| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Recomeçar. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de socialização. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. MÚSICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3 - Vizinhos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 74 a 78. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de Interação. |
| Tarefa de sala: | Boas Vindas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | Apresentação dos registros das férias. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica (Jogos). |
| Tarefa de sala: | Números no trânsito. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Acolhida. |
| Tarefa de sala: | Roda de conversa. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Recomeçar. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de socialização. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Revisão. |
| Tarefa de sala: | Campeonato de continhas. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Civilizações antigas. |
| Tarefa de sala: | Vídeo. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Civilizações antigas. |
| Tarefa de sala: | Vídeo. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Fatos fundamentais da multiplicação. |
| Tarefa de sala: | Bingo da tabuada. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar as tabuadas do 2 ao 5. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | As operações. |
| Tarefa de sala: | Atividade sobre as tabuadas. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de Interação. |
| Tarefa de sala: | Boas Vindas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Introdução ao capítulo 7: "Como será o futuro?" |
| Tarefa de sala: | Socialização de leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Recomeçar. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de socialização. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de Interação. |
| Tarefa de sala: | Boas Vindas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Orientação de Estudo Paerp. |
| Tarefa de sala: | Questões 10 a 24. |
| Tarefa de casa (PS): | Questões 25 a 27. |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Recomeçar. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de socialização. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para o Paerpe. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da Orientação de Estudo sobre o Paerpe. |
| Tarefa de casa (PS): | Tarefa no caderno. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar as tabuadas do 2 ao 5. |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Construção do mecanismo de voo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo motivacional: Desafiando gigantes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar: As interferências do homem na natureza (5 linhas). |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Introdução a Cartografia. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar a importância da cartografia (5 linhas). |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
| Tarefa de sala: | Revisando os métodos metacognitivos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Greetings. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica. |
| Tarefa de casa (PS): | Elaborar 5 frases usando o Present Continuous no modo afirmativo. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Present Continuous. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Elaborar 5 frases usando o Present Continuous no modo negativo. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Simple Past. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica. |
| Tarefa de casa (PS): | Write about your Vacation. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo motivacional: O melhor para você agir. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar: Quais os fatores que interferem na diversidade biológica? (5 linhas). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Regionalização do Brasil (O Nordeste). Vídeo: Seca. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa: Por que os nordestinos deixam sua região? |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Regionalização do Brasil (O Nordeste). Vídeo: Seca. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Introdução capítulo 7: Fatores que interferem na diversidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Crie um texto que descreva como seria o planeta se existisse apenas um clima. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual Crônica |
| Tarefa de sala: | Leitura de crônicas |
| Tarefa de casa (PS): | Perguntas: Explique o que é cronica e cite exemplos de crônicas jornalísticas e literárias. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Poder X Nação. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquise a biografia de D.Pedro I. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Vídeo motivacional: Acredite no seu sonho. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar: Quais as doenças causadas pelo sistema imunológico? (10 linhas). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Crônica. |
| Tarefa de sala: | Análise de crônicas. |
| Tarefa de casa (PS): | Cite exemplos de crônicas jornalísticas e literárias. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Africa: Um continente sofrido e explorado. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa: As fronteiras artificiais (consequências). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Propriedades das ondas e do som. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno (q. 1, 2 e 3). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual Poema. |
| Tarefa de sala: | Leitura de poemas. |
| Tarefa de casa (PS): | Escolher uma poesia e analisar. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Poema x Poesia. |
| Tarefa de sala: | Análise de poemas. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer uma poesia para leitura em sala. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Propriedades das ondas e do som. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno (q. 1, 2 e 3). |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Construção de um conto em grupo oralmente. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de produção de um conto. |
| Tarefa de casa (PS): | Trazer um conto para sala. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | O Ciclo da água. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Funções da Química Inorgânica: Número de Oxidação (Aula postada no classroom). |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 3. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Funções da Química Inorgânica: Número de Oxidação (Aula postada no classroom). |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
| Tarefa de sala: | Introdução da Unidade. Debate: profissões do futuro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Logaritmos |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 1 questão no caderno. |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do conteúdo programático. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
| Tarefa de sala: | Introdução da Unidade. Debate: profissões do futuro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Conceitos de máquinas simples. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Logaritmos |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 1 questão no caderno. |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Funções da Química Inorgânica: Número de Oxidação (Aula postada no classroom). |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência e círculo. |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - O Parnasianismo, p. 10. |
| Tarefa de sala: | Projeção de "slides" - Apresentação do esquema introdutório. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência e círculo. |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - O Parnasianismo, p. 12. |
| Tarefa de sala: | Projeção de "slides" - Estudo de poemas parnasianos emblemáticos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Aula introdutória. |
| Tarefa de sala: | Como se preparar para as profissões do futuro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - O Parnasianismo, p. 10. |
| Tarefa de sala: | Projeção de "slides". Apresentação do esquema introdutório. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Estudo macroscópio dos gases. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5 - O Parnasianismo, p. 12. |
| Tarefa de sala: | Projeção de "slides". Estudo de poemas parnasianos emblemáticos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência e círculo. |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência e círculo. |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões no caderno. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Síntese de proteínas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 145 q. 4 (a, b, c, d). |
| 2. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Combinatória. |
| Tarefa de sala: | Resolução de questões. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 116 q. 28, 29, 30 e 31. |
| 3. HISTÓRIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Final do Império. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 142 q. 15, 16, 17 e 18. |
| 4. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Reflexão da luz. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 126 q. 1 e 2 e p. 127 q. 3 a 4. |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Reflexão da luz. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 127 q. 5 a 8 e p. 128 q. 9. |
| 6. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Revisão geral - Eletricidade e eletromagnetismo. |
| Tarefa de sala: | Questão do ENEM. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura e resumo sobre a relatividade de Galileu. |
| 7. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Revisão geral - eletricidade e eletromagnetismo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 172, 173 q. 8, q. 13. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura e resumo sobre a relatividade de Einstein. |
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