| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Como a gente se torna um empreendedor ético. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 8 a 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 1. MÚSICA | |
| Conteúdo de sala: | Boas vindas |
| Tarefa de sala: | Dinâmica de apresentação e socialização |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | O que me identifica? |
| Tarefa de sala: | Pp. 10 a 12 |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 12 (q. 7) e 13 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | O que me identifica? |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | O jogo de dados. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva p.14 e pp. 16 e 17 |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 / Atividade no caderno |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Educação Financeira - Cara e coroa |
| Tarefa de sala: | Apresentação do livro Educação Financeira. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 10, 11 e 63. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Sistema de numeração romano |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva P. 14 |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Diferentes visões de um comportamento empreendedor. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 8 a 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Sistema de numeração romano |
| Tarefa de sala: | Pp. 15 a 17 |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Cidade tem história |
| Tarefa de sala: | Pp. 10 e 11 |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Cidade tem história |
| Tarefa de sala: | Pp. 12 e 13 |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Unidade de Milhar |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 10 a 14 |
| Tarefa de casa (PS): | Construir e estudar as tabuadas do 2 ao 4 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Arredondamento de números |
| Tarefa de sala: | Pp. 15 e 16 |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 e 18 |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Folheto |
| Tarefa de sala: | Apresentação dos folhetos e correção das questões das páginas 15 e 16 do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 25 e 26. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Substantivos e adjetivos (concordância) |
| Tarefa de sala: | Caderno |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 27 |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 - O olhar do empreendedor. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 8 a 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 11 (Q. 2) |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pontuação |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva da atividade do caderno + anotações no caderno |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Mind Lab |
| Tarefa de sala: | Apresentação do programa |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 - Empreender é fazer acontecer. |
| Tarefa de sala: | Livro Pp. 8 a 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo: Sistema de Numeração de Povos Antigos |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 11 a 15 |
| Tarefa de casa (PS): | Construir e estudar as tabuadas do 2 ao 5 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema de Numeração Decimal |
| Tarefa de sala: | Pp. 16 a 18 |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Orientação sobre acordos de convivência mas aulas do Lego. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 (pp. 9 a 13) - Regularidade, a curvatura da terra. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 10 (q. 2, 3) e 12 (q. 4). |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Lugar, paisagem e espaço geográfico. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 18 a 20. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Raciocínio e métodos metacognitivos. |
| Tarefa de sala: | Jogo cartão vermelho. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Possessive adjetctives / Verbo To Be. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 12 (q. 1 - Reading spot), 13 (q. 3) e 13 (q. 1 - Grammar). |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Texto / Interpretação. Música/ Vocabulário. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 14 (q. 3) e 15 (q. 1). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Possessive adjectives. |
| Tarefa de sala: | Exercícios, p. 14 (q. 3). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 14 (q. 1, 2 e 4). |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Cap1 (pp. 10 e 11) - A biologia evolutiva |
| Tarefa de sala: | P. 11 (q. 1). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 12 (q 2, 3, 4). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 (pp. 10- e 11) - Brasil tropical. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 (q. 9 a 11). |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 (pp. 10 e 11) - Fusos do Brasil. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 (q. 12 a 14). |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1: Charles Darwin. |
| Tarefa de sala: | Vídeo Evolução. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 12 (q. 5, 6) e 13 (q. 7). |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Textos em tempos de internet. |
| Tarefa de sala: | Pp. 11 e 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 14 e 15 (q. 7 a 9). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Iluminismo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 13 (q. 4), 14 (q. 5 - itens a, b); 15 e 16 (q. 5 - itens c, d, e). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Cap. 1 (pp. 11 a 13) - Indivíduo, espécie e sociedade |
| Tarefa de sala: | Pág. 11 (q.1). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 12 (q. 2,3) e 14 (q. 4). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Texto: Redes sociais nos deixam mais antissociais ou ampliam nossos horizontes? |
| Tarefa de sala: | Pp. 13 e 14 (q. 1 a 6). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 15 e 16 (q. 10 a 12). |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Nação, estado e território. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 17 (q. 13 - itens a, b, c). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Modelos Cosmológicos: Heliocentrismo e Geocentrismo. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 (q. 6 - itens a, b, c). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Dobre a língua. |
