| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Momento de socialização no parque. Semana da Pátria. Desenvolver o ritmo, a coordenação motora ampla e o reconhecimento das cores da bandeira, ouvindo a marcha cívica instrumental. Pintura livre com as mãos representando as florestas. Escuta do Hino da Independência, desenvolvendo o sentido de valorização a pátria. Musicalização com o a música "Passeio no Jardim". |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Trabalhar números e vogais com atividades lúdicas, utilizando alfabeto e números móveis. Trabalhar a coordenação motora fina, utilizando prendedores de roupas. Trabalhar a escrita das vogais. PS: Livro ''Desenhar'' p. 11. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Unit 4 - My Family; Lesson 4 - Actions, pp. 53 and 54. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 7gcwerg |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com momento cívico no pátio. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre a rotina da sala de aula. Diálogo sobre a independência do Brasil. Exploração oral da estrutura da palavra Brasil e o significado das cores da bandeira nacional no quadro. Estimulando a coordenação motora fina com pintura no caderno de desenho utilizando cotonetes. Trabalhando os conceitos de simetria e sequência. Atividade no Livro "Numerar" pp. 10 e 11. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | cahpo4 |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 7 - My Toys; Lesson 1: Vocabulary. Workbook, p. 50. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | dcdcs5q |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a Independência do Brasil. Escrita Espontânea. Livro “Experiências” pp. 12 e 13. Livro “Brincadeiras das Artes” p. 10. Atividade na folha. Coordenação motora ampla com dança e musicalização no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | fn7bdxl |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Figuras planas, medidas e comprimentos. Livro Didático pp. 35 e 36. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 3.CIÊNCIAS | |
| \ | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Contagem do tempo. Livro Didático pp. 15 e 16. |
| Código do Classroom: | f2uit5j |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: Unit 7 - In the Ocean; Lesson 4: Numbers. Student's book, p. 55. Workbook, p. 53. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Maluquinhos por bichos! Livro Didático pp. 39 e 40. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: Outros serviços públicos. Livro didático pp. 21 a 27. |
| Código do Classroom: | tsu3jqb |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem notícia real. Livro didático pp. 34 a 41. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Lá vem notícia real. Livro didático pp. 34 a 41. |
| Código do Classroom: | 5d36gin |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Seasons. Spring is here mini book. Photocopiable activity. |
| Código do Classroom: | snxlzbv |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 8: Você ficou sabendo? Livro didático pp. 23 a 29. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 8: Você ficou sabendo? Livro didático pp. 23 a 29. |
| Código do Classroom: | atn7djs |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Celebrations. Amazing Oceans mini book. Photocopiable activity. |
| Código do Classroom: | ptjpjd4 |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: As atividades econômicas e os impactos ambientais. Livro didático pp. 20 a 24. |
| Código do Classroom: | ffrfepo |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Gráfico. |
| Código do Classroom: | lmkcox5 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 5: Let's save our animals! Lessons 1 and 2. Workbook, p. 41, q. 3. |
| Código do Classroom: | dhzrsjy |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Misturas e substâncias |
| Código do Classroom: | b4nycyj |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Gráfico. |
| Código do Classroom: | lmkcox5 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 5: Help our oceans! Lessons 1 and 2. Workbook, p. 40, question 3. |
| Código do Classroom: | xnrjocc |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Charge. |
| Código do Classroom: | rsu44zs |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Luma Costa |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: de onde vem tanto lixo? |
| Código do Classroom: | 2vmws2d |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Marina Maranhão |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Charge. |
| Código do Classroom: | cmrh7cf |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol (Fundamentos). |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Sistema respiratório, pp. 39 e 40. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rq2fvxf |
| 2. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Início das discussões do livro "50 mulheres para conhecer antes de crescer" e atividade. |
| Código do Classroom: | ptyadoy |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Sistema circulatório, pp. 42 e 43. |
