| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre rotina e combinados de sala. Momento de diversão no tanque de areia e chuveirão. Diálogo sobre o Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O mundo em que vivemos! Roda de conversa sobre as borboletas. Atividade de pintura com tinta guache. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Semana da Criança. Projeto Feira do Conhecimento (FC) - O Mundo em que Vivemos! Roda de aprendizagem sobre o macaco. Momento de interação e socialização através de um banho de chuveirão. Livro "Brincadeiras das artes'', p.30. Treinar a escrita do nome utilizando a ficha. |
| Hoje teremos PS? | Sim, Hoje teremos PS! Livro ''História em cena'', p.11. |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Semana da Criança. Desenvolvimento motor no parque. Momento de socialização com banho de piscina. Acolhida com massinha. Projeto Feira do Conhecimento (FC)- O Mundo em que Vivemos! Roda de aprendizagem sobre o Cavalo-Marinho, com informações e curiosidades. Pintura no caderno de desenho. Sequência numérica de 1 a 10. Livro "Experiências", p. 30. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o mês de outubro. Diálogo sobre o Projeto Feira do Conhecimento (FC) – O Mundo em que Vivemos. Exibição do vídeo "O Mundo em que Vivemos" e musicalização com a música “A Natureza”, trabalhando a ODS 13 e os cuidados com o planeta. Atividades no livro "Letrar", pp. 30 e 31. Banho de piscina. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos, PS! Livro "Desenhar", p. 26. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 8 My City. Lesson 3 - Feelings; Student's book, 62. Workbook, p. 60. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1.PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Receitas do coração. Livro Didático, pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo: Números, contagens e sequências. Livro Didático, p.14. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior 1: Unit 6 - Let's eat together. Lesson 3 - Story; Student's book, pp. 66 and 67. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividades aquáticas na piscina. |
| Código do Classroom: | z4yoxqr5 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividades aquáticas na piscina. |
| Código do Classroom: | b4nb7ezg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capitulo 7: Investigando os materiais. Livro Didático, pp. 12 a 17. |
| Código do Classroom: | w66ewpql |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capitulo 7: Investigando os materiais. Livro Didático, pp. 12 a 17. |
| Código do Classroom: | w66ewpql |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 11: Medidas, operações e sequências. Livro Didático, pp. 33 a 38. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Mistura de sons. Livro Didático, pp. 7 a 8. |
| Código do Classroom: | wju643il |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Seasons; It's summer; Student's book, p. 81. Workbook, p. 61. |
| Código do Classroom: | omadg4zz |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 7: Solo, a base de muitas vidas. Livro Didático, pp. 12 a 18. |
| Código do Classroom: | kbhbjmwe |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Solo, a base de muitas vidas. Livro Didático, pp. 12 a 18. |
| Código do Classroom: | kbhbjmwe |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Celebrations - Day and night. Student's book, p. 81. Workbook, p. 61. |
| Código do Classroom: | aiowx4vt |
| 5. ARTES | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Apresentação das criaturas. |
| Código do Classroom: | j35a6y3s |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Atividade a partir da leitura de um trecho do livro "Moyara - filha da terra". |
| Código do Classroom: | g5puigyl |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Operações, temperatura e contagens. Livro Didático, pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | thel6nlm |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Operações, temperatura e contagens. Livro Didático, p. 19. |
| Código do Classroom: | thel6nlm |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Atividade de produção escrita do gênero conto de ficção científica. |
| Código do Classroom: | zuz2uvqc |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Celebrations Unit - World Environment Day: Student's book, p. 81. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 10: Localizações e multiplicações. Livro Didático, pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Atividade a partir da leitura de um trecho do livro "Passarinho me contou". |
| Código do Classroom: | xamd5ggj |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Atividade de produção escrita do gênero entrevista. |
| Código do Classroom: | ionu3yy7 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayane Alves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Localizações e multiplicações. Livro Didático, pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | 57yj6s7p |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Celebrations Unit - Museum Open Day: Student's book, p. 81. |
