| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia: | Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Acolhida com blocos de encaixe. Percepção visual identificando as características do saci pererê. Escuta da lenda - "Curupira". Coordenação motora ampla brincando de amarelinha. Desenvolvimento do raciocínio lógico manuseando o quebra-cabeça do saci. Pintura utilizando tinta guache e o carimbo das mãos. Musicalização com a cantiga - "Caranguejo". |
| Código do Classroom: | y6h2ny3 |
| AVISOS | Amanhã é nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta ou lanches saudáveis. Por gentileza, enviar uma garrafa PET de 250ml vazia, até quinta-feira (19/08) para a realização de uma atividade. |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Natália Alencar |
| Tema do dia: | Acolhida com brinquedos de encaixe. Contagem mecânica. Musicalização com a música - "Capelinha de melão". Oralidade e imaginação com o livro - "Brincadeira das Artes" pp. 06 e 07. Dialogando na rodinha sobre o Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Desenvolvimento corporal na área externa da sala. |
| Código do Classroom: | jxh6buv |
| INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Tema do dia: | Unit V: p. 21 (I want to be a train driver). |
| Código do Classroom: | wlq2htt |
| AVISOS | Amanhã é nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta ou lanches saudáveis. |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Rebouças |
| Tema do dia: | Explorando a imaginação com a música - "Boitatá", da Turma do Folclore. Trabalhando o equilíbrio e atenção em brincadeira - "Morto ,Vivo". Leitura de imagens de personagens folclóricos. Trabalhando as quantidades em seleção de objetos por grupos. Livro "Experiência" p. 08. Confecção do boitatá em rolo de papel higiênico. |
| Código do Classroom: | fwqegsi |
| INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Tema do dia: | Unit V: p. 27 (I want to be a superhero). |
| Código do Classroom: | raymzl5 |
| AVISOS | Amanhã é nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta ou lanches saudáveis. |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Elika Monteiro. |
| Tema do dia: | Acolhida. Musicalização. Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Livro "Experiência" p. 11. Material de apoio p. 17. Brincadeiras do portfólio da positivo. Livro "Experiência" p. 14. Sou um gigante. Jogando com amarelinha de dedo. Portfólio da positivo. Livro - "Brincadeira das Artes" pp. 09 à 11. Esculturas gigantes. |
| Código do Classroom: | vwnxkiz |
| AVISOS | Amanhã é nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta ou lanches saudáveis. |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo da aula: | Videoaula/aula presencial. Alongamento e aquecimento. Atividades lúdicas envolvendo equilíbrio e precisão. |
| Código do Classroom: | yc26pvg |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Números, tempo e operações, dias da semana. |
| Código do Classroom: | 2d6pgws |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche |
| Conteúdo da aula: | Unit IV: (What can you do?). |
| Código do Classroom: | twtxo5s |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Dia a dia, manhã, tarde e noite. Seres vivos diurnos e noturnos. |
| Código do Classroom: | 5r6qe4k |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Georgia Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim, legenda. |
| Código do Classroom: | yxe4ajt |
| OBSERVAÇÕES: | Amanhã é nossa quarta-feira saudável, não se esqueça de trazer sua fruta ou lanches saudáveis. |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Quais são as fontes históricas? |
| Código do Classroom: | gafkmux |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP7 de História e Geografia. |
| Código do Classroom: | gafkmux |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Aumentativo e diminutivo. |
| Código do Classroom: | d6tdqda |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Aumentativo e diminutivo. |
| Código do Classroom: | d6tdqda |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche. |
| Conteúdo da aula: | Unit V (What do we eat?). |
| Código do Classroom: | qcvndaq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Marinetty Sousa. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: História e cultura indígena. |
| Código do Classroom: | rmhbt5j |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Marinetty Sousa. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: História e cultura indígena. |
| Código do Classroom: | rmhbt5j |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Marinetty Sousa . |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Sábias palavras. |
| Código do Classroom: | oq4b55r |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Débora Reche. |
| Conteúdo da aula: | Unit V (Why are animals amazing?). |
| Código do Classroom: | 7w2cgtx |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Marinetty Sousa. |
| Tema do dia: | Capítulo 7: Sábias palavras. |
| Código do Classroom: | oq4b55r |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Relato autobiográfico. |
| Código do Classroom: | 77tkoof |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa. |
| Tema do dia: | Wildlife boat trips. |
| Código do Classroom: | ljwgelw |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Tema do dia: | Capítulo 5: Calor, uma forma de energia (efeitos do calor). |
| Código do Classroom: | smrwyjj |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Tema do dia: | Capítulo 7: Discurso direto e indireto. |
| Código do Classroom: | 6zconvs |
| 5. LITERARTE | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Tema do dia: | Leitura do paradidático "Lolo Barnabé". |
| Código do Classroom: | otajblc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Samuel Costa. |
| Conteúdo da aula: | Mountain chicken frogs. |
| Código do Classroom: | tz6bgcn |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Tempos verbais. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | basjcpt |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Karla Miranda. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Poema. |
| Código do Classroom: | basjcpt |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Karol Cardoso |
| Conteúdo da aula: | Revisão e aplicação de APP7. |
