| Infantil II | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividade motora no parque. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que Vivemos! Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira, para ser lido com a família. Desenvolvimento da oralidade falando sobre as abelhas, ressaltando a importância da sua função no jardim. Atividade sensorial explorando argila para confecção de um formigueiro. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas Infantis. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que Vivemos! Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família na plataforma Árvore Livros. Livro "História em Cena" p. 40. Trabalhar a coordenação motora fina com pintura a dedo. Atividade no caderno de desenho. Musicalização infantil "Deu a louca na fazenda" de Bento e Totó. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Talking about Christmas! Festivals, pp. 89 and 90. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Musicalização com canções infantis variadas. Roda de conversa sobre o fim de semana e combinados de sala. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que Vivemos! Livro "Brincadeiras das Artes" p. 32 e 33. Desenvolvimento motor no parquinho. Produção do Saber (PS): Livro "Brincadeiras das Artes" p. 34. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Learning about clothing! Unit 9: My clothes. Student's Book p. 68, Workbook p. 66. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com repertório musical infantil, socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que vivemos! Atividades na folha. Caderno de Atividades. Produção das atividades para o Projeto Feira do Conhecimento (FC). Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Learning about clothing! Unit 9: Actions. Student's Book p. 68, Workbook p. 66. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | am4zyg7 |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Feira do Conhecimento (FC). Confecção de maquete. |
| Código do Classroom: | bfebcrh |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos (OE) q. 1 e 2. |
| Código do Classroom: | zdnuwyl |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 3. |
| Código do Classroom: | p7lyypp |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Feira do Conhecimento (FC). Confecção de maquete. |
| Código do Classroom: | g55cq2x |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Resolução da Orientação de Estudos (OE) q. 1 a 3. |
| Código do Classroom: | 5zwdhbo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Como as pessoas se locomovem? Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | qbtkpqg |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Como as pessoas se locomovem? Livro didático pp. 21 e 22. |
| Código do Classroom: | qbtkp |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Terça parte ou um terço. Livro didático pp. 39 e 40. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Review and real world practice. PES clothes worksheet. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| 5. MATEMÀTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Tirando uma quantia de outra. Livro didático pp. 41 e 42. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Sustentabilidade em foco. |
| Código do Classroom: | qbtkpqg |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Sustentabilidade em foco. |
| Código do Classroom: | qbtkpqg |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de conteúdo. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. MATEMÀTICA | |
| Professor(a): | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento de conteúdo. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | João Felipe |
| Conteúdo da aula: | Review and real world practice. PES vacation worksheet. |
| Código do Classroom: | 745liki |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Feira do Conhecimento (FC): produção dos trabalhos. |
| Código do Classroom: | uptdmeo |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 6: Come on an adventure. Global citizenship. Student's book p. 70. |
| Código do Classroom: | 2fxsvr3 |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Formas nominais do verbo. Livro didático p. 44. |
| Código do Classroom: | g7qftcc |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Divisão. Livro didático pp. 44, 45 e 46. |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Divisão. Livro didático pp. 47, 48 e 49. |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 6: Let's play together. Global citizenship. Student's book p. 70. Entrega da APP4. |
| Código do Classroom: | iptkdlv |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Arredondamento. Livro didático pp. 48, 49 e 50. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Divisão. Livro didático pp. 53, 54, 55, 56 e 57. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 12: Regras do jogo. Livro didático p. 49. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 12: Verbos no imperativo afirmativo e negativo. Livro didático p. 51. |
| Código do Classroom: | qpkohkn |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Mission English 1: Unit 10 - Language toolkit: Be going to, p. 115 |
| Código do Classroom: | eszvf25 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Ações no passado: O pretérito perfeito, o pretérito imperfeito e o pretério-mais-que-perfeito do indicativo, p. 46. |
