| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Trajetos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro Saber e Fazer p. 52. Livro pp. 100 a 103. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 53. |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o festival de dança. Meninos e meninas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade dos golpes de linha combinados com giratórios |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Trajetos. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | A tecnologia na cozinha. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Livro Saber e Fazer p. 81. Livro pp. 83 a 85. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 101. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | A tecnologia na cozinha. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Histórias que ensinam... |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Livro Saber e Fazer pp. 22 e 23. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o festival de dança. Meninos e meninas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade dos golpes de linha combinados com giratórios |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Histórias que ensinam... |
| Tarefa de sala: | Pp. 130 a 132. |
| Tarefa de casa(PS): | Livro Saber e Fazer pp. 24 e 25. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Os estágios da vida do ser humano. Cuidados e saúde. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Livro p. 79. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Os estágios da vida do ser humano. Cuidados e saúde. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 80 a 84. Aplicação APP12. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o festival de dança. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade dos golpes de linha combinados com giratórios e projeções. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Leitura. |
| Tarefa de sala: | Entrega do Literarte. Correção coletiva livro pp. 120 a 122. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 20 e 21. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | FC. |
| Tarefa de sala: | Confecções das maquetes da FC. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar as falas da FC. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A atividade industrial. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Livro Saber e Fazer pp. 74 a 76. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 59 q.18. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 5: A atividade industrial. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 57 a 62 e pp. 64 a 74. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 63 (A, B, C E D) e p. 68. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Ensaio para o festival de dança. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Continuidade dos golpes de linha combinados com giratórios e projeções |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A região Sudeste. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva livro pp. 62 e 67. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 74. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A região Sudeste. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 68 a 75. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 75 e 76 q. 131. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Advérbio. |
| Tarefa de sala: | Entrega do Literarte. Correção coletiva Livro Saber e Fazer pp. 23 e 24. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar Advérbio. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | FC. |
| Tarefa de sala: | Confecções das maquetes. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar as falas da FC. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Expressões numéricas com números racionais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS e correção da APP10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 74 grupo 2 (A, B, C). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Reinos e impérios no mundo pós-romano. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 100 e 101 q. 1, 2 (A e B). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Expressões numéricas com números racionais. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 91 q. 74 grupo 2 (D, E e F). |
| 4. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Registros visuais. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 18 e 19. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Reinos e impérios no mundo pós-romano. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 101 q. 2 (C) e q. 3, p. 102 q. 4 (A). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Vida cotidiana e relações sociais na América portuguesa. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 83 q. 1 (A, B e C). |
| 2. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Filme: Se ela dança eu danço. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Vida cotidiana e relações sociais na América portuguesa. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 83 q. 1 (D), p. 85 q. 2 e p. 88 q. 3 (A). |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Gênero textual Resenha. |
| Tarefa de sala: | Exemplos de resenha. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura do livro. |
| 5. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Filme: Se ela dança eu danço (continuação). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Concordância Nominal. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 102 q. 5 e p. 105 q. 8 e 9. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Aula de Robótica, preparação para Feira de Robótica (FR). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Artes das muitas fibras e profissões. |
| Tarefa de sala: | Filme: Minha mãe é uma peça. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Aula de Robótica, preparação para Feira de Robótica (FR). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Aula de Robótica, preparação para Feira de Robótica (FR). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Exposição vídeo jogos mentais. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Texto p. 49. |
| Tarefa de sala: | Correção PS anterior p. 49 q. 1 a 5. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 50 q. 1, 2 e p. 51 q. 1. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Condicionais: Zero, First, Second. |
| Tarefa de sala: | Exercícios p. 53. Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 q. 2, 3 e 4. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2 e 3. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Continuação de Regência Verbal. |
| Tarefa de sala: | P. 109 q. 6 e 7. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 Síntese da Regência Verbal. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação de APP11. |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 112. Organograma (caracterização, gêneros textuais, tempos verbais e categorias). |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Histologia. |
| Tarefa de sala: | Tecido muscular e nervoso. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 112 q. 7, 8, 9 e p. 113 q. 10. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Continuação do documentário "Milagre Nos Andes". |
| Tarefa de sala: | Comparação do documentário com o livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura do livro. |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Falsos amigos. Uso de Tú / Usted. |
| Tarefa de sala: | APP11, ejercicios p. 66, 67. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Empuxo e pressão hidrostática. |
| Tarefa de sala: | Correção APP11; aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Falsos amigos. Uso de Tú / Usted. |
| Tarefa de sala: | APP11, ejercicios p. 66, 67. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Filme "Capitão Phillips". |
| Tarefa de sala: | Comparação do filme com o livro "Dever de capitão". |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura do livro. |
| 3. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Histologia. |
| Tarefa de sala: | Tecido muscular e nervoso. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 112 q. 7, 8, 9 e p. 113 q. 10. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação de APP11. |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 112. Organograma (caracterização, gêneros textuais, tempos verbais e categorias). |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Cálculos Químicos: Volume Molar e Exercícios. |
| Tarefa de sala: | Aula Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | No caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Simple present. Simple past. Present perfect. Future. |
| Tarefa de sala: | Correção PS p. 40. APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 1, 2 e p. 42 q. 3, 3.1. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10 - Economia e comércio mundial. |
| Tarefa de sala: | Resumo de quadro. Aplicação de APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 96,100 q. 10, 11, 12, 13. |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Objeto directo. |
| Tarefa de sala: | APP11, lectura de texto p. 64, ejercicios. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Espelhos esféricos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 66 q. 22 (A, B, C) e q. 25. |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Equilíbrio iônico. PH e POH. |
| Tarefa de sala: | Aplicação de APP12. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 108 q. A 25 ( A, B, C e D). |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Economia e comércio mundial. |
| Tarefa de sala: | Resumo de quadro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 91, 95 q. 8 (A, B, C) q. 9. |
| 2. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Objeto directo. |
| Tarefa de sala: | APP11, lectura de texto p. 64, ejercicios. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10: Economia e comércio mundial. |
| Tarefa de sala: | Resumo de quadro. Aplicação de APP11. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 96, 100 q. 10, 11, 12 e 13. |
| 4. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Equilíbrio iônico. PH e POH. |
| Tarefa de sala: | Aplicação de APP12. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 108 q. A 25 (A, B, C e D). |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Exposição vídeo jogos mentais. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento para o ENEM: Física. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Análise de textos mistos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 e 33 q. 62 a 65. |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Análise de questões (gráficos, hipertextos, pontuação e tempos verbais). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 66 a 70. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Agricultura: Mundial e do Brasil. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Aprofundamento para o ENEM. |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Resolução de questões de simulados. |
| Tarefa de sala: | Exercícios em dupla. Atividade de vídeo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 38 q. 1 (A a F). |
| 5. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Continuación práctica TD. |
| Tarefa de sala: | Ejercicios. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 45 q. 1, 2, 3 e 4. |
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