| Código do Classroom: | 3wstvis |
| 5. LIV | |
| Professor: | Cliris Santos |
| Conteúdo da aula: | Dando forma ao nosso projeto. |
| Código do Classroom: | 4hbh2vv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEATRO | |
| Professor: | Hiroldo Serra |
| Conteúdo da aula: | Livro 5º Ato - 1ª leitura do texto "Cinderela". |
| Código do Classroom: | kqftiys |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Relato de viagem. Textos descritivos e narrativos. |
| Código do Classroom: | rpm2is7 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | daxhnl7 |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Videoaula/Aula presencial. Alongamento e aquecimento - Atividade: Treino aeróbico 2. |
| Código do Classroom: | rpm2is7 |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades de produção de texto. Prática de reflexão sobre a língua - Verbos. |
| Código do Classroom: | rpm2is7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Unidade 7: O papel do adjunto adnominal na oração. |
| Código do Classroom: | fvyzbmp |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo da aula: | Project Explore 1. Unit 4 - Be active! 4C - Sports heroes. Past simple: Be. Parts of the body. |
| Código do Classroom: | fvyzbmp |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades de Português. Entrevista - Adjetivo e locução adjetiva. |
| Código do Classroom: | fvyzbmp |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Ramon Duarte |
| Conteúdo da aula: | Arduino: Introdução a tecnologia assistiva. |
| Código do Classroom: | kxnnsub |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Ramon Duarte |
| Conteúdo da aula: | Arduino: Projeto Bengala Inteligente. |
| Código do Classroom: | kxnnsub |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo da aula: | Project Explore 1. Unit 4 - Be active! 4C - Sports heroes. Past simple: be. Parts of the body. |
| Código do Classroom: | cbxcvcx |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Ramon Duarte |
| Conteúdo da aula: | Arduino: Introdução a tecnologia assistiva. |
| Código do Classroom: | b26prxe |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Ramon Duarte |
| Conteúdo da aula: | Arduino: Projeto Bengala inteligente. |
| Código do Classroom: | b26prxe |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 3: Concordância verbal com os pronomes relativos "que" e "quem". |
| Código do Classroom: | sqbthoe |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 3: Concordância verbal com os pronomes relativos "que" e "quem". |
| Código do Classroom: | sqbthoe |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 7: Conjunção e seus efeitos de sentido. |
| Código do Classroom: | ywif2lg |
| 2. ARTE | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo da aula: | Arte nas olímpiadas: Aros e cores. |
| Código do Classroom: | eugxab5 |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 8: Resenha crítica. |
| Código do Classroom: | ywif2lg |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo da aula: | Project Explore 3. Unit 4 - It's a mystery. 4C - Real-life mysteries? Countable and uncountable nouns, a few and a little. |
| Código do Classroom: | a54vkty |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Videoaula/Aula presencial. Alongamento e aquecimento - Atividade: Treino aeróbico 2. |
| Código do Classroom: | n3j63g3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3: Capítulo 4: Expansão marítimo-comercial. |
| Código do Classroom: | y544kwc |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 1: Pronomes demonstrativos. Aplicação de APP7. |
| Código do Classroom: | 36prrya |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Filosofia - Caderno 4: O sistema filosófico de Hegel e o materialismo dialético de Marx. |
| Código do Classroom: | og6runw |
| 4. ESPANHOL | |
| Professor: | Josué Bergson |
| Conteúdo da aula: | Cuaderno 2 - Capitulo 1: El preterito imperfecto, p. 8. |
| Código do Classroom: | qkzsuks |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro: Biodiversidade microscópica. Capítulo 1: Vírus. |
| Código do Classroom: | tabhgh5 |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Videoaula/Aula presencial. Alongamento e aquecimento - Atividade: Treino aeróbico 3. |
| Código do Classroom: | og6runw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. ARTEDUCAÇÃO | |
| Professor: | Joanne Monteiro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 3: Movimentos de vanguarda. |
| Código do Classroom: | rsl25b6 |
| 2. BIOLOGIA | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro: A vida dos animais. Capítulo 2: Circulação. |
| Código do Classroom: | uabrv7l |
| 3. ESPANHOL | |
| Professor: | Josué Bergson |
| Conteúdo da aula: | Cuaderno 5 - Capitulo 1 - El presente de subjuntivo, pp. 8 y 9. |
| Código do Classroom: | 2hakb5d |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Caderno 4 - Capítulo 2: Revolução Russa. |
| Código do Classroom: | jhmbbvw |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Lucas Gomes |
| Conteúdo da aula: | Caderno 4 - Capítulo 2: Revolução Russa. |
| Código do Classroom: | jhmbbvw |
| 6. GRAMÁTICA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 2: Interjeição. |
| Código do Classroom: | qryv5uv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo BC-08: Variações do mono-hibridismo. |
| Código do Classroom: | gwcqgvv |
| 2. HISTÓRIA 1 | |
| Professor: | Jéssica Sousa |
| Conteúdo da aula: | Europa do século XIX. |
| Código do Classroom: | qe5vrjb |
| 3. HISTÓRIA 1 | |
| Professor: | Jéssica Sousa |
| Conteúdo da aula: | Europa do século XIX. |
| Código do Classroom: | qe5vrjb |
| 4. BIOLOGIA 1 | |
| Professor: | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo BC-08: Variações do mono-hibridismo. |
| Código do Classroom: | gwcqgvv |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo da aula: | Pré-Vestibular Inglês - 3 Conjunctions / Conjuctive adverbs / Adverbial inversions. Text comprehension. |
| Código do Classroom: | i5kb5nm |
| 5. ESPANHOL | |
| Professor: | Josué Bergson |
| Conteúdo da aula: | Resolución de cuestiones. |
| Código do Classroom: | 3kwq6di |
| 6. HISTÓRIA 2 | |
| Professor: | Jéssica Sousa |
| Conteúdo da aula: | Primeira República: Revoltas. |
| Código do Classroom: | qe5vrjb |
| OBSERVAÇÕES: | |
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