| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Escuta de um trecho da história indicada na Plataforma Árvore Livros para ser lida com a família. Percepção visual e oralidade identificando as cores na obra "Melancias" do artista plástico Aldemir Martins. Pintura das telas de arte. Desenvolvimento corporal com a música "Estátua Diferente". Literarte Plataforma Árvore Livros "Bichinhos 2". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | picnyj6 |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Tatiana Menezes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Indicação do livro na Plataforma Árvore Livros "Bichos do jardim" Roseli Tuan e Ana Michaelis. Projeto Espaço Cultura - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Desenvolvimento motor no jardim com Jogo de Boliche. Escuta de um trecho da história indicada na Plataforma Árvore Livros. Atividade em folha. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | hcud5ls |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Letícia Morais |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Indicação do Livro na Plataforma Árvore Livros "Cores, Números e Formas" Adriano Paulino. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Livro "Letrar" p. 7. Apresentação de um trecho da história indicada na Plataforma Árvore Livros. Livro "Numerar" p. 10. Desenvolvimento motor com dança das cadeiras. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | mu754sx |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My Pets. Student's book p. 50 and Workbook p. 48. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | azmcaab |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Explorando o calendário. Apresentação de um trecho da história indicada na Plataforma Árvore Livros para ser lido com a família. Livro "Numerar" pp. 13 e 14. Livro "Letrar" p. 14. Livro "Experiências" p. 14. Coordenação motora com dança das cadeiras. Indicação na Plataforma Árvore Livros "Boas maneiras - por favor" Ciranda Literária. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 26tkpoc |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Extra class "Movie time - Toy Story 3". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | jkee37z |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Leitura do livro "Marion e o grande circo onírico". |
| Código do Classroom: | 4mpeqe3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de atividades 2º Semestre pp. 5 a 8. |
| Código do Classroom: | b6epj36 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's go! Student's book p. 78 and Workbook p. 76. |
| Código do Classroom: | pboowf5 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de atividades 2º Semestre pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | 5nilpts |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de atividades 2º Semestre pp. 18 e 19. |
| Código do Classroom: | f47h2el |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Abertura do Projeto - Espaço Cultural Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Código do Classroom: | ecfa2as |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Mais números. Livro didático p. 27. |
| Código do Classroom: | ltw2qsw |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Rubens Costa |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para o Festival de Dança 2023. |
| Código do Classroom: | 36tcp7p |
| 3. CAPOEIRA. | |
| Professor(a): | Testa |
| Conteúdo da aula: | Continuidade da revisão das movimentações trabalhadas no 1º semestre. Roda de capoeira e brincadeiras pedagógicas adaptadas. Preparação para o 10º Festival Pedagógico de Capoeira 2023. |
| Código do Classroom: | z64afjx |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva do livro paradidático "Contos de Grimm". |
| Código do Classroom: | y46hbxp |
| 6. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Nature around us. Students book p. 61. |
| Código do Classroom: | cprxtap |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Abertura do Projeto - Espaço Cultural Pequenos Pintores de Grandes Artistas! |
| Código do Classroom: | 3rijkz2 |
| 2. LIV | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Tratado sobre dragões. Livro LIV p. 18. |
| Código do Classroom: | 7zhf5gs |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Rubens Costa |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para o Festival de Dança 2023. |
| Código do Classroom: | nn6kau3 |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Testa |
| Conteúdo da aula: | Continuidade da revisão das movimentações trabalhadas no 1º semestre. Roda de capoeira e brincadeiras pedagógicas adaptadas. Preparação para o 10º Festival Pedagógico de Capoeira 2023. |
| Código do Classroom: | hcz4zwv |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Let's share our food. Students book p. 61. |
| Código do Classroom: | 4mxy3jz |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Juntando parcelas iguais. Livro didático pp. 29 à 31. |
| Código do Classroom: | vp7m7go |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Brasil: Formação populacional e diversidade cultural. Livro didático pp. 13, 16, 18 e 19. |
| Código do Classroom: | nlnryjg |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 4 - Lesson 1: Hobbies. Student's book pp. 42 and 43. Book character: Oral presentation. |
| Código do Classroom: | 4eibbz2 |
| 3. LIV | |
| Professor(a): | Giulia Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Projeto mundo em mim - Que comecem os jogos! Livro LIV pp. 59 e 60. |
| Código do Classroom: | 5exlgku |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Rubens Costa |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para o Festival de Dança 2023. |
| Código do Classroom: | cqfz22g |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Testa |
| Conteúdo da aula: | Continuidade da revisão das movimentações trabalhadas no 1º semestre. Roda de capoeira e brincadeiras pedagógicas adaptadas. Preparação para o 10º Festival Pedagógico de Capoeira 2023. |
| Código do Classroom: | ry2b3um |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Pintura da tela "Céu com Balões" - Candido Portinari. |
| Código do Classroom: | nlnryjg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 4 - Lesson 1: Food. Student's book pp. 42 and 43. Dream city: oral presentation. |
| Código do Classroom: | 7edxn6x |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | jctdfa5 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Pintura da tela "A lagoa de lirios d'agua" - Claude Monet. |
| Código do Classroom: | jctdfa5 |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Rubens Costa |
