| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Escuta de um trecho da história indicada na Plataforma Árvore Livros para ser lida com a família. Associação das cores usando blocos de encaixe. Circuito com pegadas trabalhando a coordenação motora e o movimento de pular com os dois pés. Literarte Plataforma Árvore Livros "Um amor de família" , Ziraldo. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | imlohxb |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Tatiana Menezes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Livro ''Histórias em cena'' p. 7. Revendo os números. Roda de conversa sobre a figura paterna. Construção de portfólio. Desenvolvimento corporal com a música ''Borboletinha''. Indicação do Livro na Plataforma Árvore Livros ''João e o pé de feijão'', Benjamin Tabart. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6aoevu2 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Letícia Morais |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Apresentação de um trecho da história indicada para ler com a família. Indicação do Livro na Plataforma Árvore Livros "A árvore falante" La Salle Niterói. Livro "Experiências" pp. 06 e 07. Brincadeira pescaria com a colher. Identificando elementos. Livro "Numerar" p. 06. Desenvolvimento motor com bola. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 2zsueaw |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My Pets. Student's book p. 45 and Workbook p. 43. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | otyvnl5 |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com brinquedos trazidos de casa. Socialização com repertório musical infantil. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre como foi a semana. Atividade em folha. Livro "Investigar" pp. 3 a 5. Coordenação motora ampla no pátio do infantil. Indicação do Livro na Plataforma Árvore Livros ''E se eu sentir... raiva'', Paloma Blanca Alves Barbieri. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | na5ocuu |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My room. Student's book p. 48 and Workbook p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 26tkpoc |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Roda de conversa sobre o filme "O rei leão". |
| Código do Classroom: | zkrswyi |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Português. Ditado de palavras. |
| Código do Classroom: | li6cjfy |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 6: Let's go! Student's book p. 44 and Workbook p. 42. |
| Código do Classroom: | mxkopww |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Matemática. Escrita dos números. |
| Código do Classroom: | 5y5bqmh |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de atividades pp. 118 e 119. |
| Código do Classroom: | znrc4tc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LIV | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aula 17: A Fernanda no hospital. Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | gpjtqin |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Depois de 100, que número vêm? Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | i35fw3c |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Conto popular. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | ezcbitr |
| 4. LITERARTE | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | xrlcftk |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Nature around us. Student's book pp. 56 and 57. |
| Código do Classroom: | pa53msq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Fábula. Livro didático, pp 12 e 13. |
| Código do Classroom: | gdqpgue |
| 2. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva do livro paradidático: ''As roupas novas do Rei''. |
| Código do Classroom: | iacmsy4 |
| LIV | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Aula 20: Cartão do porta-retratos. Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | 6ljr4yo |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Let's share our food. Student's book pp. 56 and 57. |
| Código do Classroom: | q4vhnnh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Composições, Decomposições e sequências. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | chdibh2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Unit 3 - Lesson 5: Communication and speaking. Student's book p. 37. |
| Código do Classroom: | fpqer3o |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Mais números com vírgulas. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | xjmzfqd |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor: Uma forma de energia. Livro didático, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 5ot2a64 |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Brasil, formação populacional e diversidade cultural. Livro didático p. 3. |
| Código do Classroom: | p7ir4by |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Brasil, formação populacional e diversidade cultural. Livro didático pp. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | p7ir4by |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Brasil, redes e hierarquia urbana. Livro didático p. 3. |
| Código do Classroom: | mcxyfcp |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Unit 3 - Lesson 5: Communication and speaking. Student's book p. 37. |
| Código do Classroom: | 4hgbx77 |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Brasil, redes e hierarquia urbana. Livro didático pp. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | mcxyfcp |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Frações equivalentes. Livro didático pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | snorlj4 |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Frações equivalentes. Livro didático p. 11. |
| Código do Classroom: | snorlj4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor: | Rachel Esteves |
| Conteúdo da aula: | Livro de Educação Financeira - Capítulo 2: De onde vem o dinheiro? P. 48. |
| Código do Classroom: | 2skyftf |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Relato de viagem, pp. 4 a 6. |
| Código do Classroom: | u4lbiu2 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Student's book - Unit 6 - Reading, p. 68. |
| Código do Classroom: | bk3xeqc |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Sujeito, pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | u4lbiu2 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Organização celular, pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | sy7gmro |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de eletrônica e programação. |
| Código do Classroom: | bdtly2u |
| 2. ESPAÇO MAKER | |
| Professor: | Paulo Diógenes |
| Conteúdo da aula: | Revisão de eletrônica e programação. |
| Código do Classroom: | bdtly2u |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Entrevista jornalística, pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | pdgzknl |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Conceito de força, pp. 3 a 5. |
| Código do Classroom: | rvvntp7 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Great Time 2 - Student's book - Unit 9 - Think values, p. 85. |
| Código do Classroom: | bk3xeqc |
| OBSERVAÇÕES: | |
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