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segunda-feira, fevereiro 14, 2011

Agenda dia 14/02/2011


6ª série
1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Conteúdo de sala – Dúvidas da tarefa. Retas e suas partes.
Tarefa de sala – Pp. 24 e 25 (q. 8 e 9). Pp. 360, 31 e 32 (2, 4 e 6).
Tarefa de casa – Pp. 30, 31 e 32 (q. 1, 3 e 5).
2. GEOGRAFIA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Os Movimentos da Terra.
Tarefa de sala – Correção de informação da AP.
Tarefa de casa – Tarefa no quadro (3 questões).
3. CIÊNCIAS (3 aulas) =
Conteúdo de sala – Apresentação da AP. Correção de exercícios, p. 16. Dinâmica do Ecossistema.
Tarefa de sala – De olho nos textos, p. 16 e confecção das atividades.
Tarefa de casa – Aprendendo com a prática, p. 18 (Ex: 1, 2, 3, 4 e 5). Ex: 1 e 2: De olho nos textos.


7ª série
1. GEOGRAFIA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Cap. 2: População Brasileira.
Tarefa de sala – Divisão das equipes e catalogar as perguntas.
Tarefa de casa – P. 36 (q. 1, 2 e 3).
2. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Cap. 2, pp. 20 a 26. Maquetes e Células e Vírus. Apresentação da AP1.
Tarefa de casa – Fazer os exercícios de p. 26 (q. 1 a 6).
3. DESENHO GEOMÉTRICO (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Correção da tarefa. Cap. 2, pp. 17 a 22. Posições Relativas de Retas no Plano.
Tarefa de sala – Pp. 1, 2, 3, 4 e 5.
Tarefa de casa – Pp. 6, 7 e 8.

8ª série – Turma 1
1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Exercícios de fixação em sala. Correção comentada.
Tarefa de sala – Pp. 339 (q. 1) e 340 (q. 2).
Tarefa de casa – Pp. 340 e 341 (q. 3, 4 e 5). Questão 6 (item a); questão 8 (item a) e questão 9 (itens a, b).
2. MATEMÁTICA (3 aulas) =
Conteúdo de sala – Apresentação do Trabalho em equipe. Números Racionais e Irracionais.
Tarefa de casa – P. 25 (q. 1, 2, 3, 4, 5 e 7). P. 29 (q. 1, 2 e 3).

8ª série – Turma 2
1. CIÊNCIAS (3 aulas) =
Conteúdo de sala – Cap. 2, pp. 20 a 26.Tecidos Humanos.
Tarefa de sala – Fazer um resumo esquemático do capítulo sobre tecidos. Apresentação da AP1.
Tarefa de casa – Exercícios 1 a 9 da p. 26 do Capítulo 2.
2. DESENHO GEOMÉTRICO (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Unidade 29, p. 29. Dúvidas da tarefa da aula passada. Ângulos.
Tarefa de casa – P. 211 (q. 4, 5 (f) e 6).

9ª série
1. MATEMÁTICA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Radiciação.
Tarefa de sala – Exercícios propostos.
Tarefa de casa – P. 55, exercícios 1, 2 e 3. P. 56, exercícios 5, 6 e 7.
2. PORTUGUÊS (1 aula) =
Conteúdo de sala – Produção textual: Atualidades.
Tarefa de casa – P. 65 (q. 1, 2 e 4).
3. QUÍMICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Capítulo 5, p. 53. O Estado Físico da Matéria.
Tarefa de casa – P. 58 (q. 1 a 3).
4. BIOLOGIA (1 aula) =
Conteúdo de sala – capítulo 2, pp. 39, 40, 41 e 42. Estrutura dos Ecossistemas.
Tarefa de sala – Correção de exercícios (caderno de exercícios)
Tarefa de casa – P. 52. Roteiro de estudo (q. 1, 2 e 7).

1º ano – Ensino Médio – Turma 1
1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Coordenado Geográficas
Tarefa de sala – Estação do ano – Aplicação da APP 1
Tarefa de casa – P. 21 (q. 1 a 3) e p.  28 (q. 1 a 3)
2. MATEMÁTICA 2 (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Porcentagem
Tarefa de sala – Exercícios propostos
Tarefa de casa – Página 309 – Exercícios 16, 17 e 18
3. PRODUÇÃO TEXTUAL (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correção textual
Tarefa de sala – Campanha comunitária
Tarefa de casa – Elaboração de uma campanha comunitária

                       1º ano – Ensino Médio – Turma 2
1. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Conteúdo de sala – Conjuntos
Tarefa de sala – Explicações no quadro
Tarefa de casa – Página 21 (q. 1, 2 e 3)
2. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Noções e localização geográfica – Fuso horário
Tarefa de sala – Preenchimento rosa dos ventos – Orientação da AP 1
Tarefa de casa – Página 32 – Leitura e resposta do texto – Página 33 (q. 2 (a), 3 e 9)
3. PRODUÇÃO TEXTUAL (1 aula) =
Conteúdo de sala – Correção textual
Tarefa de sala – Campanha comunitária
Tarefa de casa – Elaboração de uma campanha comunitária
4. BIOLOGIA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Vírus
Tarefa de sala – Explicações no quadro
Tarefa de casa – Página 56 (q. 1 a 3)

