| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida divertida no pátio. Socialização com brinquedos trazidos de casa. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a rotina e combinados da sala. Projeto Literarte. Escolha de um livro do acervo para ser lido em casa com a família. Diálogo sobre as características das formigas. Atividade de pintura e confecção de uma formiga. Musicalização infantil com a canção "Passeio no jardim" de Shauan Benks. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa seguida pela escolha do livro enviado para casa para ser lido com a família no final de semana. Projeto Literate. Livro "Brincadeiras das artes", pp. 23 e 24. Reconhecer números e quantidades através de atividades utilizando Legos. Trabalhar as cores e a coordenação motora por meio de atividades com pinturas a dedo. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Atividade motora no parque. Roda de aprendizagem sobre o Cavalo-Marinho. Desenvolvendo raciocínio lógico, montando quebra-cabeça. Estimulando a percepção visual e memória com "Bingo de palavras". Aguçando habilidades manuais e autonomia com a pintura de um cavalo-marinho no caderno de desenho. Escolha do livro do enviado para ser lido no final de semana. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 8 Playground. Lesson 1 - Vocabulary; Workbook, p. 58. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre os combinados da sala. Escolha do livro Literarte para levar para casa e devidos cuidados que devemos ter com ele. Atividade lúdica com tampinhas, utilizando as letras do alfabeto completo. Livro "Letrar", pp. 27, 28 e 29. Atividade em folha. |
| Hoje teremos PS? | Hoje não teremos PS! |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 8 My City. Lesson 2 - Grammar; Student's book, 61. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MAKER-FABER CASTELL | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Micromundo: Construindo a cidade do futuro. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui classroom. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Prática de leitura e escrita. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 6 - Let's eat together. Lesson 2 - Song; Student's book, p. 65. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Escola: Um lugar de convivência. Livro Didático p. 5. |
| Código do Classroom: | y4c4bzhw |
| OBSERVAÇÕES: | Segunda-feira teremos "Receitas do Coração". |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Recursos naturais. Livro de atividades, pp. 127 e 128. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Quanto mais colorido melhor. Livro didático, pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Dinâmica "Roda dos sentimentos". |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Caderno de caligrafia. |
| Código do Classroom: | q4r7lvp |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Seasons; It's winter; Student's book, p. 79. Workbook, p. 60. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Consumo e desenvolvimento sustentável. Livro didático, pp. 5 a 7. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Conto Maravilhoso. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | A Profecia. |
| Código do Classroom: | u6qjx7d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Celebrations (photocopiable activity). |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Dando asas à imaginação. Livro didático, pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | ffrfepo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Operações, temperatura e contagens. Livro didático, pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Romance de Ficção científica. Livro didático, p. 14. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Tempos verbais. Livro didático, pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Operações, temperatura e contagens. Livro didático, pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 5: Let's Save Our Animals! Lesson 6: Student's book, p. 60. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Linguagem Figurada. Livro didático, pp. 13 a 15. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Localização e multiplicações. Livro didático, pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Localização e multiplicações. Livro didático, pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 5: Help our oceans! Lesson 6: Student's book, p. 60. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Conjunções. Livro didático, pp. 20 a 22. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 9: Reading. SB, p. 102. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução do Livro 4 - Capítulo 13: Dinâmicas da atmosfera, pp. 2 a 11. |
| Código do Classroom: | j2rcoc66; |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução do Livro 4 - Capítulo 13: Dinâmicas da atmosfera, pp. 2 a 11. |
| Código do Classroom: | j2rcoc66 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Feudalismo, pp. 5 a 8. |
| Código do Classroom: | fylzgr6u |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 4 - Capítulo 13: Probabilidade, pp. 3 a 8. |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução do Livro 4 - Capítulo 14: Região Sul: Paisagens naturais, pp. 2 a 14 |
| Código do Classroom: | xrl4ss2v |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 9: Reading. SB, p. 102. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). Livro 1 - Capítulo 13: Razão, p. 3. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Beth Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Introdução do Livro 4: Capítulo 14 - Região Sul: Paisagens naturais, pp. 2 a 14. |
| Código do Classroom: | xrl4ss2v |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Chegada dos franceses e holandeses, pp. 5 a 8. |
| Código do Classroom: | i6wr5dhf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). Livro 1 - Capítulo 13: Equações, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 13: Equações, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 9: Reading. SB, p. 102. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 15: Lei e texto legislativo, p. 37. |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). Livro 4 - Capítulo 13: Sociedades e regiões da Ásia, p. 2. |
| Código do Classroom: | oht6p5i5 |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Exibição do vídeo "Invisíveis" e roda de conversa sobre invisibilidade social. |
| Código do Classroom: | f6juwxwp |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 3 (AD3). |
| Código do Classroom: | 2fqocyb3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 13 - Biologia da conservação, pp. 2 a 21. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 9: Reading. SB, p. 102. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Exibição do vídeo: "Invisíveis" e roda de conversa sobre invisibilidade social. |
| Código do Classroom: | e5fhzfdo |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 4 - Módulo 16: Recursos hídricos. Pp. 335 a 339. |
| Código do Classroom: | oumduuh4 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 4 - Módulo 16: Recursos hídricos. Pp. 335 a 339. |
| Código do Classroom: | oumduuh4 |
| 4. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4: Hidrostática. |
| Código do Classroom: | 3q4rbhyq |
| 5. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4: Hidrostática. |
| Código do Classroom: | 3q4rbhyq |
| 6. FILO/ SOCI | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 13: Liberdade, propriedade e fraternidade. Pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | jaf2df67 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 8 - Módulo 15: Magnetismo. Pp. 292 a 294. |
| Código do Classroom: | 3qztnj3u |
| 2. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Samuel Santos |
| Conteúdo da aula: | Formação Geral Básica (FGB) - Livro 8 - Módulo 15: Magnetismo. Pp. 292 a 294. |
| Código do Classroom: | 3qztnj3u |
| 3. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Exibição do vídeo: "Invisíveis" e roda de conversa sobre invisibilidade social. |
| Código do Classroom: | 6eqpsbr |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Correção da Avaliação Diagnóstica do Ensino Médio (ADEM 3). |
| Código do Classroom: | 5fsgz7ui |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 15: Pontuação. Pp. 50 a 52. |
| Código do Classroom: | 5fsgz7ui |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 3 - Módulo 21: Guerra Fria. P. 365. |
| Código do Classroom: | y47tjeg7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Nazifacismo. |
| Código do Classroom: | n6fcx3wu |
| 2. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4: Mecânica impulsiva. |
| Código do Classroom: | gpwwgq6m |
| 3. FÍSICA A | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 4: Mecânica impulsiva. |
| Código do Classroom: | wy3y2j33 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Correção do Simulado (SIM 6). |
| Código do Classroom: | 4muxkfpl |
| 5. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 4 - Módulos 24, 25, 26, 27: Equilíbrio químico (cálculo do kc); Fatores que alteram o equilíbrio químico; equilíbrio iônico, pH e pOH. Pp. 581 a 596. |
| Código do Classroom: | bs4x5nyn |
| 6. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 4 - Módulo 28 : Equilíbrio químico: hidrólise salina. Pp. 597 a 603. |
| Código do Classroom: | bs4x5nyn |
| OBSERVAÇÕES: | |
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