| 1º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Acolhida e socialização. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Adaptação. |
| Tarefa de sala: | Construção de crachás. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Adaptação. |
| Tarefa de sala: | Organizar o material didático. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Adaptação. |
| Tarefa de sala: | Parque. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Cassandra Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Adaptação. |
| Tarefa de sala: | Contação de história. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Erika Samia. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Socialização da turma e apresentações. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Erika Samia. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Confecção de crachás. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Erika Samia. |
| Conteúdo de sala: | Férias. |
| Tarefa de sala: | Compartilhando as experiências vividas durante as férias. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Erika Samia. |
| Conteúdo de sala: | Volta às aulas. |
| Tarefa de sala: | Apresentação da rotina escolar. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik. |
| Conteúdo de sala: | "Welcome back"! |
| Tarefa de sala: | "Present yourself and talk about your holidays". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Socialização da turma e apresentações. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Confecção de crachás. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo de sala: | Férias. |
| Tarefa de sala: | Compartilhando as experências vividas durante as férias. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik. |
| Conteúdo de sala: | "Welcome back"! |
| Tarefa de sala: | "Present yourself and talk about your holidays". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo de sala: | Volta às aulas. |
| Tarefa de sala: | Apresentação da rotina escolar. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Gabriela Ferreira. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Socialização da turma e apresentações. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa. |
| Conteúdo de sala: | "Welcome back"! |
| Tarefa de sala: | "Present yourself and talk about your holidays". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Gabriela Ferreira. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Confecção de crachás. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Fernandes. |
| Conteúdo de sala: | Volta às aulas. |
| Tarefa de sala: | Socialização da turma e apresentações. Rotina escolar. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Fernandes. |
| Conteúdo de sala: | Jogo da matemática. |
| Tarefa de sala: | "Descobrindo o número que você pensou". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa. |
| Conteúdo de sala: | "Welcome back"! |
| Tarefa de sala: | "Present yourself and talk about your holidays". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Fernandes. |
| Conteúdo de sala: | Volta às aulas. |
| Tarefa de sala: | Socialização da turma e apresentações. Rotina escolar. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Fernandes. |
| Conteúdo de sala: | Jogo da matemática. |
| Tarefa de sala: | "Descobrindo o número que você pensou". |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Gabriela Ferreira. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Socialização da turma e apresentações. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Gabriela Ferreira. |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de apresentação. |
| Tarefa de sala: | Confecção de crachás. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo de sala: | Boas vindas. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de integração. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EMPREENDEDOR | |
| Professor: | Danielli Abrantes |
| Conteúdo de sala: | Boas vindas. |
| Tarefa de sala: | Apresentação da disciplina e combinados. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Soares |
| Conteúdo de sala: | Presentation of the oxford material. |
| Tarefa de sala: | Game: Whispers. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Apresentação inicial do curso. |
| tarefa de sala: | Dinâmica de retorno às aulas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Números egípcios e romanos. |
| Tarefa de sala: | Sistema de numeração: Exercícios no quadro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | Boas vindas. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de integração. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Lígia Lima |
| Conteúdo de sala: | A terra e os seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 5, q. 1 e 2 (A e B). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Danrlley Maciel |
| Conteúdo de sala: | Apresentação inicial do curso. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de retorno às aulas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Soares |
| Conteúdo de sala: | Presentation of the oxford material. |
| Tarefa de sala: | Game: Pictionary. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sáboia |
| Conteúdo de sala: | Apresentação da disciplina. |
| Tarefa de sala: | Semelhanças e diferenças entre o basquetebol e o corfebol. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LIV | |
| Professor: | Danielli Abrantes |
| Conteúdo de sala: | Boas vindas com acolhida na quadra. |
