| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Circuito motor. Desenvolvimento da oralidade verbalizando o nome das obras de Aldemir Martins. Pintura da obra "Melancias" do artista plástico Aldemir Martins. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | picnyj6 |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Tatiana Menezes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Livro ''Brincadeiras das artes'' pp. 17 a 19. Explorando a cor verde. Atividade em folha. Roda de conversa sobre a artista Tarsila do Amaral com visualização de imagem. Desenvolvimento motor na quadra da escola. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | hcud5ls |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 5: Where's my bird? Pupil´s book p. 67. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | erh6bgp |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Letícia Morais |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira. Trabalhando sequência lógica. Livro "Numerar" p. 11. Explorando elementos pela escola. Livro "Experiências" p. 16. Desenvolvimento motor na quadra. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | mu754sx |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My Pets. Student's book p. 78 and Workbook p. 76. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | azmcaab |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil e interação com massinha de modelar. Explorando o calendário. Produção da releitura das obras de Ivan Cruz. Atividade em folha. Caderno de atividades. Livro “Investigar” p. 12. Coordenação motora com uso de bolas no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 26tkpoc |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 7: The farm. Student's book p. 54 and Workbook p. 52. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | jkee37z |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Leitura do livro "João e o pé de feijão" de Telma Guimarães. |
| Código do Classroom: | 4mpeqe3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Fora, mosquito! Livro didático pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | b6epj36 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Quantidades e operações. Livro didático p. 25. |
| Código do Classroom: | 5nilpts |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Pintura da tela "Meninas" de Pablo Picasso. |
| Código do Classroom: | e7jotdk |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Escolas em outros tempos e lugares. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | izirmir |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Poluição da água. Livro didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | xajpqxv |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Poluição da água. Livro didático pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | xajpqxv |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Mais números. Livro didático pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | ltw2qsw |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Mais números. Livro didático p. 30. |
| Código do Classroom: | ltw2qsw |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Reader part 1. |
| Código do Classroom: | cprxtap |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Importância e os diferentes usos da água. Livro didático p. 12. |
| Código do Classroom: | nszs66u |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Importância e os diferentes usos da água. Livro didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | nszs66u |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Juntando parcelas iguais. Livro didático pp. 32 e 33. |
| Código do Classroom: | vp7m7go |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Reader part 1. |
| Código do Classroom: | 4mxy3jz |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Juntando parcelas iguais. Livro didático pp. 34 e 35. |
| Código do Classroom: | vp7m7go |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor uma forma de energia. Correção de PS. |
| Código do Classroom: | pwsrpuz |
| 2.CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Misturas e transformações. Livro didático pp. 18 à 20. |
| Código do Classroom: | pwsrpuz |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Recordação de passagem de tempo. Correção da PS. |
| Código do Classroom: | xjmzfqd |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Desmanchando e formando números. Livro didático p. 22. |
| Código do Classroom: | xjmzfqd |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | PS 25/08/23 correction. Unit 4 - Lesson 2: She likes / she doesn't like. Student's book p. 43. |
| Código do Classroom: | 4eibbz2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Continuação do conteúdo hora, minuto e segundo. Correção da PS. |
| Código do Classroom: | lba7j6x |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Continuação do conteúdo hora, minuto e segundo. Livro didático pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | lba7j6x |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Um mundo de materiais. Livro didático pp. 19 e 20. Correção de PS. |
| Código do Classroom: | cfuzhru |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | PS 25/08/23 correction. Unit 4 - Lesson 2: There's some / a lot of. There isn't any. Student's book p. 43. |
| Código do Classroom: | 7edxn6x |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Continuação do conteúdo hora, minuto e segundo. Livro didático pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | lba7j6x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Correção de PS - Livro didático, pp. 29 e 30. |
| Código do Classroom: | g37vtxd |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Mission English 1 - Unit 7: Reading. Student's book, p. 80. |
| Código do Classroom: | yqkwy4c |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 3: Função e flexão do verbo, p. 10. |
