| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Ler é Viver! Escuta de um trecho da história indicada na Plataforma Árvore Livros, para ser lida com a família. Visualização dos animais da fazenda. Coordenação motora realizando colagem dos animais da fazenda. Pintura coletiva do Rabicó. Percepção auditiva identificando o som dos animais. Livro Positivo pp. 39 e 41. Literarte: Plataforma Árvore Livros "Confusão na fazendinha" Bamboozinho. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o Aniversário de Fortaleza - 298 Anos. Culminância do Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Trabalhando o conceito Maior/Menor. Atividade no caderno de desenho, pintura da Emília. Atividade em folha com pintura. Musicalização "Emília a Boneca Gente". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | lbt7wce |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Scyla Evelyn |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com socialização dos brinquedos trazidos de casa. Roda de conversa sobre o livro indicado para ler com família. Diálogo sobre a finalização do Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Literarte com indicação do livro para ser lido com a família na Plataforma Àrvore Livros "A Lupa Do Coração, uma História Sobre a Importância Do Diálogo" de Èrika Nahass de Moura. Desenvolvimento da coordenação motora ampla e fina com musicalização e coreografia infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | hbwqo6c |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Danilo Ferreira (AUSENTE) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Apresentação de vídeo sobre a cidade de Fortaleza. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fmzjuc4 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Rubêns |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e flexibilidade. Trabalho de solo e movimentos de pós de Brás. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando a resistência Cocorinha, casinha e aú… Golpes de linha, ponteira e martelo. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a indicação do livro para ser lido com a família na Plataforma Árvore Livros ”O colecionador de sonhos” de Reinaldo Domingos. Diálogo sobre o Aniversário de Fortaleza - 298 Anos. Culminância do Projeto Fortaleza: Minha Cidade, Meu Espaço! Livro “Investigar” p. 14. Atividade na folha. Caderno de Atividades. Coordenação motora ampla com uso de bolas na quadra. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | eu7x54e |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Danilo Ferreira (AUSENTE) |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Atividade sobre a cidade de Fortaleza. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | am4zyg7 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Rubêns |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e flexibilidade. Trabalho de solo e movimentos de pós de Brás. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento e aquecimento. Trabalhando a resistência Cocorinha, casinha e e aú… Golpes de linha, ponteira e martelo. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Projeto Fortaleza: Minha cidade, Meu Espaço! Vídeo sobre a cidade de Fortaleza. |
| Código do Classroom: | bfebcrh |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Atividade em folha. Acróstico com as palavras Fortaleza. |
| Código do Classroom: | zdnuwyl |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Danilo Ferreira (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Vídeo sobre a cidade de Fortaleza (Bia). |
| Código do Classroom: | tm4e7tm |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Matemática. Escrita por extenso dos números de 1 a 20. |
| Código do Classroom: | p7lyypp |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Roda de conversa sobre a bandeira de Fortaleza. Confecção da bandeira. Apreciação do hino da cidade de Fortaleza. |
| Código do Classroom: | kotfbdh |
| OBSERVAÇÕES: | Professora Fernanda Prado foi substituida pela professora Bruna Santos. |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aula 11: O Problema do Carlos. |
| Código do Classroom: | rpssl6w |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da AD1. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Dinheiro, operações e localização. Livro didático pp. 3 a 6. |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Atividade aquática. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Produção Textual: Anúncio. |
| Código do Classroom: | kajjlvx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva. Paradidático ''O lobo que quase virou bolo''. |
| Código do Classroom: | kajjlvx |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Banho de Piscina. |
| Código do Classroom: | rpssl6w |
| 3. ARTES | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Dobradura. |
| Código do Classroom: | 3lfj7eg |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica (AD1). |
| Código do Classroom: | 2nw2cvk |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Atividade Aquática. |
| Código do Classroom: | rmizow5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 4 - Unit 1: All about school. Lesson 7: Writing. Student's book p. 17. |
| Código do Classroom: | 2fxsvr3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Um monte de água. Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático. Pp. 7 e 8 |
| Código do Classroom: | c3rqux4 |
| 3. LITEARTE | |
| Professor(a): | Gessica Moura |
| Conteúdo da aula: | Apresentação dos livros para o 2° bimestre. |
| Código do Classroom: | ugm5ust |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Rubens |
| Conteúdo da aula: | Atividade Aquática. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Conteúdo da aula: | Atividade Aquática. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2. Um giro pela arte popular. Pp. 4 à 6 |
