| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇAO / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Distinguir itens com base em uma sequência lógica. |
| Tarefa de sala: | Jogo Mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Be polite. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 30 a 33. Correção coletiva p. 29. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 34. |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | M antes de P e B. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro p. 92. Livro p. 95. Aplicação APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 49. Livro pp. 93 e 94. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Adição. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 61 e 62. Livro pp. 63 a 65. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 66. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno quadriculado. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência: Na trilha da Gramática. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro p. 74. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Saber e Fazer p. 49. |
| 2. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Jogo Batalha dos submarinos |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Let's party"! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 31 a 33. Correção Coletiva p. 31 q. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 32 q. 14. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Subtração com e sem reagrupamento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro p. 57. Livro pp. 58 a 62. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 65 a 68. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Aplicação APP01. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Cartão postal. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Saber e Fazer pp. 37, 38 e 40.Livro pp. 46 a 53. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 60 a 62. Saber e Fazer p. 39. |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção. |
| Tarefa de sala: | Confeccionar cartão-postal. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Divisão. |
| Tarefa de sala: | Correção Coletiva do Livro p. 50. Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 51. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | There's a new student in my class. |
| Tarefa de sala: | Book pp. 31 a 33. Correção Coletiva p. 30. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 34 q. 15. |
| 5. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Hora do Rush. |
| Tarefa de sala: | Explicação do jogo e práticas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Polígonos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro p. 55. Confeccionar o mural "Mulheres importantes na política". |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 57. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Polígonos. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 56. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Palavras com X e S com som de /Z/ e palavras com /Z/. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Saber e Fazer pp. 45 a 47. Livro pp. 58 a 61. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 62 a 64. |
| 4. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | As Animais de Lucas. |
| Tarefa de sala: | Explicação do jogo e práticas. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Healthy eating! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 33 a 36. Correção Coletiva p. 33 q. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 39. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 50 e 51 q. 1, 2, 3. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Carta Pessoal. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 52 q. 9 e 10. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura Silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de Leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Usos de Tu y Usted. Pronombres interrogativos. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 37, 38 y 39 q. 18, 19 y 20. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de cooperação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 3: Reprodução dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 54 q. 9, 10 e 11. |
| 2. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Verbos en futuro 2. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 34 (A, B, C). |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 3: Reprodução dos seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 54, 56 e 57 q. 12, 13 e 14. Extra: Pp. 57 e 60 q. 15, 16, 17, 18 e 19. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Relato Pessoal. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 52 q. 6, 7 e 8. |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Trabalho em equipe – vídeos |
| Tarefa de sala: | 1) Cuidado ao pensar ser o melhor que os outros; 2) O sonho impossível? e 3) A arte do otimismo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | El ocio y tiempo libre. Género el cuento. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 37 y 38 q. 10, 11, 12. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 2: Orgãos do sentidos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51 e 53 q. 31, 32( A) e q. 37. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | A autobiografia. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 60 a 62. |
| Tarefa de casa (PS): | Síntese da p. 56. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capitulo 2: Orgãos do sentidos. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 54 e 55 q. 38, 39 e 40. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de leitura. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O mundo bipolar. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 60 e 61 q. 1 (A, B) e q. 2. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | A Reportagem. |
| Tarefa de sala: | Produção de reportagem em classe. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 36. |
| 3. ESPANHOL | |
| Conteúdo de sala: | Curriculum vitae. Actividades extracurriculares. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. 21, 22 e 23. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O fim do socialismo. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 61 e 65 q. 3, 4 e 5. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Interpretação textual. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 85 a 87. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática pp. 495 e 496 q. 1, 2 e 3. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Interações e rupturas das populações. |
| Tarefa de sala: | Debate sobre população humana. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 149 q. 5, 6, p. 150 q. 7, 8. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Formação da Terra. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 84, 85 q. 8( A, B), q. 9. |
| 3. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Interações e rupturas das populações. |
| Tarefa de sala: | Debate sobre população humana. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 153 q. 10, 11, p. 154 q. 12, 13. |
| 4. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3. O Teatro grego e a filosofia. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 1, Capítulo 2. A CIvilização Romana. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a Civilização Romana, resuma: 1) a hidrografia; 2) a formação étnica; 3) a evolução política; 4) a fundação da cidade de Roma. |
| 6. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Oralidade e escrita - As funções da linguagem (p. 85). |
| Tarefa de sala: | Resolução das questões do Enem - de 116 a 131. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar um exemplo de cada tipo de função da linguagem: conativa, referencial, poética e metalinguística. |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3. O Teatro grego e a filosofia. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Interações e rupturas das populações. |
| Tarefa de sala: | Debate sobre população humana. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 153 q. 10 e 11, p. 154 q. 12, 13. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Formação da Terra. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 84, 85 q. 8( A, B), q. 9. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2 - Oralidade e escrita. As funções da linguagem (pp. 79 e 80). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS - q. de 99 a 106. Correção da primeira e segunda questões da OE. |
| Tarefa de casa (PS): | Pequisar um exemplo de cada tipo de função da linguagem: fática, emotiva. poética e metalinguística. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: Formação da Terra. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 77, 78, 80 q. 1, 2, 3, 4. |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Basquetebol - condução de bola e arremessos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | APP3. |
| Tarefa de sala: | APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 5, Capítulo 20. Brasil - Economia no II Império. |
| Tarefa de sala: | Exposição e APP. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 68 q. 1; p. 69 q. 2; p. 74 q. 3; p. 75 q. 4. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 5, Capítulo 20. Segundo Império do Brasil. A imigração europeia. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 76 q. 5 e 6; p. 78 q. 7; p. 79 q. 8. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Debate sobre construção de personagem. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar a bibliografia do autor do livro escolhido no projeto. |
| 5. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3. O homem e o modelo de mundo. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 5, Capítulo 20. Segundo Império do Brasil. A imigração europeia. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 76, q. 5 e 6; p. 78 q. 7; p. 79 q. 8. |
| 2.PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | APP3. |
| Tarefa de sala: | APP3. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 1, q. 2, 3, 4. |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 3: O homem e o modelo de mundo. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno q. 1, 2, 3 e 4. |
| 4. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Arte Romana - p. 45 a 47. |
| Tarefa de sala: | Exposição e APP. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a Arte Romana, resuma: 1) as influências externas; 2) a arquitetura; 3) a escultura; 4) a pintura. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1 - Texto e contexto. Período composto por coordenação (p. 45). |
| Tarefa de sala: | Correção da PS - q. de 81 a 84. Aula expositivo- dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 85, 86, 87 e 88. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 31: O Mundo Bipolar da Guerra Fria. |
| Tarefa de sala: | Resolução dos exercícios do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q.1(A, B); p. 27 q.2(A, B, C). |
| 2. HISTÓRIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 31: O Mundo Bipolar da Guerra Fria. |
| Tarefa de sala: | Resolução dos exercícios do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 32 q.3 (A, B); p. 34, q. 4(A, B, C). |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | O esqueleto do texto. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 9. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 8. |
| Tarefa de sala: | Proposta 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 9. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 8. |
| Tarefa de sala: | Proposta 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 9. |
| 6. FILOSOFIA | |
| Conteúdo de sala: | A crítica do racionalismo. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
| 7. SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Sociológos Brasileiros. |
| Tarefa de sala: | Exposição. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. |
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