| Tarefa de sala: | Apresentação da disciplina e combinados. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo de sala: | Boas vindas. |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de integração. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | George Euzébio |
| Conteúdo de sala: | Definição de potência com expoente inteiro positivo. |
| Tarefa de sala: | Atividade copiada no quadro sobre potenciação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | George Euzébio |
| Conteúdo de sala: | Definição de potência com expoente inteiro negativo. |
| Tarefa de sala: | Atividade copiada no quadro sobre potenciação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Soares |
| Conteúdo de sala: | Presentation of the oxford material. |
| Tarefa de sala: | Game: Hangman. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Soares |
| Conteúdo de sala: | Presentation of the oxford material. |
| Tarefa de sala: | Game: Charades. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de integração. |
| Tarefa de sala: | Atividade voltada à estruturação de metas pessoais I. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTE | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo de sala: | As vanguardas europeias e suas influências. |
| Tarefa de sala: | Releitura da obra de Tarsila do Amaral. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | O que é dissertar? |
| Tarefa de sala: | Leitura de textos dissertativos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | George Euzébio |
| Conteúdo de sala: | Potenciação e notação científica. |
| Tarefa de sala: | Atividade copiada no quadro sobre potenciação e notação científica. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo de sala: | Apresentação. Introdução à Química. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 9 e 10, q. 1, 2, 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 10 e 11, q. 5, 6, 7 e 8. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Introdução à crônica. |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir uma introdução (mínimo de 5 linhas) de uma crônica sobre o tema: "Relação entre pais e filhos na era das redes sociais". |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Apresentação. |
| Tarefa de sala: | Apresentação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Noções de lógica matemática. |
| Tarefa de sala: | Exposição do tema. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Os tipos de crônica. |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um parágrafo de desenvolvimento (mínimo de 5 linhas) de uma crônica sobre o tema: "Relação entre pais e filhos na era das redes sociais". |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Paolo Sabóia |
| Conteúdo de sala: | Apresentação da disciplina. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Apresentação. |
| Tarefa de sala: | Apresentação. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Trigonometria no triângulo retângulo. |
| Tarefa de sala: | Exposição do tema. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | Introdução ao artigo de opinião. |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um parágrafo (mínimo de 5 linhas) de uma introdução de um artigo de opinião sobre o tema "Preservação da Amazônia: Desafio brasileiro ou internacional?" |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Paulo César |
| Conteúdo de sala: | A tese do artigo de opinião. |
| Tarefa de sala: | Produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um parágrafo de desenvolvimento (mínimo de 5 linhas) de um artigo de opinião sobre o tema "Preservação da Amazônia: Desafio brasileiro ou internacional?" |
| 5. ESPANHOL | |
| Professor: | Leonardo Filho |
| Conteúdo de sala: | Dinâmica de integração. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da dinâmica. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Trigonometria no triângulo retângulo. |
| Tarefa de sala: | Exposição do tema. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor: | Wellington Junior |
| Conteúdo de sala: | Brasil, espaço e nação. (Localização do Brasil e suas divisões regionais). |
| Tarefa de sala: | Conhecendo o Brasil e seus limites. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | A redação do Enem. |
| Tarefa de sala: | A redação do Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor: | Wellington Junior |
| Conteúdo de sala: | Princípios da Cartografia. (Coordenadas geográficas e fusos horários). |
| Tarefa de sala: | Noções de cartografia. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Jane Araújo |
| Conteúdo de sala: | As competências do Enem. |
| Tarefa de sala: | As competências do Enem. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo de sala: | Noções de lógica matemática. |
| Tarefa de sala: | Exposição do tema. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Rakel Ribeiro |
| Conteúdo de sala: | Apresentação. Cultura, língua e linguagem. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 47, q. 1 e 2. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 46 e 47, q. 5, 6 e 7, p. 48, q. 1. |
| 7. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Rakel Ribeiro |
| Conteúdo de sala: | Variantes linguísticas. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 48, q. 3. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 48 e 49, q. 2, 5, 6 e 7. |
| OBSERVAÇÕES: | |
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