| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Desenvolvimento da oralidade com cantigas folclóricas. Diálogo sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira para ser lido com a família. Visualização das obras "Gato Azul e Melancias" do Artista Plástico Aldemir Martins. Atividade de pintura e colagem. Coordenação motora e equilíbrio com a música "Saci - Pererê". |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | picnyj6 |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Tatiana Menezes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Livro ''Experiências'' p. 13. Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Pintura utilizando giz de cera. Confecção de tela. Projeto Espaço Cutural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Desenvolvimento corporal com a música ''Estátua''. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | hcud5ls |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Extra class "Winter time" Build a snowman dynamic. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | erh6bgp |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Letícia Morais |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Roda de conversa sobre rotina e combinados. Explorando o alfabeto com tinta a dedo. Atividade em folha. Trabalhando os números e quantidades. Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Trabalhando a parlenda do sapo. Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Início da confecção da tela para o Projeto Espaço Cultural. Esquema corporal com músicas infantis. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | mu754sx |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 6: My Pets. Student's book p. 48 and Workbook p. 46. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | azmcaab |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis e interação com massinha de modelar. Trabalhando o calendário. Roda de conversa sobre o Projeto Folclore: Mitos, Lendas, Festas e Brinquedos. Atividade em folha. Livro "Brincadeiras das Artes" p. 8. Livro "Letrar" pp. 10 e 11. Coordenação motora com dança e musicalização. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 26tkpoc |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Unit 7: The farm. Student's book p. 52 and Workbook p. 50. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | jkee37z |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Apresentação lendas "O boto-cor-de-rosa e da Iara". Livrinho do folclore. |
| Código do Classroom: | 4mpeqe3 |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Bichos nem tão fofos assim. Livro didático pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | b6epj36 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números e tempo. Livro didático pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | 5nilpts |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Projeto Espaço Cultural - Pequenos Pintores de Grandes Artistas! Pintura das telas. |
| Código do Classroom: | e7jotdk |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Fernanda Prado |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Escola: um lugar para aprender e brincar. Livro didático pp. 8 e 9. |
| Código do Classroom: | izirmir |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Água potável tratada e encanada. Livro didático pp. 9 e 10. |
| Código do Classroom: | xajpqxv |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Geografia na prática. Livro didático p. 11. |
| Código do Classroom: | xajpqxv |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Figuras e formatos. Livro didático pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | ltw2qsw |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Tainá Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Aniversário e os dias da semana. Livro didático pp. 21 e 22. |
| Código do Classroom: | ltw2qsw |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Nature around us. Students book p. 60. |
| Código do Classroom: | cprxtap |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Recursos naturais: Renováveis e não renováveis. Livro didático p. 11. |
| Código do Classroom: | nszs66u |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Revisão de conteúdo. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | nszs66u |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Multiplicação, problemas e probabilidade. Livro didático pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | vp7m7go |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Hellen Araújo |
| Conteúdo da aula: | Unit 5: Let's share our food. Students book p. 60. |
| Código do Classroom: | 4mxy3jz |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Katiana Gerônimo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Multiplicação, problemas e probabilidade. Livro didático pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | vp7m7go |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor: Uma forma de energia. Livro didático p. 11. |
| Código do Classroom: | pwsrpuz |
| 2.CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Calor: Uma forma de energia. Livro didático pp. 12 e 13. |
| Código do Classroom: | pwsrpuz |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Revisão do conteúdo. |
| Código do Classroom: | xjmzfqd |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Números decimais, tempo e decomposição. |
| Código do Classroom: | xjmzfqd |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Content review. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | 4eibbz2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Retomada do conteúdo. |
| Código do Classroom: | lba7j6x |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Frações, tempo e temperatura. |
| Código do Classroom: | lba7j6x |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Vitória Rocha |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Um mundo de materiais. Correção de PS. |
| Código do Classroom: | cfuzhru |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Content review. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | 7edxn6x |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 7: Frações, tempo e temperatura. |
| Código do Classroom: | lba7j6x |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS - Livro de atividades, p.18. |
| Código do Classroom: | g37vtxd |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Mission English 1 - Unit 6 review. APP application. |
| Código do Classroom: | yqkwy4c |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Hora de estudo, p. 17. |