2º ano – Ensino Médio
1. GEOGRAFIA (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Introdução as formações vegetais do mundo
Tarefa de sala – Climograma – Análise da APP 1 – Resumir as formações vegetais – Orientações para AP 1
Tarefa de casa – Página 123 - q. 3 (a e b) q. 4 (a, b, c e d)
2. BIOLOGIA 2 (2 aulas) =
Conteúdo de sala – Orientações para a PC 2011
Tarefa de sala – Explicações sobre mutações
Tarefa de casa – Liste e explique os tipos de mutações
3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Conteúdo de sala – Poliedros convexo
Tarefa de sala – Exercícios propostos – Aplicação da APP 2
Tarefa de casa – Página 244 – Exercícios 11, 12 e 13

sexta-feira, agosto 20, 2010

Agenda dia 20/08/2010

6ª SÉRIE
1. CIÊNCIAS (2 aulas) =
Sala – Pressão atmosférica e propriedades do ar.
Casa – Prepara as tarefas da AP para apresentação.
2.  DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula) =
Sala – Correção da atividade. Quadriláteros.
Casa – Pp. 128 a 131.
3. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Momento de leitura. Correção da tarefa de casa. Aspectos gramaticais: verbo.
Casa – Exercícios no caderno e leitura, livro do literarte.

7ª SÉRIE
1. DESENHO GEOMÉTRICO (1 aula)  =
Sala – AP 3 e FC.
2. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – Correção da tarefa de casa. Momento de leitura. Produção textual. Gramática, p. 359.
3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção da atividade da p. 180 (1 a 3).
Casa – P. 180 (4 a 6) e p. 181.
4. CIÊNCIAS (1 aula) =
Sala – Répteis. Correção dos exercícios.
Casa – Executar a tarefa da AP.

8ª SÉRIE
1. PORTUGUÊS (2 aulas) =
Sala – A carta de leitor. Produção textual. Correção da tarefa de casa. Exercício sobre complementos nominais e verbais.
Casa – Livro texto, pp. 157 e 158 (1 a 5).
2. CIÊNCIAS (2 aulas) = 
Sala – Esqueleto humano, defeitos e fraturas.
Casa – Resolução dos exercícios.
3. MATEMÁTICA (1 aula) =
Sala – Correção da atividade, p. 127.
Casa – Pp. 127 e 128.

9ª SÉRIE
1. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Unidade 3 – Cap. 1: A linguagem do Barroco. Correção dos exercícios, pp. 228, 229, e 231. Barroco: Biografia de Gregório de Matos e Padre Antônio Vieira. Projeção de imagens dos dois escritores do Barroco. Poemas de Gregório de Matos.
Casa – Cap. 2: O Barroco em Portugal, p. 236 e 237. Trazer uma matéria jornalística curiosa para ser lida para a turma.
2. HISTÓRIA (1 aula) =
Sala – A Guerra Fria.
Casa – P. 175 (1 a 5).
3. BIOLOGIA (2 aulas) =
Sala – Tipos Básicos de Reprodução. Correção de exercícios.
Casa – Testes, pp. 314, 315 e 316 (q. 9 a 16). 




1º ANO
1. HISTÓRIA (2 aulas) =
Sala – A era Napoleônica – Resolução da tarefa anterior – Aplicação da APP 8
Casa – Resolver (Interpretar) o esquema resumo da página 267 do livro didático
2. LITERATURA (2 aulas) =
Sala – Tabela da periodização da literatura – Apresentação da tabela – Anotação dos marcos iniciais das literaturas portuguesa e brasileira – Unidade 03 – Cap. 01 – Linguagem do realismo, naturalismo e parnasianismo – Leitura do texto – Missa do galo (Machado de Assis) Comentários e explicações
Casa – Estudo do texto – Missa do galo.
3. MATEMÁTICA 1 (1 aula) =
Sala – Progressão aritmética
Casa – Pp. 12 (q. 32, 33 e 34) 13 (q. 36, 37 e 38)

2º ANO M1
1. MATEMÁTICA 2 (2 aulas) =
Sala – Sólidas semelhantes – Exercícios 
Casa – Pp. 750 e 751
2. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Condição de alimento, área do triângulo – Exemplos no Caderno
Casa – P. 16 (q. 24, 25), p. 18 (29, 30), p. 23 (q. 35, 37) 
3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A arte Barroca no Brasil
Casa – Resolver as questões 1, 2, 3, 4 e 5 (q. A, B e C) da atividade I, da página 124 do livro didático

2º ANO M2
1. MATEMÁTICA 1 (2 aulas) =
Sala – Condição de alinhamento e área de um triângulo – Exemplos feito em sala
Casa – Pp. 16 (q. 24, 25), 18 (29, 30) 23 (q. 35, 37) 
2. MATEMÁTICA 2 (1 aula) =
Sala – Sólidos semelhantes
Casa – Pp. 748 e 749
3. ARTEDUCAÇÃO (1 aula) =
Sala – A arte Barroca no Brasil
Casa – Resolver as questões 1, 2, 3, 4 e 5 (q. A, B e C) da atividade I, da página 124 do livro didático
4. LITERATURA (1 aula) =
Sala – Poesia de 30 – Unidade 03 – Cap. 04 – Murilo Mendes e Jorge de Lima - Leitura de poemas e correção das tarefas – Jogral do poema de Jorge de Lima (Essa negra fulô)
Casa – Estudo sobre a poesia de Cecília Meireles e Vinicius de Moraes

segunda-feira, agosto 09, 2010

Clube de Matemática

Foi tudo de bom o primeiro encontro do Clube de Matemática que aconteceu no último sábado! A galera trabalhou o Sodoku, um joguinho japonês que trabalha a lógica e a matemática. Foi ultra divertido! Quem marcou presença mal pode esperar pelo próximo sábado!!! Vejam alguns clicks que a Professora Mônica fez!