| Tarefa de sala: | Conexões, pp. 12 e 13 / Correção. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro, pp. 16 e 17 (q. 7 a 9). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Texto: Artigos de fé do gaúcho, pp. 13 e 14. |
| Tarefa de sala: | Pp. 14 e 15 (q. 1 a 6). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 e 18 (q. 10 a 12). |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Mudanças de estado físico; substâncias, simples e compostas (continuação) / exercícios / Modelos Atômicos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 18 e 19 (q. 7 - itens a, b) e 19 (q. 9 - item a). |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Carta e email. |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro texto, pp. 28 e 29. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | O espaço geográfico |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 18 Q 7, 8 (a e b), Q 9 |
| 2. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Os primeiros modelos atômicos e modelo atômico atual |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pág. 89, A10 a, b, c, d. |
| 3. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Substância Pura; Mistura; Mudanças de estados físicos continuação e exercícios |
| Tarefa de sala: | Pp. 89 e 90 (A 11.a, b, c) A12 (a) |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | População, comunidade e ecossistema. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e resolução de exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 31 (q. 02 e 03) 32 (q. 03 e 04). |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Implicação e equivalência |
| Tarefa de sala: | Pp. 17 - q. 9 |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 - q. 10 (a, b, c, d, e, f); 10 (g, h, I, j, k); 11 (a, b, c); 11 (d; e, f) |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Movimento Retilíneo Uniforme |
| Tarefa de sala: | Caderno 3 questões |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 Q.(a, b, c, d) |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | População, comunidade e ecossistema. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e resolução de exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 31 (q. 02 e 03) 32 (q. 03 e 04). |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Movimento retilíneo uniforme |
| Tarefa de sala: | caderno 3 questões |
| Tarefa de casa (PS): | P. 36 Q. (e, f); P. 45 Q4 (a, b) |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Implicação e equivalência |
| Tarefa de sala: | P. 17 - q. 9 |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 17 - q. 10 (a, b, c, d, e, f); 10 (g, h, I, j, k); 11 (a, b, c); 11 (d; e, f) |
| 5. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Conceitos fundamentais: isótopos, isóbaros, isótomos e isoelétricos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pág 89 e 90 (A11.a, b, c) (A12 a) |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Arcos e ângulos |
| Tarefa de sala: | P.13 |
| Tarefa de casa (PS): | P.14 q. F4, F5, F6 e F7. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Frase, oração e período (simples e composto) - Tipos de frase. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva - Teoria e exemplificação. |
| Tarefa de casa (PS): | Página 46 (q. 79 (a, b, c, d)) - L. Portuguesa |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência trigonométrica |
| Tarefa de sala: | P. 23 |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. F20a, F20b, F20c e F20d. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Período composto por coordenação |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva - Or. Coord. Assind. e Sind. - Teoria e exemplificação. |
| Tarefa de casa (PS): | Página 47 (q. 80, 81, 82 e 83) - L. Portuguesa. |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Métodos metacognitivos. |
| Tarefa de sala: | Jogos diversos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Frase, oração e período (simples e composto) - Tipos de frase. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva - Teoria e exemplificação. |
| Tarefa de casa (PS): | Página 46 (q. 79 (a, b, c, d)) - L. Portuguesa |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Energia cinética; Energia Potencial Gravitacional |
| Tarefa de sala: | P. 21 Q5 (a e b) Q6 (a e b) |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 C; P. 12 E G; P. 13 B. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Período composto por coordenação |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva - Or. Coord. Assind. e Sind. - Teoria e exemplificação. |
| Tarefa de casa (PS): | Página 47 (q. 80, 81, 82, e 83) - L. Portuguesa. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Arcos e ângulos |
| Tarefa de sala: | P.13 |
| Tarefa de casa (PS): | P.14 q. F4, F5, F6 e F7. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência trigonométrica |
| Tarefa de sala: | P. 23 |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q.F20a, F20b, F20c e F20d. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Homeostase e Termorregulação |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pág. 13 (q1e), pág. 14 (q2), pág. 17 (q 3a e 3b) |
| 2. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Noções de lógica |
| Tarefa de sala: | Pp.11 a 13 |
| Tarefa de casa (PS): | P.14 q. 18a, 18b, 18c e 18d. |
| 3. HISTÓRIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Egito Antigo |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P.13 Q3; P 16 Q4 (A e B) |
| 4. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Campo Elétrico - direção e sentido; Linhas de força (pp. 23 até 33) |
| Tarefa de sala: | Questões das páginas 26 e 27: 13, 14, 16, 18 e 19 |
| Tarefa de casa (PS): | Questões das páginas 26 e 27: 15 e 17(a, b e c) |
| 7. FÍSICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Campo Elétrico - direção e sentido; Linhas de força (pp. 23 até 33) |
| Tarefa de sala: | Questões das páginas 28 e 29: 20, 21 e 25. |
| Tarefa de casa (PS): | Questões da página 28: 22 e 23(a, b e c) |
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