| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇAO / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo dos 4. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 13 a 16. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Look around you! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 43 and 45. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 44. |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Revisão sobre gênero textual "convite", separação e classificação das sílabas, sinais de pontuação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva no caderno. Revisão do conteúdo estudado no 1° Bimestre. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Medidas da nossa vida. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 93 e 94. Livro pp. 97 a 100. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 26 a 28. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Dia Mundial da água. |
| Tarefa de sala: | Culminância do projeto água: Preservando para ser feliz! |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Os animais de Lucas. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do jogo: os animais de Lucas e do método tentativa e erro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Happy birthday to you. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 40 a 42. Correção coletiva (CC) p.39 q. 7. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 43. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Medindo distâncias. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro pp. 90 e 91. Livro pp. 92 a 94. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer pp. 19 a 22. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Palavras terminadas com ESA. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Saber e Fazer pp. 41 e 42. Livro p. 82. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar o capítulo 3. |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Linha do tempo. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 88 a 92. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 93 e 94. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Pirâmides e corpos redondos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 72, 74 e 75. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 73. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Yummy! What a colourful food! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 41 , 42 e 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 43. |
| 5. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Damas Olímpicas. |
| Tarefa de sala: | Introdução e práticas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação e divisão. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro pp. 75 e 76. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 80. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Multiplicação e divisão. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 77, 78 e 79. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 82. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pronomes pessoais e palavras com X. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Saber e Fazer pp. 55 e 56. Livro p. 80. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 53 a 55 até a q. 85. Livro pp. 57 e 58. |
| 4. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Code Breaker. |
| Tarefa de sala: | Continuação e práticas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | All around the year. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 47 a 50. Correção coletiva (CC) p. 41. APP2 applied. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 51. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 74 q. 4 (A, B, C) e q. 5 (A, B, C, D, E). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Exercícios e ditado. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 63 e 64 (Síntese). |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Los Artículos y contracciones. |
| Tarefa de sala: | Aplicación da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 40 y 41 q. 24, 25 y 26. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de agilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 3: Reprodução dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 67, 68 e 70 q. 24, 25 (A, B, C) e q. 26. |
| 2. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Los numerales 0 - 30. Las horas. |
| Tarefa de sala: | Aplicación da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 40, 42 y 44 q. 19, 22 y 25. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Reprodução dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70 e 71 q. 27, 28 e 29. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 58 e 59 q. 3 e 4 (A, B, C, D). |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Empreender para o sonho acontecer. |
| Tarefa de sala: | Apresentação das equipes. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Contraste Pretérito Indefinido y perfecto. |
| Tarefa de sala: | Aplicación da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 49, 55 y 56 q. 33, 40 y 41. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Sistema nervoso. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Correção das atividades. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 60 e 61 q. 48 (A, B, C) e q. 49 e 50. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Tipos de predicado. |
| Tarefa de sala: | Correção de atividades anteriores. |
| Tarefa de casa (PS): | Produção de texto da p. 75. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Sistema nervoso. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 65 e 67 q. 53, 54 e 55. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Mundo bipolarizado. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 71 q. 12 e 13 (A, B). |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | A reconstrução da palavra. |
| Tarefa de sala: | Reescrita da APP3 de Produção Textual. |
| Tarefa de casa (PS): | Síntese da p. 36. |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | La biografía. Tiempos verbales del pasado. |
| Tarefa de sala: | Aplicación da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 58, 59 e 60 q. 7, 8, 9. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Aprimoramento. |
| Tarefa de sala: | Resolução de atividades. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 73 q. 1, 2 e 3. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Atividade de aprofundamento. |
| Tarefa de sala: | Correção de atividades anteriores. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 77 q. 4 e 5. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Cadeia alimentar. |
| Tarefa de sala: | Resolução atividades do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 198 q. 5, 6, p. 199 q. 7, 8. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Formação e alteração do relevo. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 114, 115 q. 4(B), 5, 6(A, B). |
| 3. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Ciclos biogeoquímicos. |
| Tarefa de sala: | Resolução atividades do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 200 q. 1, p. 201 q. 2, 3, p. 202 q. 4. |
| 4. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Os filósofos da natureza. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 1 (A, B), p. 68 q. 2 e 3. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 1, Capítulo 2: Civilização Romana. |
| Tarefa de sala: | Exposição e correção de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Enumere 4 (quatro) leis da República Romana e suas respectivas determinações. |
| 6. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 : Figuras de linguagem p. 60. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar, na gramática, um exemplo de: anáfora, eufemismo, pleonasmo e aliteração. |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Os filósofos da natureza. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 67 q. 1 (A, B), p. 68 q. 2 e 3. |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Ciclos biogeoquímicos. |
| Tarefa de sala: | Resolução de atividades do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 200 q. 1, p. 201 q. 2, 3, p. 202 q. 4. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Formação e alteração do relevo. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 114, 115 q. 4(B), 5, 6(A, B). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Figuras de linguagem (p. 60). |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar, na gramática, um exemplo de: anáfora, eufemismo, pleonasmo e aliteração. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: As alterações no relevo. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 109 q. 1, 2, 3; p. 114 q. 4 (A). |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos Trabalhos da AD1. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | O esqueleto da redação. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 6, 7 e p. 26 q. 8, 9. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 5, Capítulo 20: Abolição da Escravidão no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Exposição e resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 88 q. 10; p. 91 q. 11; p. 93 q. 13 e 14. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Resolução de questões do ENEM e vestibulares. |
| Tarefa de sala: | Exercícios e resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a economia do Segundo Império do Brasil, destaque as áreas ou províncias que lideraram a produção de: 1) café; 2) algodão; 3) fumo; 4) couro; 5) borracha. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Troca quinzenal de livros. |
| Tarefa de casa (PS): | Preparação oral sobre o livro escolhido, (próxima aula). |
| 5. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4. Maquiavel: a lógica da ação política. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e reflexiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 69 q. 1 e 2, p. 70 q. 3 e 4. |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Resolução de questões do ENEM e vestibulares. |
| Tarefa de sala: | Exercícios e resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a economia do Segundo Império do Brasil, destaque as áreas ou províncias que lideraram a produção de: 1) café; 2) algodão; 3) fumo; 4) couro; 5) borracha. |
| 2.PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | O esqueleto de uma redação. |
| Tarefa de sala: | Expositiva |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. 6, 7 e p. 26 q. 8, 9. |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Maquiavel: a lógica da ação política. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e reflexiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 69 q. 1, 2 e p. 70 q. 3, 4. |
| 4. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | A Arte Rupestre do Brasil - pp. 60 a 66. |
| Tarefa de sala: | Exposição e resolução de PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a Arte Rupestre Brasileira, resuma: 1) suas expressões (exemplos); 2) os locais de seus registros; 3) o seu caráter utilitário; 4) o seu caráter naturalista. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 10 - Orações subordinadas adjetivas (p. 81). |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 84 e 85 q. 57 (A, B), 58 (A, B). |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Matemática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 69 e 70 q. 9, 10, 11 e 12. |
| 2. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Aprofundamento de Matemática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 70 a 71 q. 13, 14, 15 e p. 50 q. 1. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Alusão histórica e definição. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 13. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 12. |
| Tarefa de sala: | Proposta 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 13. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 12. |
| Tarefa de sala: | Proposta 12. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 13. |
| 6. FILOSOFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Romantismo: Friedrich Hegel. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno: pesquisar a filosofia de Friedrich Hegel. |
| 7. SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Os três poderes da República e os outros poderes. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva e reflexiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 5, 6, 7 e 8. |
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