| Código do Classroom: | ndnhfht |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10 - Números racionais, pp. 20 a 23. |
| Código do Classroom: | g37vtxd |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10 - Números racionais, pp. 20 a 23. |
| Código do Classroom: | g37vtxdE |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 2 - Unit 10: Think Values. Student's book, p. 93. |
| Código do Classroom: | 4pvv5dy |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Correção da PS - Livro didático, p. 28. |
| Código do Classroom: | 4tgvnh6 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Rômulo Maia |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Equação, pp. 26 a 36. |
| Código do Classroom: | 4tgvnh6 |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 3 - Adjunto adnominal, p. 15. |
| Código do Classroom: | uiv3653 |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10 - Colonização Portuguesa na América, pp. 18 a 23. |
| Código do Classroom: | ybxsjky |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Início da leitura de “Frankenstein” em HQ. |
| Código do Classroom: | k2j2imm |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades de produção textual: Proposta 1 - Liberdade de expressão, p. 2. |
| Código do Classroom: | asddbu7 |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Brasil: Primeiro Reinado, pp. 8 a 12. |
| Código do Classroom: | oflicpc |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 9: Brasil: Primeiro Reinado, pp. 13 a 14. Aplicação da APP7. |
| Código do Classroom: | oflicpc |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiros |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 3 - Unit 10: Think Values. Student's book, p. 93. |
| Código do Classroom: | ia2briw |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Ondulatória: Óptica, pp. 22 a 33. Livro de atividades, pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | i2gpyqq |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Ondulatória: Óptica, pp. 22 a 33. Livro de atividades, pp. 12 a 14. |
| Código do Classroom: | i2gpyqq |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Ondulatória: Óptica, pp. 22 a 33. Livro de atividades, pp. 12 a 14. Aplicação do Kahoot. |
| Código do Classroom: | i2gpyqq |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Marcos Ribeiro |
| Conteúdo da aula: | PS correction. Great Time 4 - Unit 10: Train to think. Student's book, p. 93. |
| Código do Classroom: | oavaklc |
| 5. LITERARTE | |
| Professor(a): | Laura Costa |
| Conteúdo da aula: | Encerramento do livro "O diário de Anne Frank". |
| Código do Classroom: | nftalym |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Dinâmica impulsiva. Pp. 36 a 50. |
| Código do Classroom: | irk6e6v |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: África Atlântica. Pp. 27 a 33. |
| Código do Classroom: | czo7lj2 |
| 3. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 5: O belo e o feio. Pp. 6 a 20. |
| Código do Classroom: | cza7kxp |
| 4. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 9: Principais funções orgânicas. Pp. 20 a 44. Comprando compostos orgânicos no supermercado (É um jogo que tem como objetivo relacionar compostos orgânicos com alimentos encontrados no supermercado). |
| Código do Classroom: | frr537k |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Módulo 3 - Capítulo 9: Principais funções orgânicas. Pp. 20 a 44. Guia de estudos: Pp. 6, 11, 12, 13 e 14. |
| Código do Classroom: | frr537k |
| 6. MÍDIAS DIGITAIS COMO SUPORTE PARA OS GÊNEROS TEXTUAIS | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Apresentação de atividades avaliativas 1. |
| Código do Classroom: | gu6fnxi |
| 7. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Book 3 - Chapter 5: Imperative clauses. Pp. 9 to 11. |
| Código do Classroom: | rj42s2p |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Maciel da Costa |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Livro 3: Lógica formal. Pp. 6 a 18. |
| Código do Classroom: | 4rfowta |
| 2. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Criando Oportunidades #3. Ajuda: Como se aproximar de quem precisa?. Pp. 16 e 17. |
| Código do Classroom: | vffsj3n |
| 3. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 26: Orações subordinadas adjetivas. Pp. 44 a 55. |
| Código do Classroom: | tbw2qqb |
| 4. GRAMÁTICA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 7 - Capítulo 26: Orações subordinadas adjetivas. Pp. 44 a 55. |
| Código do Classroom: | tbw2qqb |
| 5. QUÍMICA | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Módulo 7 - Capítulo 26: Deslocamento de equilíbrio. P. 29. |
| Código do Classroom: | 5lu2ifj |
| 6. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Book 7 - Chapter 13: Passive voice. Pp. 12 to 15. |
| Código do Classroom: | lby4b3m |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. PROJETO DE VIDA | |
| Professor(a): | Luan Farias |
| Conteúdo da aula: | Revista Extraordinários - Encontrando Propósitos #3. Identidade social e política. Pp. 20 e 21. Política e as novas dinâmicas de trabalho. |
| Código do Classroom: | mdepffi |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 19: Sistemas isolados. Pp. 29 a 38. |
| Código do Classroom: | mdepffi |
| 3. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 23: Alterações cromossômicas e biotecnologia. P. 36. |
| Código do Classroom: | e2pybq6 |
| 4. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Capítulo 23: Alterações cromossômicas e biotecnologia. P. 41. |
| Código do Classroom: | e2pybq6 |
| 5. SOCIOLOGIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 15: Trabalho e mudança social. Pp. 17 a 25. |
| Código do Classroom: | zducngz |
| 6. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Telmo Gadelha |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 17: René Descartes. Pp. 1 a 4. |
| Código do Classroom: | en3te36 |
| 7. INGLÊS | |
| Professor(a): | Samuel Costa |
| Conteúdo da aula: | Unit 17: Expository / argumentative texts. Pp. 941 to 947. |
| Código do Classroom: | 35u4y5u |
| 7. ESPANHOL | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 10: Las Preposiciones. |
| Código do Classroom: | c3mnjm5 |
| 8. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 19: Pirâmides e cones. P. 35. |
| Código do Classroom: | eml65y2 |
| 9. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Joice Mesquita |
| Conteúdo da aula: | Livro 5 - Capítulo 20: Troncos. P. 53. |
| Código do Classroom: | eml65y2 |
| OBSERVAÇÕES: | |
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