Infantil II | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Bia Lima |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Adaptação. Acolhida com brinquedos diversos. Desenvolvimento motor no parque. Pintura com gelo colorido estimulando a percepção sensorial. Confecção de cartão usando tinta guache e o carimbos das mãos. Desenvolvimento da percepção visual e da oralidade ao ouvir e falar da história "O Primeiro dia de Chu na escola". Musicalização com a música "Aquarela das cores". |
Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
AVISOS | |
Diálogo sobre | |
Infantil III | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Luciana Sousa |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas Infantil. Diálogo sobre o Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Estimulando a oralidade através de uma roda musical. Apresentação da letra inicial do nome através do alfabeto móvel. Livro "História em cena" p. 03. Aguçando a escuta com a história "Cachinhos dourados e os três porquinhos". Desenvolvimento motor no parque. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
AVISOS | |
Infantil IV | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Ana Clara |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com lego. Roda de conversa sobre o Dia Nacional das Histórias em Quadrinhos. Leitura compartilhada de gibis variados. Atividade de sequência, através da ordenação de fatos apresentados em uma história em quadrinhos. Musicalização com canções dos personagens da "Turma da Mônica". Exercício de pintura de uma história em quadrinho, no caderno de desenho. Desenvolvimento motor na quadra da escola com bambolês. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | xohpoa4 |
AVISOS | |
Infantil V | |
ATIVIDADES GERAIS | |
Professor(a): | Suyanne Guedes |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Diálogo sobre o Dia Nacional das Histórias em Quadrinhos. Roda de conversa sobre o Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Produzindo Histórias em Quadrinhos. Trabalhando simetria. Estimulando a escrita da letra “D”. Atividade em folha. Caderno de Atividades. Coordenação motora fina com massinha de modelar. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | fn7bdxl |
INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 1: At school; Lesson 2: Grammar. Student's book, p. 05; Workbook, p. 03. |
Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
Código do Classroom: | p55vph7 |
AVISOS | |
1º ano do Ensino Fundamental | |
1.PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Alfabeto e Vogais. Escrita no caderno. |
Código do Classroom: | lgbw6ea |
2. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Contagens e Registros numéricos. Livro Didático p. 6. |
Código do Classroom: | a7wmfml |
3. INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Conteúdo da aula: | Unit 1: My animals; Lesson 2: Grammar. Student's book, p. 05; Workbook, p. 03. |
Código do Classroom: | qh5opx5 |
4. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - O jeito de cada um! Livro Didático p. 4. |
Código do Classroom: | f2uit5j |
5. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Larisse de Abreu |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Os nomes tem história! Livro Didático pp. 5 e 6. |
Código do Classroom: | adnlgge |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção (PS). Capítulo 1 - Dias e Noites. Livro didático pp. 7 a 10. |
Código do Classroom: | frwfhuw |
2. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Dias e Noites. Livro didático pp. 7 a 10. |
Código do Classroom: | frwfhuw |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Números e medidas de tempo. Livro didático pp. 13 a 17. |
Código do Classroom: | qcfys3n |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Welcome; Lesson 3: Story. Student's book, p. 06; Worbook, p. 03. |
Código do Classroom: | snxlzbv |
5. ARTE | |
Professor(a): | Suerda Ramalho |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Espelho mágico. Livro didático p. 5. |
Código do Classroom: | jolvxxp |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: A vida dos animais. Livro Didático pp. 8 e 9. |
Código do Classroom: | ppjcjck |
2. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: A vida dos animais. Livro didático pp. 8 e 9. |
Código do Classroom: | ppjcjck |
3. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Números, sequências e localização. Livro Didático pp. 15 a 17. |
Código do Classroom: | 32aveep |
4. ARTE | |
Professor(a): | Andressa Oliveira |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1: Arte na pedra. Livro didático pp. 3 a 5. |
Código do Classroom: | vdri7d4 |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | Bernardo Mesquita |
Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Welcome; Lesson 3: Story. Student's book, p. 06. |
Código do Classroom: | ptjpjd4 |
OBSERVAÇÕES: | |
4º ano do Ensino Fundamental | |
1. ARTES | |
Professor(a): | Lucas Matias |
Conteúdo da aula: | Volume 1 – A arte da repetição – Pp. 6 e 7. |
Código do Classroom: | t754yis |
2. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Continuação Capítulo 1: Brasil: países vizinhos. Páginas 6 a 11. Livro didático volume 1. |
Código do Classroom: | rbhkllw |
3. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Continuação Capítulo 1: Brasil: países vizinhos. Páginas 6 a 11. Livro didático volume 1. |
Código do Classroom: | rbhkllw |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | João Felipe |
Conteúdo da aula: | Junior 4 - Welcome Unit: Rise and Shine Library. Student book p. 6. |
Código do Classroom: | dhzrsjy |
5. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Número de sílabas. Livro didático p. 18. |
Código do Classroom: | fgbcc6a |
OBSERVAÇÕES: | |
5º ano do Ensino Fundamental | |
1. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Continuação Capítulo 1: Brasil muito populoso e pouco povoado. População absoluta e relativa. Páginas 8 a 10. Livro didático volume 1. |
Código do Classroom: | qbdk7ov |
2. ARTES | |
Professor(a): | Lucas Matias |
Conteúdo da aula: | Volume 1 – No mundo dos quadrinhos – Pp. 6 e 7. |
Código do Classroom: | 7wfcbwk |
3. PORTUGUÊS | |
Professor(a): | Gessica Moura |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Acentuação das paroxítonas. Livro didático p. 21. |
Código do Classroom: | k4xpm6i |
4. GEOGRAFIA | |
Professor(a): | Matheus Viana |
Conteúdo da aula: | Continuação Capítulo 1: Brasil muito populoso e pouco povoado. População absoluta e relativa. Páginas 8 a 10. Livro didático volume 1. |
Código do Classroom: | qbdk7ov |
5. INGLÊS | |
Professor(a): | João Felipe |
Conteúdo da aula: | Junior 5 - Welcome Unit: To the rise and shine museum. Student book p. 6. |
Código do Classroom: | xnrjocc |
OBSERVAÇÕES: | |
6º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 2: Terra: lugar de vida, pp. 19 e 20. |
Código do Classroom: | rq2fvxf |
2. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 1: We are family. SB, pp. 12 and 13. |
Código do Classroom: | agbkahe |
3. EMPREENDEDORISMO | |
Professor(a): | Ester Barbosa |
Conteúdo da aula: | Métodos de pagamento. |
Código do Classroom: | mi7sngg |
4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Sandy Sousa |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Deu na capa da revista! Pp. 17 a 19. |
Código do Classroom: | h57l2cq |
5. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | oeoogc3 |
OBSERVAÇÕES: | |
7º ano do Ensino Fundamental | |
1. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Programando no Pictoblox. |
Código do Classroom: | t3326cp |
2. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Programando no Pictoblox. |
Código do Classroom: | t3326cp |
3. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 1: Who are you? and vocabulary. SB, pp. 12 and 13. |
Código do Classroom: | 732wdlm |
4. MATEMÁTICA | |
Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). |
Código do Classroom: | kbnkmnk |
5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Sandy Sousa |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 1: Criando e propagando ideias, p. 22. |
Código do Classroom: | 3f3lpp5 |
OBSERVAÇÕES: | |
8º ano do Ensino Fundamental | |
1. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 1: Work and play (vocabulary). SB, pp. 12 and 13. |
Código do Classroom: | 3jmbhdi |
2. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 1: Diferença entre massa e peso, pp. 14 e 16. |
Código do Classroom: | a6nxzgk |
3. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Narla Santos |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 2: Movimentos da Terra e da Lua, pp. 18 e 19. |
Código do Classroom: | a6nxzgk |
4. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Programando no Pictoblox. |
