| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Saber e Fazer pp. 47 e 48. Livro pp.89 a 91. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 92. |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Folheto. |
| Tarefa de sala: | Conversa informal sobre a estrutura de um folheto. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Representações do espaço da escola |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva Livro pp. 33 a 35. Livro pp. 39 a 43. Aplicação APP01. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 36 a 38. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Momentos Inesquecíveis. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro pp. 65. Livro pp. 70 a 73. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 74. |
| 2. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Mulheres em ação. |
| Tarefa de sala: | Vídeo: O sonho impossível? |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Aconteceu assim... / Projeto Mulheres em ação. |
| Tarefa de sala: | Slides Dia internacional da mulher. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | A natureza nos arredores da escola. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro Saber e Fazer pp. 65 e 66 q.102. Livro pp.31 a 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | As unidades de conservação da natureza: os parques nacionais. |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Mulheres em Ação. |
| Tarefa de sala: | Vídeo: Igualdade de gênero. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A relação dos micro-organismos com o ser humano e com o ambiente. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro p. 42. Livro pp. 44. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A relação dos micro-organismos com o ser humano e com o ambiente. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 47. Aplicação APP02. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 90 e 91. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Divisão. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 49. Correção coletiva atividade do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 50. |
| 5. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Mulheres importantes na Literatura. |
| Tarefa de sala: | Confecção do mural Mulheres importantes na Literatura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. LEGO | |
| Conteúdo de sala: | Conhecimento e contagem das peças da maleta. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Volume de um sólido. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 53. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 55. Trazer imagens de mulheres importantes na política. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Volume de um sólido. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 54. |
| Tarefa de casa (PS): | Construa e estude as tabuadas do 2 a 5 de multiplicar. |
| 3. EMPRENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Mulheres em Ação. |
| Tarefa de sala: | Vídeo: Igualdade de gênero. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A origem da vida e sua presença na Terra. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro p. 41. Livro p. 43. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2. A origem da vida e sua presença na Terra. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 44 e 45. Aplicação da App 2. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 46 e 47. |
6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Habilidades avançadas de pensamento. |
| Tarefa de sala: | Pp. 13 e 14. Jogo Ilha do Tesouro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas de localização no plano |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 72 q. 3 (A, B e C). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números, operações e medidas. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73 q. 6 (A) e q. 7, 8. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol - condução de bola. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. TEATRO | |
| Conteúdo de sala: | Livro 4º ATO. |
| Tarefa de sala: | Correção dos exercícios das pp. 210 a 216. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Escala. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 60 q. 16, 17 e 18. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Benefícios da colaboração. |
| Tarefa de sala: | Pp. 10 e 11. Jogo Connect Four. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol - condução de bola. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Velocidade média. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 62 q. 22 e p. 63 q. 23 e 24. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Inauguração do Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Primeira locação dos livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar dados sobre a vida e a obra do autor do livro locado (mínimo de 15 linhas). |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operações com ângulos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 74 q. 78 (A, B, C, D, E, F) e q. 80 I (A, B). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Os sinais de pontuação. |
| Tarefa de sala: | Ditado de texto. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 51 q. 30, 31 e 32. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Treino ortográfico. |
| Tarefa de sala: | Aplicação e correção do ditado. |
| Tarefa de casa (PS): | Síntese da p. 55. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operações com ângulos. |
| Tarefa de sala: | P. 74 q. 76, 77 e 82. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 75 q. 84 (A, B, C) e q. 86, 87 (A, B, C). |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol - condução de bola e arremessos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Inauguração do Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Primeira locação dos livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar dados sobre a vida e a obra do autor do livro locado. (mínimo de 15 linhas). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Teorema de Tales. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 50 (A, B e C). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Teorema de Tales. |
| Tarefa de sala: | P. 56 q. 51 (A, B) e exercícios no caderno. Aplicação da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. 53 (A, B e C). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação textual. |
