| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Projeto Água - Preservando para Ser Feliz! Diálogo sobre a importância da água para as plantas. Escuta do poema "A Árvore e a Menina" de Aline Pinto. Pintura no caderno de desenho. Musicalização com a música "De Gotinha em Gotinha". Livro Positivo pp. 21 e 22. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Postura e primeira posição dos pés no balé. |
| Código do Classroom: | Desciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando com a benção e meia lua de frente. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização em sala com massinha de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Combinados de sala na rodinha. Projeto Água - Preservando para ser feliz! Roda de conversa sobre ideias de como economizar água. Confeccionar painel sobre o dia da água. Revisando os números de forma lúdica com bolas coloridas. Imitando o som dos animais. Livro "Experiências" p. 21. Dança das cadeiras no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | gchqrml |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Postura e primeira posição dos pés no balé. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Desciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando com a benção e meia lua de frente. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Scyla Evelyn |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Desenvolvimento motor e socialização no parque. Livro "Experiências" pp. 8 e 9. Estimular a escrita dos números com atividade em folha. Treino do prenome e sobrenome. A vogal "I" e seus sons. Brincando e desenvolvendo a coordenação motora ampla com o dado dos movimentos. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | sul7k4r |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Postura e primeira posição dos pés no balé. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando com a benção e meia lua de frente. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Desciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Água - Preservando para ser feliz! Livro “Letrar” pp. 26 e 27. Caderno de Atividades. Atividade na folha sobre o Projeto Água - Preservando para ser feliz!. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | mi35qhg |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Alongamento lúdico com movimentação básica do balé. Postura. Primeira e segunda posição dos pés no balé. Montagem coreográfica. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Graúna |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando com a benção e meia lua de frente. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Danilo Ferreira |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: 1 At school! Student Book p.11. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Postura. Posição dos braços no balé da primeira à terceira e posição dos pés primeira e segunda. Montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 1. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando com a benção e meia lua de frente. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: O corpo de cada um. Livro de atividades p. 61. |
| Código do Classroom: | mkbqsco |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: 1 My animals. Work Book p. 8 |
| Código do Classroom: | cm6xppa |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Parlendas para brincar. Livro didático pp. 41 e 42. |
| Código do Classroom: | 5xz7xgy |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Contagens, medidas e comparação. Livro didático p. 40. |
| Código do Classroom: | tm6jegj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. TEC | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Missão 6: Trilha das bolinhas. Livro TEC pp. 38 a 40. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando o martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Postura. Posição dos braços no balé da primeira à terceira. Posição dos pés no balé, primeira e segunda. Montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Poema. Livro didático pp.48 e 49. |
| Código do Classroom: | lcelebs |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Correção coletiva da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | lcelebs |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: 1 old toys, new toys. Work Book p. 10. |
| Código do Classroom: | r5uyoeu |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Poema. Livro didático p. 54. |
| Código do Classroom: | xpxruyd |
| 2. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando o martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Postura. Posição dos braços no balé da primeira à terceira. Posição dos pés no balé, primeira e segunda. Montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. TEC | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Missão 5: Florescimento de papel. Livro TEC pp. 35 e 36. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: 1 let's explore together. Work Book p. 10. |
| Código do Classroom: | zznpdzu |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Letra H. Livro didático pp. 55 e 56. |
| Código do Classroom: | xpxruyd |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Migrações em outros tempos. Livro didático. Pp. 28 a 35. |
| Código do Classroom: | tedw5pi |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Junior Book 4. Unit 1: Structures - What do you have on Monday? / I have art and geography on Monday. Student's book p. 11. Entrega das APPs. |
| Código do Classroom: | batew6i |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Postura. Posições dos braços no balé, da primeira à quinta. Posiçõs dos pés no balé, da primeira à terceira. Montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando o martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4.HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Migrações em outros tempos. Livro didático pp. 28 a 35. |
| Código do Classroom: | tedw5pi |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Junior Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção de Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 5u46ryr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Junior Book 5. Unit 1: Structures - What does she look like? / She has blond hair. Student's book p. 11. Entrega das APPs. |
| Código do Classroom: | mwqyvun |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Povos da antiguidade. Livro didático pp. 32 a 36. |
| Código do Classroom: | qsh357i |
| 3. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Alongamento solo. Postura. Posições dos braços no balé, da primeira à quinta. Posiçõs dos pés no balé, da primeira à terceira. Montagem coreográfica. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni Graúna |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha e giratórios. Trabalhando o martelo e meia lua de frente com armada. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Junior Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção de Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | l5num3a |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 2: Povos da antiguidade. Livro didático pp. 32 a 36. |
| Código do Classroom: | qsh357i |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | pg4izf5 |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Devolução da Avaliação Permanente Presencial (APP1) aos alunos. Livro didático 1 - Capítulo 2: Substantivos, pp. 27 a 31. |
| Código do Classroom: | le6bdgo |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction Notebook. Unit 3 - Present continuous. SB, p. 38. |
| Código do Classroom: | xr55nyw |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro Didático 1 - Capítulo 2: Criação de palavras, pp. 31 e 32. |
| Código do Classroom: | le6bdgo |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro didático 1 - Capítulo 2: Criação de palavras, pp. 31 e 32. |
| Código do Classroom: | le6bdgo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Missão 1 - Conheça seu TecBits, p. 24. |
| Código do Classroom: | xpfhvkq |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Missão 1 - Conheça seu TecBits, p. 24. |
| Código do Classroom: | xpfhvkq |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Devolução da Avaliação Permanente Presencial (APP1) aos alunos. Livro 1 - Capítulo 3: Pontuação: Verbo e complemento, pp. 50 e 51. |
| Código do Classroom: | xfjicaj |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 2r6a3vq |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction Notebook. Unit 3 - Past continuous. SB. p. 37. |
| Código do Classroom: | h245ats |
| OBSERVAÇÕES: | |
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