| Conteúdo da aula: | Ensaio para o Festival de Dança 2023. |
| Código do Classroom: | isald2f |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Testa |
| Conteúdo da aula: | Continuidade da revisão das movimentações trabalhadas no 1º semestre. Roda de capoeira e brincadeiras pedagógicas adaptadas. Preparação para o 10º Festival Pedagógico de Capoeira 2023. |
| Código do Classroom: | tfyqtyg |
| 5. LIV | |
| Professor(a): | Giulia Medeiros |
| Conteúdo da aula: | Projeto Crianças Agindo no mundo - Que comecem os jogos! Livro LIV pp. 56 à 59. |
| Código do Classroom: | ke62qzp |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores, “A história de Ingrid Silva: O segredo do sucesso é enfrentar desafios.” Projeto 3 - Medo do desconhecido, pp. 7 e 14. |
| Código do Classroom: | bfm3xky |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Comparatives and superlatives review. |
| Código do Classroom: | yqkwy4c |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Uma viagem é uma história, p. 9. |
| Código do Classroom: | hqslv6a |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tempo atmosférico e clima, pp. 16 a 20. |
| Código do Classroom: | lks3uot |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Tempo atmosférico e clima, pp. 16 a 20. |
| Código do Classroom: | lks3uot |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 2 - Unit 10: Present continuous for plans. Student's book, p. 95. |
| Código do Classroom: | 4pvv5dy |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Região Sudeste, pp. 22 a 30. |
| Código do Classroom: | f7s44ci |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Região Sudeste, pp. 22 a 30. |
| Código do Classroom: | f7s44ci |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Entrevista jornalística: Uma conversa guiada, p. 9. |
| Código do Classroom: | 3vwb73u |
| 5. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores, “Amizade em pé de igualdade: Entre diferenças e semelhanças se constroem as amizades” O que são valores desejáveis de universalização, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | ccogg5h |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção PS. |
| Código do Classroom: | iwdq3r3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Soma dos ângulos internos, pp. 45 a 48. |
| Código do Classroom: | iwdq3r320 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Soma dos ângulos internos, pp. 45 a 48. |
| Código do Classroom: | iwdq3r3 |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 3 - Unit 10: Listening. Student's book, p. 95. APP application. |
| Código do Classroom: | ia2briw |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: "Porque sim" não é resposta. |
| Código do Classroom: | ru573le |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Jornalismo: Uma profissão de informação e opinião, p. 10. |
| Código do Classroom: | hzv7b2n |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Pedro Felipe |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Jornalismo: Uma profissão de informação e opinião, p. 11. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | hzv7b2n |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 4 - Unit 10: Listening. Student's book, p. 95. |
| Código do Classroom: | oavaklc |
| 4. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Erosão: O que é? |
| Código do Classroom: | jt2fbwo |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS. Livro 3 - Capítulo 10: Fórmula resolutiva da equação do 2º grau, p. 33. |
| Código do Classroom: | nc2d3jh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. LITERATURA/ LITERARTE | |
| Professor(a): | Cherllany Freitas |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 6: Primeira geração romântica. Pp. 30 a 39. |
| Código do Classroom: | pexoczb |
| 2. LITERATURA/ LITERARTE | |
| Professor(a): | Cherllany Freitas |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 6: Segunda geração romântica. Pp. 40 a 42. |
| Código do Classroom: | pexoczb |
| 3. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Dinâmica impulsiva. Pp. 36 a 50. |
| Código do Classroom: | irk6e6v |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS. |
| Código do Classroom: | aey7nsb |
| 5. FISÍCA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Dinâmica impulsiva. Pp. 36 a 50. |
| Código do Classroom: | irk6e6v |
| 6. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Liziane Menezes |
| Conteúdo da aula: | O que é um desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo? |
| Código do Classroom: | s4locwu |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Sistema financeiro globalizado. Pp. 31 a 38. |
| Código do Classroom: | duer6q2 |
| 2. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Deslocamento de equilíbrio. P. 33. |
| Código do Classroom: | 5lu2ifj |
| 3. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Deslocamento de equilíbrio. P. 33. |
| Código do Classroom: | 5lu2ifj |
| 4. LITERATURA/LITERARTE | |
| Professor(a): | Cherllany Freitas |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 13: Segunda Geração Modernismo na prosa. Pp. 14 a 17. |
| Código do Classroom: | 2mc2dko |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Liziane Menezes |
| Conteúdo da aula: | Construção de desenvolvimento estilo ENEM. |
| Código do Classroom: | 63kwnof |
| 6. LIVRO DO ANO TRILHA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: A importância de organizar. |
| Código do Classroom: | 2immbdh |
| 6. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Módulo 2: Oferta, Demanda e Mercado |
| Código do Classroom: | gssq5uk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | George Mota (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | 3sdbhoz |
| 2. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | George Mota (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | 3sdbhoz |
| 3. LITERATURA | |
| Professor(a): | Cherllany Freitas |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 21: Semana de Arte Moderna. Pp. 1 a 19. |
| Código do Classroom: | 2r3lcxu |
| 4. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 19: Sistemas isolados. Pp. 29 a 38. |
| Código do Classroom: | mdepffi |
| 5. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | Fábio Martins (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | x5qlch5 |
| 6. HISTÓRIA 2 | |
| Professor(a): | Fábio Martins (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | |
| Código do Classroom: | x5qlch5 |
| OBSERVAÇÕES: | Os professores de História 1 e 2 George Mota e Fábio Martins foram substituídos pelo professor Tomé Mendonça de Química 2. |
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