| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento da oralidade utilizando a caixa musical. Diálogo sobre o Projeto Em Família, ressaltando a importância da Figura Materna. Momento lúdico brincando de cabana. Pintura livre explorando giz de cera. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | imlohxb |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Tatiana Menezes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre o Projeto Em Família, ressaltando a importância da Figura Materna. Explorando os números. Prenome. Revendo o conceito dia e noite. Livro ''Brincadeira das artes'' p. 29. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6aoevu2 |
| INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 3: The big monster. Pupil's book p. 35. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | rnilzey |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Letícia Morais |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massinha de modelar. Explorando o traçado dos números com cola colorida. Livro "Numerar" p. 23. Roda de conversa sobre o Projeto Em Família, ressaltando a importância da Figura Materna. Leitura do livro "Os Músicos de Bremen". Explorando as letras iniciais. Livro "Letrar" p. 23. Esquema Corporal no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 2zsueaw |
| INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araujo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 4: My body. Student's book p. 30 and Workbook p. 28. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | otyvnl |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Juliana Castro |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Exploração do calendário. Como está o tempo? Repertório musical. Roda de conversa sobre o Projeto Em Família, ressaltando a importância da Figura Materna. Livro “Numerar” pp. 35 e 36. “Caderno de atividades” pp. 62 e 63. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | na5ocuu |
| INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 4: My things. Student's book p. 31 and Workbook p. 29. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dplmycx |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Leitura do livro "O plano perfeito" de Ziraldo e Nath Finanças. |
| Código do Classroom: | zkrswyi |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de roda. Livro didático p. 10. |
| Código do Classroom: | li6cjfy |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Medidas, números e geometria. Livro didático p. 10. |
| Código do Classroom: | 5y5bqmh |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: De olho nos animais. Livro didático pp. 3 a 7. |
| Código do Classroom: | nprz6tl |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Família, cada um com a sua. Livro didático pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | glvm5vi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Bairro: Diferentes elementos, diferentes paisagens. Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | g2i3xgh |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Diferentes bairros. Livro didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | g2i3xgh |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Juntando quantidades. Livro didático pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | i35fw3c |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Juntando quantidades. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | i35fw3c |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 3: Amazing bodies. Student's book p. 38. |
| Código do Classroom: | pa53msq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Atividades econômicas no campo. Livro didático pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | e23bwg4 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Atividades econômicas no campo. Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | e23bwg4 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Compondo e decompondo. Livro didático p. 20. |
| Código do Classroom: | chdibh2 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 3: let's explore nature. Student's book p. 38. |
| Código do Classroom: | q4vhnnh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Compondo e decompondo. Livro didático pp. 21 à 23. |
| Código do Classroom: | chdibh2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Reading the Tangled storybook. |
| Código do Classroom: | fpqer3o |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Ambientes do Brasil e do mundo. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | q4vrdil |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Ambientes do Brasil e do mundo. Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | q4vrdil |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Sandy Gois |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Povos formadores do Brasil. Livro didático pp. 13 à 18. |
| Código do Classroom: | 3xlfa27 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Sandy Gois |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Povos formadores do Brasil. Livro didático pp. 13 à 18. |
| Código do Classroom: | 3xlfa27 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Sandy Gois |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: A oralidade dos povos mantém as tradições vivas. Livro didático pp. 15 à 18. |
| Código do Classroom: | 3gifn6e |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Reading the Inside Out storybook. |
| Código do Classroom: | 4hgbx77 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Sandy Gois |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: A oralidade dos povos mantém as tradições vivas. Livro didático pp. 15 à 18. |
| Código do Classroom: | 3gifn6e |
| 4. LIV | |
| Professor: | Giulia Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Projeto Crianças Agindo no mundo - Todos agem no meio e o meio age em todos. Livro LIV pp. 26 e 27 |
| Código do Classroom: | e5gl2uv |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Água e Vida. Livro didático pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | rtwlwo4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Luan Farias (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Setor de Psicologia - Conversa sobre a Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | ef7hktz |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Mission: English Level 1 - Student's book - Unit 4: Vocabulary, p. 48. |
| Código do Classroom: | 65f6nkr |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Métodos de separação de materiais, pp. 16 a 19. |
| Código do Classroom: | sy7gmro |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Métodos de separação de materiais, pp. 20 a 22. |
| Código do Classroom: | sy7gmro |
| Professor: | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Adjetivos. |
| Código do Classroom: | u4lbiu2 |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente foi substituído pela professora Giulia Medeiros (Setor de Psicologia). |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Great Time 2 - Student's book - Unit 5 - Photostory, p. 54. |
| Código do Classroom: | bk3xeqc |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Biomas brasileiros, pp. 10 a 12. |
| Código do Classroom: | rvvntp7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Pronomes pessoais e indefinidos, pp. 12 a 18. |
| Código do Classroom: | pdgzknl |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Pronomes pessoais e indefinidos, pp. 12 a 18. |
| Código do Classroom: | pdgzknl |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Biomas brasileiros, pp. 13 a 15. |
| Código do Classroom: | rvvntp7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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