| Código do Classroom: | mytcjqn |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Livro 4 - Capítulo 7: Práticas corporais coletivas e individuais. |
| Código do Classroom: | umnyrld |
| 4. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Fechamento de caixa. |
| Código do Classroom: | z72nguh |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de Atividades - Proposta 3, p. 10. |
| Código do Classroom: | 6yzhnvy |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Volume 4 - Capítulo 7: Futsal e danças populares. |
| Código do Classroom: | ccbj4fg |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de Atividades. Proposta 6, p. 29. |
| Código do Classroom: | pur6bxv |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Orações coordenadas assindéticas e sindéticas: Identificação, pp. 18 a 20. |
| Código do Classroom: | ssteg5f |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Orações coordenadas: Classificação, p. 29. |
| Código do Classroom: | ssteg5f |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber(PS). Mission English 2: Unit 10 - Language toolkit: First conditional, p. 115. |
| Código do Classroom: | 7ejlggd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Módulo 4 - Capítulo 15: Em defesa dos direitos, p. 37. |
| Código do Classroom: | uk5a3lr |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Mission English 3: Unit 10: Gerunds as subjects and objects, p. 115. |
| Código do Classroom: | x6o26lu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Orações subordinadas adverbiais reduzidas, p. 53. |
| Código do Classroom: | uk5a3lr |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Módulo 4 - Capítulo 16: Emprego do por que, por quê, porque e porquê, p. 69. |
| Código do Classroom: | uk5a3lr |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Texto de divulgação científica, pp. 24 a 27. |
| Código do Classroom: | spk4mgm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | peinujo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Divisão em partes inversamente proporcionais, p. 50. |
| Código do Classroom: | peinujo |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Great time 4: Grammar - I wish/If only + past perfect; vocabulary: Nervousness and fear, p. 115. |
| Código do Classroom: | atwgg54 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Recapitulando os capítulos 13 e 14, pp. 2 a 38 . |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 16: Volume do prisma, p. 59. |
| Código do Classroom: | peinujo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Leis da termodinâmica. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 2. ED. FÍSICA | |
| Professor(a): | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Aula Teórica - Volume 4 - Capítulo 7: Os jogos e brincadeiras como possibilidade de lazer. |
| Código do Classroom: | tg344iw |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | oxcq5bv |
| 4. FILO/SOCIO | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 4 - Capítulo 7: Ética da antiguidade à modernidade, pp. 6 a 16. |
| Código do Classroom: | cavqygz |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 16: Cálculos Estequiométricos (Casos simples e particulares; Tipos de fórmulas), pp. 57 a 78. |
| Código do Classroom: | sfgoi2h |
| 6. DOCUMENTÁRIO HISTÓRICOS: RECORTES DO ESTADO DO CEARÁ | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Revisão primeira parte do documentário. |
| Código do Classroom: | 4vuydqw |
| 6. ECOLOGIA HUMANA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Elaboração e criação dos jogos de primeiros socorros. |
| Código do Classroom: | 474khte |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Projeto de texto: OE 12 - "Caminhos para incentivar a prática de leitura entre os jovens". |
| Código do Classroom: | jn4yyby |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 8 - Capitulo 31: Eletrolise. P. 58. |
| Código do Classroom: | ziuhrf2 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Módulo 4 - Capítulo 30: Nova Ordem Mundial, pp. 51 a 59. |
| Código do Classroom: | 5qx75hw |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Módulo 4 - Capítulo 30: Nova Ordem Mundial, pp. 51 a 59. |
| Código do Classroom: | 5qx75hw |
| 5. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 8 - Capítulo 16: Filosofia da linguagem, pp. 22 a 30. |
| Código do Classroom: | qgyzsup |
| 6. POLÍTICA E ESTRUTURA SOCIAL DO BRASIL | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Tipos de Governo: Totalitarismo. |
| Código do Classroom: | kwxujcm |
| 6. QUÍMICA E NUTRIÇÃO | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | A química dos molhos (Antioxidantes). |
| Código do Classroom: | a4mdasb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | xl4eoky |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | zg6w4ni |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | efxjav2 |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | xl4eoky |
| 5. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | sjn46mx |
| 6. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | 4pd2qfi |
| 7. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | 54hhk3o |
| 8. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Isolda Colaço |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | t4jjx7k |
| 9. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Revisão ENEM. |
| Código do Classroom: | 4pd2qfi |
| OBSERVAÇÕES: | |
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