| EBA- Infantil II, III, IV |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Acolhida com brinquedos da sala. Resolução da Produção do Saber (PS). Roda de conversa com os combinados da sala. Estimular a imaginação e criatividade e coordenação motora fina fazendo colagem. Trabalhar a coordenação motora, a oralidade e o reconhecimento das cores através das frutas por meio da brincadeira qual é a cor da fruta? Desenvolvimento motor no parquinho. Atividade em folha. |
| ATIVIDADES AQUÁTICAS |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Atividades desenvolvidas: | Adaptação ao meio líquido. Pernada de crawl, iniciação do nado crawl e brincadeiras. |
| Observações: | |
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| EBA - Infantil V, 1º ano EF |
| ATIVIDADES GERAIS |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Acolhida com brinquedos da sala. Resolução da Produção do Saber (PS). Estimular a imaginação e criatividade e coordenação motora fina fazendo colagem. Trabalhar a coordenação motora, a oralidade e o reconhecimento das cores através das frutas por meio da brincadeira qual é a cor da fruta? Desenvolvimento motor no parquinho. Atividade em folha. |
| ATIVIDADES AQUÁTICAS |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Atividades desenvolvidas: | Adaptação ao meio líquido. Pernada de crawl, iniciação do nado crawl e brincadeiras. |
| Observações: | |
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