| Código do Classroom: | 66kromf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | asrinm |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Junior 5 - Unit 1: Who are we? Lesson 7: Writing. Student's book p. 17. |
| Código do Classroom: | iptkdlv |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Frações. Correção da Produção do Saber (PS). Livro didático, p. 7. |
| Código do Classroom: | l73gbjd |
| 4. ARTES | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Viagem à África. Pp. 4 à 6 |
| Código do Classroom: | s7i34mc |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Rubens Costa |
| Conteúdo da aula: | Atividade Aquática. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Erê |
| Conteúdo da aula: | Atividade Aquática. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | o6oasyx |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 4: Prepositions of time p. 47. Dynamics and PS correction. |
| Código do Classroom: | eszvf25 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: Grécia: Cultura e sociedade, pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | 24irbvw |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: Grécia: Cultura e sociedade, pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | 24irbvw |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2: Capítulo 5: Potenciação, pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | o6oasyx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica (AD1). |
| Código do Classroom: | 6mzqbto |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Espaço rural brasileiro, p. 2. |
| Código do Classroom: | 6mzqbto |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Use of tablets. Dynamics and quizzes in English. |
| Código do Classroom: | 7ejlggd |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rtww4b2 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Capítulo 5: África, pp. 5 a 11. |
| Código do Classroom: | otxyyih |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Debate. Use of tablets. Dynamics and quizzes using "conjunctions of contrast". |
| Código do Classroom: | x6o26lu |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2: Capítulo 5: Mediana, p. 10. |
| Código do Classroom: | blhn7mm |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica (AD1). |
| Código do Classroom: | toqa76l |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Raoni Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Paisagens naturais dos continentes americano e africano, p. 2. |
| Código do Classroom: | toqa76l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Atomística (modelos atômicos), pp. 2 a 26. |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Atomística (átomos e suas partículas), pp. 2 a 26. |
| Código do Classroom: | m3nbqtm |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Reportagem, pp. 2 a 6. |
| Código do Classroom: | wycftjf |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabrielle Faier |
| Conteúdo da aula: | Use of tablets. Dynamics and quizzes using "Relative clauses". |
| Código do Classroom: | atwgg54 |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Reportagem, pp. 2 a 6. |
| Código do Classroom: | wycftjf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Leis de Newton. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 2. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Acentuação de palavras, pp. 14 a 17. |
| Código do Classroom: | 7wqytlo |
| 3. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2 - Capítulo 5: Elementos Químicos (Diagrama de Linus Pauling e Tabela Periódica), pp. 5 a 35. |
| Código do Classroom: | sfgoi2h |
| 4. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Leis de Newton. |
| Código do Classroom: | 5kmeza5 |
| 5. LITERATURA/ LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Resolução de quesões da ADEM 1. Leitura do livro de Marília de Dirceu. |
| Código do Classroom: | dy5cc5v |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA BÁSICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Produtos Notáveis. |
| Código do Classroom: | 4bm4ayx |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da ADEM 1. |
| Código do Classroom: | mbi47xp |
| 2. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Início Pré-modernismo. |
| Código do Classroom: | x7tkcue |
| 3. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Pré-modernismo. |
| Código do Classroom: | x7tkcue |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 2: Tirinha, pp. 06 a 12. |
| Código do Classroom: | mbi47xp |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 21: A questão energética. P. 6. |
| Código do Classroom: | ikasfwm |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6 - Capítulo 21: A questão energética. P. 6. |
| Código do Classroom: | ikasfwm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Barroco: cultismo e conceptismo, pp. 99 a 103. |
| Código do Classroom: | qtf56kr |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 4: Movimento circular. |
| Código do Classroom: | zg6w4ni |
| 3. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4 - História A: Aboslutismo e Mercantilismo. |
| Código do Classroom: | hpocsdg |
| 4. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | História B: Primeiro Reinado. |
| Código do Classroom: | gimz65o |
| 5. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | George Mota |
| Conteúdo da aula: | História B: Primeiro Reinado. |
| Código do Classroom: | gimz65o |
| 6. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Prosa barroca: Pe. Antônio Vieira. |
| Código do Classroom: | qtf56kr |
| OBSERVAÇÕES: | |
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