| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras lúdicas com mudança de regra. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 Janela 2: As cores no doce sabor das frutas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 24 e 25. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Investigando o paladar e o olfato. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva saber e fazer pp. 94 e 95, caderno. Livro pp. 28 e 29. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Convite. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 47 e 48. Livro pp. 55 a 57. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 48 (q.16) e 49. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Convite. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras lúdicas com mudança de regra. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Biomas e Ecossistemas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva: Saber e fazer pp. 94 e 95. Pp. 39 a 41. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer pp. 95 e 96. |
| 3. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Janela 2. Árvore e Formas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 32 e 33. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O desafio das operações. Adição e subtração. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva: Saber e fazer pp. 11 e 12. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: O desafio das operações. Adição e subtração. |
| Tarefa de sala: | Pp. 52 a 55. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer pp. 13 e 14. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os europeus. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva: caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 35 (qs. 21, 22, 23). |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras lúdicas com mudança de regra. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Plantas: características, reprodução e desenvolvimento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 35 a 38. Livro pp. 32 a 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer pp. 88 (q. 146) a 90 (q. 149). |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Leitura de imagem. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 a 23 Anexo 3. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os europeus. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 30 a 34, 36 a 39. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 40 (qs. 26, 27, 28). |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Vamos fazer arte. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 17 (máscaras decorativas com gesso). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos e brincadeiras lúdicas com mudança de regra. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A formação do território brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva: caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 36, 39, 40 (q. 9). |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A formação do território brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 32 a 35, 37, 38, 40 (q. 8). |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer pp. 83, 84 (qs. 126 e 127). |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Conhecendo o universo e sua origem. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 39 (q. 1, 2 e 3) e 42 (atividade prática - em casa). Livro pp. 43 e 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 45 e 46. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Corpos Geométricos Redondos . |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 (q. 7, 8 e 9). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de sala: | Horizontes da leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro texto, pp. 32 e 33 (q. 1 - itens a, b, c, d, e; 2 - itens a, b). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. Substantivos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática Nova, pp. 55 e 56 (q. 1, 2). Gramática Antiga, pp. 39 e 40 (q. 1, 2). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Corpos Geométricos Poliédricos. |
| Tarefa de sala: | Desenho dos corpos geométricos poliédricos (utilizando régua e compasso). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 (q.10 - itens a e b) e 38 (q.11). |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol: saque. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de sala: | Leitura e Interpretação. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro texto, pp. 33 e 34 (q. 11 a 13). |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Reading. |
| Tarefa de sala: | P.31. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 31 (q. 2) e 32 (q. 3, 4). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Expressões numéricas com números inteiros. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 47 (q. 135 - itens d - f). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais - Verbo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática Nova, p. 112 (q. 4, 5) e Gramática antiga, p. 102 (q. 4, 5). |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: 4 em linhas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 (q. 80 - itens a - c). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Exercícios no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 (q. 80 - item: d; 81 - item: d; 82 - item: d). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Revolução Francesa. |
| Tarefa de sala: | Correção APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 42 (q. 1, 2) e 46 (q. 3). |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pp. 24 e 25. Past continuous. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 28 (q. 1), 29 (language in application writing) e 30 (in synthesis, q. 3). |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pp. 24 e 25 - Past continuous. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 32 (q.; 3 a 5). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Revolução Russa. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Simulado preparatório de Matemática (SAEB). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Simulado preparatório de Matemática (SAEB). |
| Tarefa de sala: | Correção do simulado. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Revolução Russa. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 45 (q.1 - itens a,b, c), 47 (q. 2 - itens a, b) e 48 (q.3). |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. Entrega dos Livros. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Cartas topográficas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 69 e 70 questões 1 à 4. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Present continuous. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Página 27 questões 2, 6, 1, 2. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | A civilização Persa. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Sobre os Hebreus: 1. A organização política; 2. A organização social; 3. A economia; 4. A religião. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Present continuos. |
| Tarefa de sala: | Practice on the board. |
| Tarefa de casa (PS): | Pág 27 questões 1 à 3; Página 28 questão 4. |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: move it. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Present continuous. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Página 27 questões 2, 6, 1, 2. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Cartas topográficas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 69 e 70 questões 1 à 4. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Present continuos. |
| Tarefa de sala: | Practice on the board. |
| Tarefa de casa (PS): | Pág 27 questões 1 à 3; Página 28 questão 4. |
| 4. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: move it. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Mesopotâmia. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Destaque as contribuições mesopot6amicas para a humanidade nos planos: 1. Jurídico; 2. Astrológico; 3. Matemática; 4. Militar. |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Brasil. Segundo Império. A ordem política. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 44 questão 1; 46 questão 2; 47 questão 3; 48 questão 4. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Brasil. Segundo Império. A ordem política. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 49 questões 5 e 6; 51 questão 7; 52 questão 8. |
| 3. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Lei de Lavoisier e lei de Proust. |
| Tarefa de sala: | Desenvolvimento do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 A7 (a, b, c) e A8. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Procariontes. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 57 questão 5; 63 questões 8 e 9; 66 questão 10 item a. |
| 5. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Procariontes |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 66 e 67 questão 10 (a, b, c, d). |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Procariontes. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 57 questão 5; 63 questões 8 e 9; 66 questão 10 item a. |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Procariontes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 66 e 67 questão 10 ( b, c, d, e). |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadora em sala. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Conceito de belo e de feio. |
| Tarefa de sala: | Resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Transcreva de seu livro (página 30 e 31) quatro conceitos de "belo". |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Lei de Lavoisier e lei de Proust. |
| Tarefa de sala: | Desenvolvimento do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 37 A7(a, b, c) e A8. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. QUÍMICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Pilhas- potencial de oxirredução. |
| Tarefa de sala: | Desenvolvimento do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 51 A8 (a, b, c, d) |
| 2. QUÍMICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Pilhas. Potencial de oxirredução. |
| Tarefa de sala: | Desenvolvimento do conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 52 A10 (a, b, c ) A11 (a, b) |
| 3. BIOLOGIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Lipídios. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | TD 01 questões 16, 17, 22 e 23. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Unidades de medidas. |
| Tarefa de sala: | Correção. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 34 q. 53 a 56. |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Unidades de medidas. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 42 e 43 q. 116 a 119. |
| 6. MATEMÁTICA 3 | |
| Conteúdo de sala: | Resolução da PS. |
| Tarefa de sala: | PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Página 37 questões F32, F33, F34, F35. |
| 7. MATEMÁTICA 3 | |
| Conteúdo de sala: | Equação e Gráficos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Páginas 57 questões A5 e A8; 59 (A21 e A22). |
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