| Código do Classroom: | qhjcaif4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Feudalismo, pp. 13 a 17. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | fylzgr6u |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Sistema muscular, pp. 11 e 12. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | ovoqlgrm |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 13: Tipos de gráficos, pp. 10 a 14. |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 13: Tipos de gráficos, pp. 10 a 14. |
| Código do Classroom: | sje5zyu3 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 9: Simple Past: Wh-Questions. SB, p. 105. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 9: Will, won't, shall. SB, p. 105. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação de jogos. |
| Código do Classroom: | j5f6kngn |
| 3. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação de jogos. |
| Código do Classroom: | j5f6kngn |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Escalas termométricas, pp. 10 a 12. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | t7cv6rpk |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Conversão entre escalas, pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | t7cv6rpk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Invertebrados - Nematódeos, pp. 11 e 12. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | jornucbt |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 9: Prefixes and suffixes. SB, p. 105. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| 3. ED. FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de Invasão - Basquetebol: Sistemas táticos. |
| Código do Classroom: | 64ugfxnz |
| 4. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação de jogos. |
| Código do Classroom: | q5mvhuub |
| 5. ESPAÇO MAKER | |
| Professor(a): | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Programação de jogos. |
| Código do Classroom: | q5mvhuub |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Neoliberalismo, globalização e crise do socialismo, pp. 9 a 12. |
| Código do Classroom: | yt3fol75 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - Capítulo 13: Neoliberalismo, globalização e crise do socialismo, p. 13. |
| Código do Classroom: | yt3fol75 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 9: Third conditional. SB, p. 105. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes adaptados x Esporte de rede: Voleibol. |
| Código do Classroom: | w3mil6sy |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Recapitulando os Capítulos 13 e 14: Biologia da conservação, Ambiente e Políticas públicas, pp. 2 a 38. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Atividade cooperativas x competitivas - Esportes de Invasão. |
| Código do Classroom: | z36ywdei |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - FGB - Módulo 15: Verbo - noções gerais. Pp. 10 a 15. |
| Conteúdo da aula: | l6y5fczp |
| 3. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Paradidático: Dom Casmurro, Machado de Assis. |
| Código do Classroom: | i46yptjv |
| 4. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 4 - Módulo 20: Manipulando soluções: diluição. Pp. 461 a 464. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| 5. REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Aline Adelino |
| Conteúdo da aula: | Discussão do tema: caminhos para erradicar o trabalho infantil no Brasil. |
| Código do Classroom: | 2tlv4n4x |
| 6. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | FBG 4 - Módulo 10: Fermentação, tipos e importância. P. 364 Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 2kuig22w |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Aline Adelino |
| Conteúdo da aula: | Discutir o tema: Caminhos para erradicar o trabalho infantil no Brasil. |
| Código do Classroom: | qf6qjykb |
| 2. ED. FÍSICA | |
| Professor(a): | Henrique Luz |
| Conteúdo da aula: | Esportes de Rede - Voleibol/Cross. |
| Código do Classroom: | 64s4f2bd |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | FGB - Brasil liberal - Governo Janio e Jango |
| Código do Classroom: | aoph3k4l |
| 4. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Paradidático: Becos da memória. |
| Código do Classroom: | 22avjgou |
| 5. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 8 - FGB: Espelhos esféricos. |
| Código do Classroom: | zuf5medk |
| 6. PYTHON | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Desenvolvimento do projeto para (FC). |
| Código do Classroom: | n6iehgcr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 4 - FGB - Módulo 21: Figuras de linguagem. |
| Código do Classroom: | i5je3lld |
| 2. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Material extra: Associação de resistores. |
| Código do Classroom: | jzrlyxtv |
| 3. FÍSICA B | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Material extra: Associação de resistores. |
| Código do Classroom: | jzrlyxtv |
| 4. REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Aline Adelino |
| Conteúdo da aula: | Discutir o Revisional 1. |
| Código do Classroom: | bhdee237 |
| 5. LITERATURA | |
| Professor(a): | Amanda Santos |
| Conteúdo da aula: | Resolução de questões: literatura marginal e de resistência (contemporânea). |
| Código do Classroom: | n5hsraks |
| 6. REDAÇÃO | |
| Professor(a): | Aline Adelino |
| Conteúdo da aula: | Aplicação do Revisional 1. |
| Código do Classroom: | bhdee237 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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