| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Oralidade falando sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Diálogo sobre o Projeto Em Família ressaltando a importância da figura paterna. Desenvolvimento da coordenação motora transferindo balões com água de uma vasilha para outra. Pintura explorando giz de cera. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | imlohxb |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Tatiana Menezes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Diálogo sobre o Projeto Em Família. Livro "Experiências'' pp. 8 e 9. Construção de portfólio. Desenvolvimento motor na quadra da escola. Musicalização com a música ''Borboletinha''. Contagem mecânica dos números. Atividade no caderno. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6aoevu2 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 5: Where's my bird? Pupil´s book p. 63. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | rnilzey |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Letícia Morais |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massinha de modelar. Roda de conversa sobre rotina e combinados. Explorando os números com cartaz numérico. Livro "Numerar" p. 7. Confecção de um livro sobre a história indicada "A árvore falante". Livro "Letrar" p. 3. Diálogo sobre o Projeto Em Família ressaltando a importância da figura paterna. Esquema corporal com músicas. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 2zsueaw |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araujo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My Pets. Student's book p. 45 and Workbook p. 43. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | otyvnl |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com blocos de encaixe. Explorando o Calendário. Roda de conversa sobre o tema Projeto Em Família - Homenageando a Figura Paterna. Trabalhando a história “O Gigante Egoísta”. Atividade em folha. Livro “Letrar” pp. 3 a 5. Livro “Numerar” pp. 3 e 4. Coordenação motora ampla no pátio. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | na5ocuu |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My room. Student's book p. 49 and Workbook p. 47. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dplmycx |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Leitura do livro "O soldadinho de chumbo". |
| Código do Classroom: | zkrswyi |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Português. Formação de palavras. |
| Código do Classroom: | li6cjfy |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Caderno de Matemática. Ditado de números. |
| Código do Classroom: | 5y5bqmh |
| 4. ARTE | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Seu mapa é um tesouro. Livro didático pp. 3 a 6. |
| Código do Classroom: | nprz6tl |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Escola: um lugar de aprender e de brincar. Livro didático pp 3 e 4. |
| Código do Classroom: | glvm5vi |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: O que são serviços públicos. Livro didático pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | g2i3xgh |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Água potável tratada e encanada. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | g2i3xgh |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Depois de 100, que número vêm? Livro didático pp. 11 e 12. |
| Código do Classroom: | i35fw3c |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Depois de 100, que número vêm? Livro didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | i35fw3c |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Nature around us. Student's book p. 58. |
| Código do Classroom: | pa53msq |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Recursos naturais: Renováveis e não renováveis. Livro didático pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | e23bwg4 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Recursos naturais: Renováveis e não renováveis. Livro didático pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | e23bwg4 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Composições, Decomposições e sequências. Livro didático p. 12. |
| Código do Classroom: | chdibh2 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Let's share our food. Student's book p. 58. |
| Código do Classroom: | q4vhnnh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Maior, menor ou igual. Livro didático pp. 13 e 14. |
| Código do Classroom: | chdibh2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITEARTE | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS e leitura do livro "Álbum de família". |
| Código do Classroom: | 7xbdhk3 |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor: Uma forma de energia. Livro didático pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | q4vrdil |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Os caminhos do café. Livro didático pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | bfhmim6 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: O café e a modernização dos meios de transporte. Livro didático pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | bfhmim6 |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Unit 3 - Lesson 6: Global citizenship. Student's book p. 38. |
| Código do Classroom: | fpqer3o |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Conquista da cidadania. Livro didático pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | 3gifn6e |
| 2. LITEARTE | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS e atividade arte coletiva. |
| Código do Classroom: | f6q5vu6 |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Um mundo de materiais. Livro didático pp. 7 e 9. |
| Código do Classroom: | rtwlwo4 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Ana Clara Rangel |
| Conteúdo da aula: | Unit 3 - Lesson 6: Global citizenship. Student's book p. 38. |
| Código do Classroom: | 4hgbx77 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Baruque Amaro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: O que é cidadania? Livro didático pp. 5 e 6. |
| Código do Classroom: | 3gifn6e |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Atividade de culminância - Discussão sobre as entrevistas. |
| Código do Classroom: | ef7hktz |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Student's book - Unit 6 - Language tool kit, p. 69. |
| Código do Classroom: | 65f6nkr |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Organização celular, pp. 6 a 8. |
| Código do Classroom: | sy7gmro |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Organização celular, pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | sy7gmro |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Sujeito, pp. 11 a 14. |
| Código do Classroom: | u4lbiu2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Danilo Ferreira |
| Conteúdo da aula: | Great time 2 - Student's book - Unit 9 - Grammar, p. 86. |
| Código do Classroom: | bk3xeqc |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Força resultante, p. 6. |
| Código do Classroom: | rvvntp7 |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 3: Adjetivo e locução adjetiva, pp. 2 a 6. |
| Código do Classroom: | pdgzknl |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 3: Adjetivo e locução adjetiva, pp. 2 a 6. |
| Código do Classroom: | pdgzknl |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Leis de Newton, pp. 10 a 12. |
| Código do Classroom: | rvvntp7 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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