| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Maria Delfino |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Visualização de imagens de meios de transportes. Identificação do meio de transporte utilizado pela família. Confecção de cartaz com imagens de meios de transportes. Coordenação motora e equilíbrio, andando sobre linhas retas e curvas. Musicalização com a música infantil "O Trânsito". |
| Código do Classroom: | pffl4f2 |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Rebeca Furtado |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso! Musicalização com a música "Bi Bi Fom Fom". Circuito (lateralidade). Conta-gotas das cores. Portfólios. |
| Código do Classroom: | 4dol4vn |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Videoaula. Alongamento com movimentos, posições dos braços e aquecimento lúdico com movimentação livre. |
| Código do Classroom: | fzq4geo |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia: | Continuidade das movimentações intermediárias. Troca de Base na ginga. Ataques e defesas combinados. |
| Código do Classroom: | pfqc7ff |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Natália Pinheiro |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso. Recontar histórias ouvidas, filme ou peças de teatro assistidos. Relatar experiências de fatos acontecidos e mostrar pra turminha de forma oral alguns fatos que foram vivenciados. Livro "Letrar", p. 18. |
| Código do Classroom: | tluhzu5 |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Videoaula. Alongamento com movimentos, posições dos braços e aquecimento lúdico com movimentação livre. |
| Código do Classroom: | xesoinc |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia: | Continuidade das movimentações intermediárias. Troca de Base na ginga. Ataques e defesas combinados. |
| Código do Classroom: | ar2fwx3 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor: | Élika Monteiro |
| Tema do dia: | Projeto Trânsito: Educar é Preciso. Livro "Numerar", pp. 16 a 18. Leitura de imagens. Observando as cenas das histórias em quadrinho. Relacionando números, quantidades e registro desses números. |
| Código do Classroom: | lv445hz |
| DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Tema do dia: | Videoaula. Alongamento e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | 46vauxf |
| CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Tema do dia: | Continuidade das movimentações intermediárias. Troca de Base na ginga. Ataques e defesas combinados. |
| Código do Classroom: | hmlz2wv |
| INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Tema do dia: | Unit 6 - I Want to Be a Sailor. Who do you want to be? Smart topic new words. Map, island, mountain, beach. |
| Código do Classroom: | ucxyn44 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Amanda Alves |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de conteúdo para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3): História em quadrinhos. |
| Código do Classroom: | 2hfrjfc |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Videoaula. Alongamento e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | vkvha33 |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa |
| Conteúdo da aula: | Continuidade das movimentações intermediárias. Ataques e defesas combinados com pêndulo trocado. |
| Código do Classroom: | ux25n2h |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik |
| Conteúdo da aula: | Bright Ideas S. Unit 5 - Who's in Your Family? Story and vocabulary. Practice actions and activities. |
| Código do Classroom: | ld744mr |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Amanda Alves |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de conteúdo para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3) de Ciências: Seres vivos diurnos e noturnos. |
| Código do Classroom: | p6xtqda |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Amanda Alves |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de conteúdo para Avaliação Diagnóstica 3 (AD3) de Matemática: Contornos e formas. |
| Código do Classroom: | Ygwmflj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Brenda Lira. |
| Conteúdo da aula: | Experimento: "Na corda bamba". |
| Código do Classroom: | hrvj6wo |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo da aula: | Vídeoaula. Alongamento e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | lqg5d7h |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo da aula: | Continuidade das movimentações intermediárias. Ataques e defesas combinados com pêndulo trocado. |
| Código do Classroom: | dy6eiik |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Brenda Lira. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Peças de campanha publicitária: Cartazes. |
| Código do Classroom: | ip2mzsc |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Brenda Lira. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Peças de campanha publicitária: Cartazes. |
| Código do Classroom: | ip2mzsc |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik. |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). |
| Código do Classroom: | skbslur |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Por dentro da ciência. |
| Código do Classroom: | x6zqi5q |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento. |
| Conteúdo da aula: | Vídeoaula. Alongamento e montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | 6dgjkea |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Marcelo Testa. |
| Conteúdo da aula: | Continuidade das movimentações intermediárias. Ataques e defesas combinados com pêndulo trocado. |
| Código do Classroom: | rqsrcph |
| 3. TEC | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo da aula: | Lightsaber. |
| Código do Classroom: | qb3or3q |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | June Paik. |
| Conteúdo da aula: | Revisão para a Avaliação Diagnóstica (AD3). |
| Código do Classroom: | p23wde3 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Letícia Gaspar. |
| Conteúdo da aula: | Montagem da ficha do animal. |
| Código do Classroom: | x6zqi5q |
| OBSERVAÇÕES: | |
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