| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Bia Lima |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Acolhida com bloco de encaixe. Desenvolvimento da oralidade verbalizando o nome de meios de transportes. Identificação do meio de transporte utilizado para vir à escola. Confecção de cartaz. Coordenação motora e equilíbrio andando sobre linhas retas e curvas. Confecção de cartaz. Livro Positivo, pp. 23 e 24. |
| Código do Classroom: | fbnxnsh |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Tatiana Menezes |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Acolhida com massa de modelar. Roda de conversa sobre o livro lido com a família. Prenome. Experimento do feijão. Livro ''Experiências'', pp. 19 e 20. Brincando de equilibrista. Livro ''Desenhar" p. 7. Revendo os números. Atividade em follha. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Código do Classroom: | bfe2my2 |
| INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Tema do dia: | Unit 6: I want to be a shopkeeper. |
| Código do Classroom: | dhrfx76 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Acolhida com musicalização. Roda de conversa sobre o livro indicado no Literarte e ilustração dos personagens principais no caderno de desenho. Trabalhando pequenas sílabas Livro “Letrar”, p. 11. Noção de quantidade (mais/menos) com bolas e baldes. Atividade em folha “Semáforo”. Momento de socialização e estímulo da coordenação motora ampla, com brincadeiras no parquinho. PS Folha de atividade “Mais/Menos”. Trazer imagens de diferentes tipos de meios de transporte para a confecção de cartaz no dia 22/09 (quinta-feira). |
| Código do Classroom: | 2mdzyll |
| INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Tema do dia: | Unit 6: I want to be an explorer. |
| Código do Classroom: | bztwgef |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Leiliane Silva |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Acolhida. Musicalização. Socialização. Dialogando sobre o trânsito e suas regras. Trabalhando as obras com objetos gigantes (pente, fósforo, sabonete, taça e pincel). Livro "Brincadeiras das artes", pp. 19 e 20 e material de apoio p. 6. Desenvolvendo a escrita do nome e formação de palavras. |
| Código do Classroom: | n2dc66q |
| INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Tema do dia: | Unit 6: I want to be a sailor. |
| Código do Classroom: | jxlbpga |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | História: "O pequeno príncipe." |
| Código do Classroom: | 6zmzdrh |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Maluquinhos por bicho, história em quadrinhos. |
| Código do Classroom: | 6zmzdrh |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Figuras planas, comprimentos e problemas. E depois de 40, quais números vêm. |
| Código do Classroom: | 3gbcceo |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3 - Seu mapa é um tesouro. |
| Código do Classroom: | havppdz |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6 - Escolas em outros tempos e lugares. Histórias de escolas. |
| Código do Classroom: | g4jpzpf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ziu2262 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ziu2262 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ukhiok6 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ukhiok6 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: How are people and animals different? |
| Código do Classroom: | oloykqa |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.GEOGRAFIA | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | 5ajn5wc |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | 5ajn5wc |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ifpd3c6 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Nara Rodrigues |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: What do we do at school? |
| Código do Classroom: | j4hm4ox |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Marinetty Sousa |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ifpd3c6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo da aula: | Jogo das transformações. |
| Código do Classroom: | bjyfwuf |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ifjxieu |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP9. |
| Código do Classroom: | hcbyl24 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Ana Araújo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ouhqpca |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Ana Araújo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | ouhqpca |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | daqyazo |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Ana Araújo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | wqrpzr2 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Ana Araújo |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | wqrpzr2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP9. |
| Código do Classroom: | sqhhmnc |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos 3 (OE3). |
| Código do Classroom: | sqhhmnc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Victor Endy |
| Conteúdo da aula: | Medidas de áreas. |
| Código do Classroom: | pgygvkv |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Application of APP9. |
| Código do Classroom: | o2qsrmo |
| 3. LIV | |
| Professor: | Giulia Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Hábitos em Cena - Série: "Supernova". |
| Código do Classroom: | fbcdyby |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Victor Endy |
| Conteúdo da aula: | Exercícios de medidas de comprimento e área. |
