| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um texto sobre o que vivenciaram e aprenderam na aula de campo (Gênero: resenha). |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Aula de Campo. | |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um texto sobre o que vivenciaram e aprenderam na aula de campo (Gênero: resenha). |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Visita ao Teatro - Peça: Flicts. Autor: Ziraldo. |
| Tarefa de sala: | Aula de Campo. |
| Tarefa de casa (PS): | Produzir um texto sobre o que vivenciaram e aprenderam na aula de campo (Gênero: resenha). |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Figuras geométricas e figuras geométricas espaciais. |
| Tarefa de sala: | Corrreção da PS e p. 44 (q. 25 e 26). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 46 (q.29 e 30) e 48 (q. 35). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Como garantir a sobrevivência: A experiência das primeiras comunidades humanas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 11 e 12 (q. 1 - itens a, b, c) |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Representação geométrica espaciais no plano e diferentes vistas de um objeto tridimensional. |
| Tarefa de sala: | P. 45 (q. 28). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 (q. 36, 37 e 39). |
| 4. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O preto, o branco e as cores neutras. |
| Tarefa de sala: | Livro, pp. 22 a 25 (lapela 22). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Como garantir a sobrevivência: A experiência das primeiras comunidades humanas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivisa e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 13 e 15 (q. 2 - itens a, b; 3). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Acumulação na baixa idade média. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivisa e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 38 (q. 3 - itens a, b) e 39 (q. 4 - item a). |
| 2. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: De olho nas imagens. |
| Tarefa de sala: | Livro, pp. 24 e 25. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Baixa Idade Média. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivisa e dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 (q. 4 - itens b, c; 5). |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Filme - Robin Hood. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: De olho nas imagens. |
| Tarefa de sala: | Releitura das obras de arte do Artista PAUL KLEE (atividade com massa de modelar). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Predicação Verbal. |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática: Nova, p. 27 (q. 1, 3 e 4) e Antiga, pp. 251, 252 e 253 (q. 1, 3 - itens a, c, d); 4 - itens a, b). |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Método do semáforo e aves migratórias |
| Tarefa de sala: | Jogo: Gamão e atividades no livro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Textura gráfica. |
| Tarefa de sala: | Livro, pp. 18 a 23 (lapela 18 e releitura da p. 19). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Construção do robô educador. |
| Tarefa de sala: | Como fazer uma baliza. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Testes do rôbo e apresentação do projeto. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Gerenciamento de risco. |
| Tarefa de sala: | Atividades do livro. Aplicação da probabilida básica no jogo e na vida. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 (p. 27). Past participle. Present perfect. |
| Tarefa de sala: | On the board (no quadro). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 31 (language application), 32 (q. 2) e 33 (q. 3). |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 (aprofundamento). |
| Tarefa de sala: | No livro. Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 (q. 4 a 6). |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Gravidade e Enércia (vídeo). |
| Tarefa de sala: | Vídeo: Mundo de Beakman. |
| Tarefa de casa (PS): | Fazer resumo: 1ª Lei de Newton e 2ª Lei de Newton (10 linhas). |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Reescritura da Produção Textual (APP1). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 (q. 1, 2 e 3). |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Relato pessoal. APP2. |
| Tarefa de sala: | Produção de APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34 à 36 (q. 5 à 8). |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Análise de mapa. Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 105 (q. 01 e 02) 106 (q. 03 e 04). |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Ficha de leitura: Ficção e realidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Horas y Horarios. |
| Tarefa de sala: | Corrección PS. Aplicación APP2. Pp. 24, 25, 26. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 (q. a, b, c, d). |
| 5. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Queda livre. |
| Tarefa de sala: | Caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75 (q. 1 - itens a e b; 4 - itens a e b). |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Horas y Horarios. |
| Tarefa de sala: | Corrección PS. Aplicación APP2. Pp. 24, 25, 26. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 (q. a, b, c, d). |
| 2. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Ficha de leitura: Ficção e realidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Biomas brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Análise de mapa. Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 105 (q. 01 e 02) 106 (q. 03 e 04). |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Produção de APP2. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34 à 36 (q. 5 à 8). |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Correção de exercícios. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Fazer resumo: Elementos representativos e transição (10 linhas). |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Cooking. |
| Tarefa de sala: | Listening. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 (q. 1 à 4). |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Conclusão solos capítulo 2. |
| Tarefa de sala: | Leitura do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48 (q. 5 - itens a e b; 6 - itens a e b); Aplicação APP2. |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Ejercicio audio. |
| Tarefa de sala: | Poema p. 22. Aplicación APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 (q. 2, 3, 4, 5). |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Potência e rendimento. |
| Tarefa de sala: | P. (q. 2 - itens a à f). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 (q. 20; 21 itens a e b; 22). |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Calculos estequiométricos. |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios p. 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 43 (q. A17 - item a e b); 44 (q. A21 e A22 - item b). |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Conclusão perfil submarino capítulo 1. |
| Tarefa de sala: | Leitura do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 (1, 2, 3, 4). |
| 2. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Ejercicio audio. |
| Tarefa de sala: | Poema p. 22. Aplicación APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 (q. 2, 3, 4, 5). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Conclusão solos Capítulo 2. |
| Tarefa de sala: | Leitura do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 48 5 (a, b) 6 (a, b). Aplicação APP2. |
| 4. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Calculos estequiométricos. |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios p. 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 43 (q. A17 - item a e b); 44 (q. A21 e A22 - item b). |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Trabalho em equipe. |
| Tarefa de sala: | Jogo mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Sistema Nervoso. Sistema Sensorial. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Apresente 4 receptores táteis e suas respectivas funções. |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Regência nominal. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 46 e 47 (q. 80 - itens b ao e). |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Regência verbal. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 46 e 47 (q. 80 - itens f ao i). |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação do Capítulo 2: globalização ilegal. |
| Tarefa de sala: | Correção PS p. 47. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 (10, 11, 12, 13). |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Listening Lab, p. 30. Review - In the Media. Chapter 1: My First Job. |
| Tarefa de sala: | Pp. 31 (q. 1); 35 - From now on... |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34, (q. 1, 2, 3); 37, Word Lab (q. 1). |
| 5. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Preposiciones - Unidad 2: Si lo hubiera sabido. |
| Tarefa de sala: | P. 26, 27(ejercicios A,B). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34 (q. 1) ; 35 (q. 2, 3) ; 36 (q. 1 - prova de espanhol 2ªetapa). |
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