| Tarefa de sala: | Estudo da crônica. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 85 q. 12, 13 e 14. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | A reportagem. |
| Tarefa de sala: | Assistir a uma reportagem para transformá-la em registro escrito. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 86 e 87 q. 15, 16 e 17. |
1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Queda livre. |
| Tarefa de sala: | Correção da APP2; Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 100 q. 21 (A, B, C, D). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Oralidade e escrita (pp. 79 e 80). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS - q. de 99 a 106. Correção das questões 1 e 2 da Orientação de Estudo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar 1 exemplo de cada tipo de função da linguagem: fática, metalinguística, poética e expressiva. |
| 3. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Interações e rupturas das populações. |
| Tarefa de sala: | Interações intraespecífica e interespecífica. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 147 q. 1, p. 148 q. 2, 3, p. 149 q. 4. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 1. Capítulo 2. A Civilização Grega (Continuação). |
| Tarefa de sala: | Exposição e APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 45 e 46, q. 5 (A, B, C, D, E). |
| 5. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: Move It. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol - condução de bola e arremessos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 1, Capítulo 2. A Civilização Grega (Continuação). |
| Tarefa de sala: | Exposição e APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 45 e 46, q. 5 (A, B, C, D, E). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 1, Capítulo 2. A Civilização Romana. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a Civilização Romana, resuma: 1) a hidrografia; 2) a formação étnica; 3) a evolução política; 4) a fundação da cidade de Roma. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Oralidade e escrita - As funções da linguagem (pp. 79 e 80). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS - q. de 99 a 106. Correção das questões 1 e 2 da Orientação de Estudo. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar um exemplo de cada tipo de função da linguagem: fática, metalinguística, poética e expressiva. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Interações e rupturas das populações. |
| Tarefa de sala: | Interações, intraespecífica e interespecífica. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 147 q. 1, p. 148 q. 2, 3, p. 149 q. 4. |
| 5. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Interações e rupturas das populações. |
| Tarefa de sala: | Interações, intraespecífica e interespecífica. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 149 q. 5, 6, p. 150 q. 7, 8 |
| 6. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: Move It. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Funções trigonométricas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. F32 (A, B, C e D). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Relações trigonométricas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. F32 (E, F e G) e F37. |
| 3. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Arte Romana - p. 45 a 47. |
| Tarefa de sala: | Exposição e aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a Arte Romana, resuma: 1) as influências externas; 2) a arquitetura; 3) a escultura; 4) a pintura. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Texto e contexto - Período composto por coordenação (p. 45). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS q. de 81 a 84. Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 85, 86, 87 e 88. |
| 5. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Viroses. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 92 e 93 q.11 e 12 (A, B, C). |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 14: A dinâmica populacional no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Esquema no quadro.Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 58, 59 q. 5, 6, 7 (A, B). |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Conservação da energia mecânica. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. 6 (A, B, C, D). |
| 2. FISICA | |
| Conteúdo de sala: | Conservação da energia mecânica. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. 8 (A, B, C); q. 9. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Viroses. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 92 e 93 q.11 e 12 (A, B, C). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 20: Brasil - Economia no II Império. |
| Tarefa de sala: | Exposição e aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 1; p. 69 q. 2; p. 74 q. 3; p. 75 q. 4. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Sistema nervoso - Neurônio. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Faça uma pesquisa sobre o sistema nervoso e elabore um resumo (mínimo 5 linhas). |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 24: Geopolítica atual. |
| Tarefa de sala: | Esquema no quadro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 56 a 57 q. 8, 9, 10 e 12. |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | MMC e MDC. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. 30, 31, 32 e 33. |
| 4. QUÍMICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Semalhanças químicas. |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa sobre Max Planck. |
| 5. QUÍMICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Postulados de Bohr. |
| Tarefa de sala: | Explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisa sobre Sommerfeld. |
| 6. LITERATURA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 17 - Modernismo - Vanguarda Europeia (p. 13). |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. Projeção de "slides". |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar dados sobre a vida e a arte de Pablo Picasso, Salvador Dalí, Edward Munch e Filippo Marinetti. |
| 7. LITERATURA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 17 - Modernismo - Semana de Arte Moderna (p. 16). |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. Projeção de "slides". |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar dados sobre a vida e a obra de Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Mário de Andrade e Oswald de Andrade. |
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