| Código do Classroom: | rq2fvxf |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 8: Listening and vocabulary, p. 92. |
| Código do Classroom: | agbkahe |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Início das discussões do livro "A revolta da sucata" e atividade. |
| Código do Classroom: | lyaolad |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 8: Listening and vocabulary, p. 92. |
| Código do Classroom: | 732wdlm |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Leis de Newton, pp. 41 e 42. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | y6bnc35 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Inequações, pp. 44 a 47. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Soma dos ângulos internos de um polígono, pp. 45 e 46. |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Início das discussões do livro "Idesz" e atividade. |
| Código do Classroom: | 6m5gv3v |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 8: Listening and vocabulary, p. 92. |
| Código do Classroom: | 3jmbhdi |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Reino Monera e Vírus, pp. 45 a 47. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | a6nxzgk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 8: Listening and vocabulary, p. 92. |
| Código do Classroom: | athfh5b |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Funções, p. 46. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | 5mrn56w |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Funções, pp. 47, 48 e 52. |
| Código do Classroom: | 5mrn56w |
| 4. LITERARTE | |
| Professor(a): | Mayara Lins |
| Conteúdo da aula: | Início das discussões do livro "Castelo animado" e atividade. |
| Código do Classroom: | ypkmrcx |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Funções, pp. 55 e 54. |
| Código do Classroom: | 5mrn56w |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 2 | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 11 - Frente B: O Triângulo Retângulo II. P. 179. Correção da Produção do Saber (PS). |
| Código do Classroom: | rpr6gch |
| 2. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Narla Santos |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 8: Membrana plasmática e transportes. P. 352 a 356. Correção da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | fdfvjui |
| 3. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Caderno 3 - Módulo 8: Bases. P. 345. |
| Código do Classroom: | ccqbz2t |
| 4. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | beok4t4 |
| 5. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulo 11: Gravitação Universal. |
| Código do Classroom: | dwiypx3 |
| 6. ARDUÍNO: ROBÓTICA E CRIATIVIDADE | |
| Professor(a): | Everton Castro |
| Conteúdo da aula: | Sensor ultrassônicos e servo motor. |
| Código do Classroom: | tvxhgyk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 3pejxzg |
| 2. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | zekcyeu |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 7 - Módulo 7: Messengers in our body - Hormones. Pp. 97 a 100. |
| Código do Classroom: | fq4abzg |
| 4. FÍSICA 1 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 7 - Frente A - Módulo 13: Receptores elétricos. Pp. 330 e 331. |
| Código do Classroom: | zekcyeu |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | FGB - Caderno 7 - Frente C - Módulo 12: Orações adverbiais. Pp. 20 a 23. |
| Código do Classroom: | goqozhf |
| 6. CIÊNCIAS FORENSE | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Datilografia. |
| Código do Classroom: | 444yech |
| 6. VIVER EM CIDADES | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 14: Cultura urbana. Pp. 20 a 25. |
| Código do Classroom: | 2qirum3 |
| 7. LIVRO DO ANO 2 | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Organização dos eventos no Anuário 2025 - Organização do Drive. |
| Código do Classroom: | ufy4prk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. FÍSICA 2 | |
| Professor(a): | Mônica Gurgel |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Módulo 8: Campo magnético. Pp. 87 a 90. |
| Código do Classroom: | urdqgch |
| 2. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente B - Capítulo 10: Ciclos Biogeoquímicos. P. 61. |
| Código do Classroom: | ihxcujq |
| 3. BIOLOGIA 2 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente C - Capítulo 11: Histologia e Organologia Vegetal. P. 113. |
| Código do Classroom: | ihxcujq |
| 4. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente B - Capítulo 10: Cinética Química. P. 67. |
| Código do Classroom: | scvtfus |
| 5. QUÍMICA 2 | |
| Professor(a): | Laíse Campos |
| Conteúdo da aula: | Volume 3 - Frente B - Capítulo 10: Cinética Química. P. 67. |
| Código do Classroom: | scvtfus |
| 6. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Módulo 6 - Frente C: Regência verbal. |
| Código do Classroom: | jemzrza |
| 7. LABRED | |
| Professor(a): | Isolda Colaço |
| Conteúdo da aula: | Dissertativo - Argumentativo. |
| Código do Classroom: | ubwullm |
| OBSERVAÇÕES: | |
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