| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividade motora no parque. Abertura do Projeto Água - Preservando para Ser Feliz! Desenvolvimento da oralidade falando sobre a importância da água em nossa vida. Coordenação motora fina e concentração, realizando encaixe de cotonetes na garrafa PET. Atividade de conscientização sobre o desperdício da água, verificando as torneiras. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Abertura do Projeto Água - Preservando para ser feliz. Roda de conversa seguida com o reconto da história ''Cachinhos dourados e os três ursos''. Trabalhar o conceito maior e menor. Livro ''História em cena'' p. 17. Aguçando a audição com o momento da leitura do livro ''Bebel, gotinha que caiu do céu". Trabalhando a criatividade artística, confeccionar a personagem Bebel, utilizando lã na cor azul. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Unit 1 - Let's Draw; Concepts, p. 13. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 7gcwerg |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos lógicos. Roda de conversa sobre a rotina. Abertura do Projeto Água - Preservando para ser feliz. Vídeo "Reuso da água" do show da Luna. Atividade de conscientização sobre a preservação da água na folha impressa. Trabalhando o som das vogais. Dinâmica "monstro das letras". Explorando números e cores. Atividade no livro "numerar" p. 8. Desenvolvimento motor de habilidades no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 2 - My school; Lesson 5a: Story. Student's book, pp. 16 and 17; Workbook, p. 14. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dcdcs5q |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Abertura do Projeto Água - Preservando para ser feliz. Diálogo sobre os combinados de sala de aula. Estimulando a escuta e a oralidade com a contação da história “O Biscoito de Gengibre”. Livro “Letrar” p. 14. Atividade em folha. Caderno de Atividades. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 2 - The Weather; Lesson 3: Feelings. Student's book, p. 14; Workbook, p. 12. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | p55vph7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Roda de leitura com livros diversos. |
| Código do Classroom: | fsmrnsz |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Clubinho de Brincadeiras em ação. Livro didático p. 32. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Contagens, medidas e comparação. Livro Didático p. 32. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade de pintura no caderno. |
| Código do Classroom: | 44a6uki |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: As fases da vida! Livro Didático p. 18. |
| Código do Classroom: | nnc63nd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3 - Números, sequências e registro de dados. Livro didático pp. 52 a 56. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3 - Números, sequências e registro de dados. Livro didático pp. 52 a 56. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 3. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Construção coletiva de um conto com materiais pedagógicos. |
| Código do Classroom: | jolvxxp |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PS correction. PES Junior Book 2: Unit 1 - Old Toys, New Toys; Lesson 7: My Everyday English; Student's book, p. 17. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Montagem de brinquedos - Catavento com palitos de picolé. |
| Código do Classroom: | ---------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3 - Medidas, possibilidades, tabelas e gráficos Livro didático pp. 58 e 59. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 3 - Medidas, possibilidades, tabelas e gráficos. Livro didático pp. 58 e 59. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | "A colcha de Retalhos" de Conceil Correa da Silva e Nye Ribeiro. |
| Código do Classroom: | fz64ys4 |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | "Micromundo - Alcançando as estrelas 1 - Exoplanetas" |
| Código do Classroom: | --------------------- |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PS correction. PES Junior Book 3: Unit 1 - Let's Explore Together; Lesson 6: Global Citizenship (My community). Student's Book, p. 16. Workbook, p. 9, q. 1. |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Relações ecológicas desarmônicas. |
| Código do Classroom: | b4nycyj |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 8 - Tradições. |
| Código do Classroom: | uwt5w4w |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Medidas. Livro didático pp. 47 e 48. Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Os seres se relacionam. |
| Código do Classroom: | b4nycyj |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4. Unit 1: All about our school! Project: Create a drawing diary! Student's book, p. 19 |
| Código do Classroom: | dhzrsjy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Lucas Moura |
| Conteúdo da aula: | Aula 6 - Direitos e deveres da criança e do adolescente. |
| Código do Classroom: | 2rqigtu |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Sistema cardiovascular. |
| Código do Classroom: | 2ixlgsd |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Sistema excretor. |
| Código do Classroom: | 2ixlgsd |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5. Unit 1: Who are we? Project: exhibition! Student's book, p. 19 |
| Código do Classroom: | xnrjocc |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 2: Sistema monetário. Livro didático p. 48. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental | |
| Oficinas Pedagógicas (OP) | |
| 1º e 2º anos do Ensino Médio | |
| Oficinas Pedagógicas (OP) | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Matemática 3 - Módulo 3: Valor futuro e valor atual. |
| Código do Classroom: | mqck2mg |
| 2. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Frente A - Capítulo 5: Organização e Revestimentos Externos da Célula. P. 3. |
| Código do Classroom: | dgxzemq |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Isolda Colaço |
| Conteúdo da aula: | Competência 3: Projeto de Texto/ Estrutura do texto argumentativo. |
| Código do Classroom: | ubwullm |
| 4. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Frente A - Capítulo 5: Organização e Revestimentos Externos da Célula. P. 03. |
| Código do Classroom: | dgxzemq |
| 5. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 2: Durkheim e Weber. P. 21. |
| Código do Classroom: | jifpryx |
| 6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Isolda Colaço |
| Conteúdo da aula: | Texto Dissertativo argumentativo - ENEM. |
| Código do Classroom: | ubwullm |
| 7. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 3: Sócrates e os Sofistas. P. 44. |
| Código do Classroom: | ycoatoh |
| 8. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 3 - Frente B: Semelhança de triângulos e Teorema de Tales. P. 54 - Congruência de Triângulos. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | wc73wdm |
| 9. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Volume 1 - Módulo 3 - Frente B: Semelhança de triângulos e Teorema de Tales. P. 55. |
| Código do Classroom: | wc73wdm |
| 10. ESPANHOL | |
| Professor(a): | Gessica Pamela |
| Conteúdo da aula: | Frente A - Capítulo 4: Los artículos - Los Heterogenéricos. P. 27. |
| Código do Classroom: | urzvd6o |
| 10. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Frente única - Capítulo 3: Revisando. P. 46. |
| Código do Classroom: | vboqtsu |
| OBSERVAÇÕES: | |
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