| Código do Classroom: | ndnhfht |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Porcentagem, pp. 30 a 34. |
| Código do Classroom: | g37vtxd |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Porcentagem, pp. 30 a 34. |
| Código do Classroom: | g37vtxdE |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 2 - Unit 10: Reading. Student's book, p. 96. |
| Código do Classroom: | 4pvv5dy |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS - Livro de atividades, pp. 16, 17 e 18. |
| Código do Classroom: | 4tgvnh6 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | 4tgvnh6 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 3 - Pontuação em adjuntos adverbiais, p. 26. |
| Código do Classroom: | uiv3653 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Colônia portuguesa na América. Exercícios de fixação. |
| Código do Classroom: | ybxsjky |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Discussão sobre “Frankenstein” em HQ. |
| Código do Classroom: | k2j2imm |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS e Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | asddbu7 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Período regencial, pp. 17 a 23. |
| Código do Classroom: | oflicpc |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Período regencial, pp. 24 a 27. |
| Código do Classroom: | oflicpc |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiros |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 3 - Unit 10: Reading. Student's book, p. 96. |
| Código do Classroom: | ia2briw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS. Livro 3 - Capítulo 10: Ondulatória: Óptica, pp. 22 a 39. |
| Código do Classroom: | i2gpyqq |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Ondulatória: Óptica, pp. 22 a 39. |
| Código do Classroom: | i2gpyqq |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Ondulatória: Óptica, pp. 22 a 39 . Aplicação do Kahoot. |
| Código do Classroom: | i2gpyqq |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 4 - Unit 10: Reading. Student's book, p. 96. |
| Código do Classroom: | oavaklc |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Início da leitura de "Os miseráveis". |
| Código do Classroom: | nftalym |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE) Física. |
| Código do Classroom: | irk6e6v |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: África Atlântica. Pp. 33 a 41. |
| Código do Classroom: | czo7lj2 |
| 3. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE) Filosofia e Sociologia. |
| Código do Classroom: | cza7kxp |
| 4. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para ADEM3. |
| Código do Classroom: | frr537k |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para ADEM3. Aplicação do Kahoot. |
| Código do Classroom: | frr537k |
| 6. MÍDIAS DIGITAIS COMO SUPORTE PARA OS GÊNEROS TEXTUAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Conceitos básicos. |
| Código do Classroom: | gu6fnxi |
| 7. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Book 3 - Chapter 5: Past continuous. Pp. 12 to 14. |
| Código do Classroom: | rj42s2p |
| OBSERVAÇÕES: | Os professores Everton Castro de Física e Marciel da Costa de Filosofia e Sociologia estiveram ausentes, a coordenação aplicou em sala as orientação de estudos referente aos conteúdos Física e Filosofia e Sociologia para os alunos. |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE) Filosofia e Sociologia. |
| Código do Classroom: | 4rfowta |
| 2. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Criando Oportunidades #3: Falhas na conexão. Pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | vffsj3n |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 25: Infográfico. Pp. 06 a 15. |
| Código do Classroom: | tbw2qqb |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulos 25 e 26: Orações subordinadas adverbiais e adjetivas. Pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | tbw2qqb |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Deslocamento de equilíbrio. P. 33 |
| Código do Classroom: | 5lu2ifj |
| 6. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Book 7 - Chapter 13: Passive voice exercises. Pp. 14 and 15. |
| Código do Classroom: | lby4b3m |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Maciel da Costa de Filosofia esteve ausente, a coordenação aplicou em sala uma orientação de estudos sobre Filosofia para os alunos. |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Encontrando Propósitos #3: Tudo é político. Pp 28 e 29 |
| Código do Classroom: | mdepffi |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE) Física. |
| Código do Classroom: | mdepffi |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 24: Introdução a genética. P. 55. |
| Código do Classroom: | e2pybq6 |
| 4. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 24: Introdução a genética. P. 55. |
| Código do Classroom: | e2pybq6 |
| 5. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 5 - Capítulo 17: Desigualdades sociais I. P. 1. |
| Código do Classroom: | zducngz |
| 6. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Volume 5 - Capítulo 18: Hobbes e Locke. P. 10. |
| Código do Classroom: | en3te36 |
| 7. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 18: Comics. P. 948. |
| Código do Classroom: | 35u4y5u |
| 7. ESPANHOL | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulos 11 a 13: Pretéritos - perfecto, perfecto e indefinido. |
| Código do Classroom: | c3mnjm5 |
| 8. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 20: Tronco de pirâmide e cone. P. 46. |
| Código do Classroom: | eml65y2 |
| 9. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 21: Esferas. P. 1. |
| Código do Classroom: | eml65y2 |
| OBSERVAÇÕES: | O professor Everton Castro de Física esteve ausente, a coordenação aplicou em sala uma orientação de estudos sobre Física para os alunos. |
Nenhum comentário:
Postar um comentário