Código do Classroom: | fd2em6t |
5. ESPAÇO MAKER | |
Professor(a): | Paulo Diógenes |
Conteúdo da aula: | Programando no Pictoblox. |
Código do Classroom: | fd2em6t |
OBSERVAÇÕES: | |
9º ano do Ensino Fundamental | |
1. CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 1 - Capítulo 1: Transformações da matéria, p. 2. Capítulo 2: Cálculo das reações químicas, pp. 1 a 17. Resolução de exercícios do livro de atividades, pp. 2 a 9. Exercícios postados no Classroom. |
Código do Classroom: | q2qqst7 |
2. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS | |
Professor(a): | Ester Barbosa |
Conteúdo da aula: | Dinâmica: Método científico. |
Código do Classroom: | phvpkic |
3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
Professor(a): | Sandy Sousa |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Apresentação da folha de redação e critérios de correção. |
Código do Classroom: | zp76vie |
4. INGLÊS | |
Professor(a): | Gabriel Oliveira |
Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 1: New Year, new me. SB, pp. 12 and 13. |
Código do Classroom: | athfh5b |
5. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1 - Brasil Primeira República, pp. 14 a 17. |
Código do Classroom: | ng5iz3k |
OBSERVAÇÕES: | |
1º ano do Ensino Médio | |
1. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Livro 1: O estudo da história, pp. 14 a 20. |
Código do Classroom: | jd564w5 |
2. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Capítulo 1 - Livro 1: O estudo da história, pp. 20 -21 |
Conteúdo da aula: | jd564w5 |
3. QUÍMICA 1 | |
Professor(a): | Ronne Viana |
Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Caderno 1 - Módulo 2 - Frente A: Características atômicas, pp. 385 a 390. |
Código do Classroom: | rap4qja |
4. PROJETO DE VIDA | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários: Traçando caminhos: Missão 1, pp. 12 a 17. |
Código do Classroom: | tfzfnro |
5. FÍSICA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Frente B - Módulo 2: Velocidade escalar média, pp. 25 a 27. |
Código do Classroom: | dwiypx3 |
6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Caderno 1 - Módulo 2: Progressão textual: a coesão, pp. 19 e 20. |
Código do Classroom: | dlo5c6c |
OBSERVAÇÕES: | |
2º ano do Ensino Médio | |
1. LITERATURA | |
Professor(a): | Amanda Santos |
Conteúdo da aula: | Leitura e discussão sobre o paradidático: "Memórias Póstumas de Brás Cubas". |
Código do Classroom: | nql3wmo |
2. ED. FINANCEIRA | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Poupança. |
Código do Classroom: | utniooj |
3. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Desenvolvimento e crítica liberal, pp. 14 a 23. |
Código do Classroom: | ujfe6rh |
4. HISTÓRIA | |
Professor(a): | Hisrael Mendes |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 1: Desenvolvimento e crítica liberal, pp. 14 a 28. |
Código do Classroom: | ujfe6rh |
5. PROJETO DE VIDA | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários: Criando Oportunidades: Missão 2, pp. 18 a 21. |
Código do Classroom: | ktq2bo3 |
6. PYTHON | |
Professor(a): | Everton Castro |
Conteúdo da aula: | Apresentação da disciplina. |
Código do Classroom: | eeo244c |
OBSERVAÇÕES: | |
3º ano do Ensino Médio | |
1. QUÍMICA 1 | |
Professor(a): | Tomé Mendonça |
Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente A - Módulo 2: Natureza elétrica da matéria e Núcleo Atômico. |
Código do Classroom: | mm6fqve |
2. LITERATURA | |
Professor(a): | Amanda Santos |
Conteúdo da aula: | Resolução de questões do Capítulo 1, pp. 114 a 116. |
Código do Classroom: | dazywcc |
3. FÍSICA 2 | |
Professor(a): | Mônica Gurgel |
Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente C - Módulo 1: Força elétrica. P. 79. |
Código do Classroom: | urdqgch |
4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
Professor(a): | Gabriela Moura |
Conteúdo da aula: | Livro 1 - Módulo 1 - Frente C: O estudo dos pronomes, pp. 76 a 82. |
Código do Classroom: | jemzrza |
5. QUÍMICA 1 | |
Professor(a): | Tomé Mendonça |
Conteúdo da aula: | Volume 1 - Frente C - Módulo 2: Cadeias Carbônicas. |
Código do Classroom: | mm6fqve |
6. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL | |
Professor(a): | Lucas Moura |
Conteúdo da aula: | Aula 3: Como vejo e como meu futuro é visto. |
Código do Classroom: | ejjqm3o |
OBSERVAÇÕES: | |
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