| Código do Classroom: | pgygvkv |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Victor Endy |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP9. |
| Código do Classroom: | pgygvkv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Application of APP9. |
| Código do Classroom: | xd7xdwc |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Victor Endy |
| Conteúdo da aula: | Exercícios circunferências. |
| Código do Classroom: | j4blv6f |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Victor Endy |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP9. |
| Código do Classroom: | j4blv6f |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo da aula: | Controlando o brilho de um LED (PWM). |
| Código do Classroom: | pxoafuv |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo da aula: | Botão e LED: Pressiona acende. |
| Código do Classroom: | pxoafuv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Continuação da leitura de "A megera domada", de William Shakespeare. |
| Código do Classroom: | rawcgdn |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo da aula: | Controlando o brilho de um LED (PWM). |
| Código do Classroom: | hgl4k6v |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo da aula: | Botão e LED: Pressiona acende. |
| Código do Classroom: | hgl4k6v |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Application of APP9. |
| Código do Classroom: | aehmngs |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Geopolítica na América e África. |
| Código do Classroom: | xzun2sb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo da aula: | Dia Nacional do Teatro |
| Código do Classroom: | hqbhypf |
| 2. LITERARTE | |
| Professor: | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Início da leitura de "Histórias extraordinárias", de Edgar Allan Poe. |
| Código do Classroom: | 7s55gkg |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Application of APP9. |
| Código do Classroom: | a3nwe5d |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Wellington Júnior |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 12: Geopolítica na Ásia, Europa e Oceania. |
| Código do Classroom: | bdpcnir |
| 5. LIV | |
| Professor: | Giulia Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Hábitos em Cena - Série: "Blackout". |
| Código do Classroom: | gpx2rp2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Transformações Químicas: Reações Químicas. |
| Código do Classroom: | 7nj3uyt |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor: | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Transformações Químicas: Reações Químicas. |
| Código do Classroom: | 7nj3uyt |
| 3.BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 6: Coordenação e sensações do corpo humano. |
| Código do Classroom: | jdtmz5n |
| 4. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Filosofia: Módulo 3 - Capítulo 5: O belo e o feio. |
| Código do Classroom: | ecfsi2s |
| 5. PROJETO DE VIDA | |
| Professor: | Irys Viana |
| Conteúdo da aula: | Socioemocional - Interpretações e ética. Pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | ecfsi2s |
| 6. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Correction of ADEM4 and starting of new chapter. |
| Código do Classroom: | ht6hjan |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA | |
| Professor: | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 28: Hidrólise salina. |
| Código do Classroom: | nf5ep5m |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor: | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 28: Hidrólise salina. |
| Código do Classroom: | nf5ep5m |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Estatística. |
| Código do Classroom: | s5sgoqk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Estatística. |
| Código do Classroom: | s5sgoqk |
| 5. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Filosofia: Módulo 7 - Capítulo 13: Lógica formal. |
| Código do Classroom: | 7dxkl6m |
| 6. ARTES | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo da aula: | Resistência e Contracultura. |
| Código do Classroom: | 5e53ulh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 2 | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 19: Protozoários e Algas. |
| Código do Classroom: | s5bnm3o |
| 2. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor: | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Progressão aritmética. |
| Código do Classroom: | 2ae6k3y |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Jaci Ximenes |
| Conteúdo da aula: | Volume 5 - Capítulo 22: Tecido Nervoso. |
| Código do Classroom: | u7q7j7o |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 23: Verbos - Tempos e modos. |
| Código do Classroom: | atmo2za |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 23: Verbos - Tempos e modos. |
| Código do Classroom: | atmo2za |
| 6. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Jaci Ximenes |
| Conteúdo da aula: | Volume 5 - Capítulo 22: Tecido Nervoso. |
| Código do Classroom: | u7q7j7o |
| 7. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Jaci Ximenes |
| Conteúdo da aula: | Volume 5 - Capítulo 22: Tecido Nervoso e exercícios. |
| Código do Classroom: | u7q7j7o |
| 8. PROJETO DE VIDA | |
| Professor: | Irys Viana |
| Conteúdo da aula: | Profissões - Conversando sobre o curso de Direito. |
| Código do Classroom: | 5am6aw4 |
| 9. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 22 - Gradable adjectives and adverbs. |
| Código do Classroom: | yt6tzx3 |
| 9. ESPANHOL | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Interpretación Textual. |
| Código do Classroom: | 5lzgtzg |
| OBSERVAÇÕES: | |
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