabelas e gráficos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Saber e Fazer pp. 30 e 31. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - Noções de ducação financeira. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 40 41. Livro pp. 42 a 45. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 45 q. 3 e 4. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: Dados em tabelas e gráficos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 132 a 138. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 32 e 33. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulos 3: As diversas formas de organização das cidades. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Saber e Fazer pp. 73 a 75. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: As diversas formas de organização as cidades. |
| Tarefa de sala: | Pp. 60 a 64. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 83 e 84 |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Montagens com cubos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 87 a 90. |
| Tarefa de casa (PS): | Continue estudando as tabuadas. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Medidas de tempo e cálculos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 94 e 95. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 91. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento PS. |
| Tarefa de sala: | Análise das pesquisas. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 43. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Adjetivos (flexão em número). |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 110 e 111. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 112. |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Rede de relações positivas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro p. 29 q. 2, 3 e 5. Livro pp. 30 e 31. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 32 e 33. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento PS. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da p. 105 e análise das pesquisas. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 61 q. 92. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Mind Lab. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - O rico patrimônio cultural brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva: livro p. 25. Livro pp. 28 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 32. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação e divisão: operações inversas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 90 a 92. |
| Tarefa de casa (PS): | Continue estudando as tabuadas. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Expressões numéricas com as quatro operações. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 93. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 94. |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Atividades sobre a Ponte Rolante. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: A cadeia produtiva. |
| Tarefa de sala: | Refazer questões da AD erradas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 92 q. 13, 14 e 15. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Terra: origem e formação. |
| Tarefa de sala: | P. 99 q. 1, p. 100 q. 3 e pp. 107, 108 q. 7, 8, 9 e 10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 113 q. 11 e p. 114 q. 12 e 13. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Habilidades avançadas de pensamento. |
| Tarefa de sala: | Revendo os jogos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Correção AD1. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 1, 2 e 3. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Música/Pronúncia. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 58 q. 4 e 5 p. 59 q. 1. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | There was/There were. |
| Tarefa de sala: | P. 51 |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. 1 e p. 58 q. 2 e 3. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: A importância da biodiversidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 86 q. 12 (A, B, C); p. 88 q. 13 (A, B) q. 14 (A, B, C). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Os fluxos populacionais no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Elabore um texto sobre os grupos de imigrantes no Brasil. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 92 q. 1, 2 e 3. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Os fluxos populacionais no Brasil. |
| Tarefa de sala: | P. 92 q. 10, 11 e 12. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 97 q. 2, 3 e 4. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: A importância da biodiversidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 89 q. 1, p. 91 q. 2 e p. 94 q. 3. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Orientação da Produção do Conhecimento (PC). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Revolução Americana. |
| Tarefa de sala: | Vídeo. Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 107 q. 4, p. 109 q. 5 e p. 110 q. 6. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os sistemas vivos e a nutrição. |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 86 q. 12 (A, B, C), p. 88 q. 13 (A, B) e q. 14 (A, B, C). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os sistemas vivos e a nutrição (continuação). |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - A organização do espaço geográfico da América anglo-saxônica. |
| Tarefa de sala: | Elabore um texto associando o clima a vegetação da América Anglo-Saxônica. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75 q. 4 e 5 (A, B). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6 - Ligação Covalente ou Molecular. |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 q. 14 (A, B e C). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Filme: O Aluno. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Filme: O Aluno. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6. |
| Tarefa de sala: | Exercícios complementares q. 1, 2, 3 e 4 no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 q. 14 (D, E e F). |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Atividade sobre o filme (dinâmica). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - A dinâmica terrestre. |
| Tarefa de sala: | Resumidamente caracterize o relevo da Europa, África e Ásia. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 123 e 124 q. 14, 15, 16 e 17. |
| 2. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Ligação covalente ou molecular. |
| Tarefa de sala: | Explicação do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 141 q. A2, A3 (A, B) e A4. |
| 3. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Ligação covalente ou molecular. |
| Tarefa de sala: | Explicação do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 146 q . A13 (A, B), A14 e A15. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Matéria e energia nos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento sobre cadeia alimentar e pirâmides ecológicas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 174 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Função de 1° grau. |
| Tarefa de sala: | P. 110. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 q. 27 (A, C), 30 e 31. |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Segunda Lei de Newton. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Matéria e energia nos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aprofundamento sobre cadeia alimentar e pirâmides ecológicas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 174 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Força peso. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 122 q. 1 (A, B, C) e 2. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4 - Função de 1° grau. |
| Tarefa de sala: | P. 110. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 q. 27 (A, C), 30 e 31. |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Ligação covalente ou molecular. |
| Tarefa de sala: | Explicação do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 145 q. A11 (A, B, C) e A12. |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Fatorial. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 129 q. F19 (A, B, C e D). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Realismo e Naturalismo. Introdução p. 60. |
| Tarefa de sala: | Esquematização. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 61 e 62 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Permutação simples. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P.131 q. F20, F21 (A), F26 e F27. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Realismo e Naturalismo p. 63. |
| Tarefa de sala: | Leitura e comentários pp. 63, 64 e 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 66 e 67 q. 6, 7, 8 e 9. |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Trabalho em equipe. |
| Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Realismo e Naturalismo. Introdução p. 60. |
| Tarefa de sala: | Esquematização. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 61 e 62 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Termômetros. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 99 e 100 q. 4 (A, B) e 5 (A, B). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Realismo e Naturalismo p. 63. |
| Tarefa de sala: | Leitura e comentários pp. 63, 64 e 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 66 e 67 q. 6, 7, 8 e 9. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Fatorial. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 129 q. F19 (A, B, C e D). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Permutação simples. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 131 q. F20, F21 (A), F26 e F27. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Sistema digestório. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 78 q. 1 (A, B, C, D). |
| 2. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Funções. |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 82 q. 72, 73, 74 e 75. |
| 3. HISTÓRIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | A América Inglesa e Espanhola. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. 10, 11 e 12 e p. 60 q. 13. |
| 4. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Exibição do filme: A teoria de tudo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Exibição do filme: A teoria de tudo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Resistência elétrica - Lei de OHM. |
| Tarefa de sala: | Pp. 139, 140 q. 10, 11 (A, B, C, D), q. 12 (A, B, C, D). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 140 e 141 q. 13, 14, 15 (A, B). |
| 7. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Potência elétrica e rendimento. |
| Tarefa de sala: | Pp. 144 e 145 q. 19 (A, B, C), 20 (A, B, C) e 21 (A, B, C). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 145 e 146 q. 23 e 25 (A, B, C). |
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