| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas Infantil. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que Vivemos! Estimulando a criatividade confeccionado uma girafa utilizando materiais recicláveis. Livro "História em Cena" p. 29. Revisando as formas geométricas no caderno de desenho. Atividade em folha. Trabalhando a percepção visual ligando cada animal ao seu habitat. Musicalização "Zebra preta e zebra branca" de Bento e Totó. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | gchqrml |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Coreografia flores. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Desciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Musicalização com canções infantis variadas. Roda de conversa sobre rotina e combinados de sala. Livro "Numerar" p. 22, trabalhando o numeral 9. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que Vivemos! Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | sul7k4r |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Coreografia coelhas. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Desciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos de encaixe. Socialização com musicalização infantil. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre projeto Feira do Conhecimento (FC), estudando o tema reduzir, reciclar e reutilizar. Livro “Letrar” p. 30. Livro “Numerar” p. 32. Coordenação motora ampla com dança e musicalização no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | mi35qhg |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Coreografia coelhas. Atividade lúdica com músicas variadas e movimentação livre. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando com meia lua de frente, meia lua de compasso e cocorinha no Jogo Dois a Dois. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: 8 Playground L1 p. 60. WB p. 58 |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para Festa da Leitura. Montagem coreográfica o relógio. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalhando a meia lua de frente com armada, meia lua de compasso, guarda baixa e esquiva de frente no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Do que são feitas as coisas? Livro didático p. 5. |
| Código do Classroom: | mkbqsco |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: 7 In the ocean L1 p. 52. WB p. 50. |
| Código do Classroom: | cm6xppa |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Receitas do coração. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | 5xz7xgy |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Números, contagens e sequências. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | tm6jegj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Missão 11: Botão eletrônico. Livro TEC pp. 68. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalho da meia-lua de frente com armada, meia-lua de compasso, guarda baixa e esquiva de frente no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e montagem coreográfica as cartas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Sinônimos e antônimos. Livro didático pp. 12 e 14. |
| Código do Classroom: | lcelebs |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Sinônimos e antônimos. Livro didático pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | lcelebs |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: 6 Special Clothes L6 p. 60. |
| Código do Classroom: | r5uyoeu |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10. Conto Maravilhoso. Livro didático pp. 12 à 14. |
| Código do Classroom: | xpxruyd |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalho da meia-lua de frente com armada, meia-lua de compasso, guarda baixa e esquiva de frente no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e montagem coreográfica as cartas. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. TEC | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Missão 10: Sensor de umidade. Livro Tec pp. 62 e 63. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 6 Parts of the day listening activity (song). |
| Código do Classroom: | zznpdzu |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10. Variação linguística. Livro didático pp. 15 à 17. |
| Código do Classroom: | xpxruyd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Transformações urbanas e migrações internas. Livro didático pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | tedw5pi |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 5: Let's help our animals. Listening. Student's book p. 58. |
| Código do Classroom: | batew6i |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e montagem coreográfica rainha branca. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalho da meia-lua de frente com armada, meia-lua de compasso, guarda baixa e esquiva de frente no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Patrimônio cultural, heranças e memórias. Livro didático pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | tedw5pi |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Resolução de questões. |
| Código do Classroom: | 5u46ryr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 5: Save our oceans. Listening. Student's book p. 58. |
| Código do Classroom: | mwqyvun |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Patrimônio cultural, heranças e memórias. Livro didático pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | qsh357i |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento e montagem coreográfica rainha branca. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação da ginga, esquivas e golpes giratórios. Trabalho da meia-lua de frente com armada, meia-lua de compasso, guarda baixa e esquiva de frente no Jogo Dois a Dois. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Beatriz Felix |
| Conteúdo da aula: | Resolução de questões. |
| Código do Classroom: | l5num3a |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Patrimônio cultural, heranças e memórias. Livro didático pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | qsh357i |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | pg4izf5 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Concordância verbal, pp. 7 a 14. |
| Código do Classroom: | le6bdgo |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Notebook. Unit 9 - Simple Past Yes/No questions. SB, p. 103. |
| Código do Classroom: | xr55nyw |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Concordância verbal, pp. 7 a 14. |
| Código do Classroom: | le6bdgo |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Concordância verbal, pp. 7 a 14. |
| Código do Classroom: | le6bdgo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Animação de personagens com pictoblox. |
| Código do Classroom: | xpfhvkq |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Animação de personagens com pictoblox. |
| Código do Classroom: | xpfhvkq |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro de Atividades 4: Mas e mais, pp. 2 a 4. |
| Código do Classroom: | xfjicaj |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 2r6a3vq |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS), notebook. Unit 9 - Present Continuous and Be going to for future plans. SB, p.103. |
| Código do Classroom: | h245ats |
| OBSERVAÇÕES: | |
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