| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Momento de socialização no parque. Desenvolvimento da oralidade verbalizando o significado das cores da bandeira do Brasil. Atividade de mistura de cores na folha prática, trabalhando a cor verde. Pintura da bandeira no caderno de desenho. Pula-Pula das cores, trabalhando a lateralidade, o equilíbrio e o cumprimento de comandos simples. Musicalização com a música "Vamos Passear na Floresta?" |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre os combinados de sala. Revisando as vogais com atividades de amasse e desamasse. Pintura no papelão utilizando tinta guache. Atividade no caderno de desenho. Musicalização infantil com a canção ''A canoa virou''. Livro ''História em cena'', pp.12 e 13. Diálogo sobre a higiene bucal. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com momento cívico no pátio. Socialização com massinha de modelar. Roda de conversa sobre a rotina da sala de aula. Diálogo sobre o significado da cor azul na bandeira nacional. Atividade de pintura usando carimbos. Trabalhando o conceito de sequência com elementos da natureza. Atividade livro "Numerar" p. 11. Confecção da bandeira do Brasil para o desfile cívico na quadra da escola no dia 05/09. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | vel252m |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre o Momento Cívico. Estimulando a escuta do Hino Nacional Brasileiro. Escrita Espontânea. Produção da Bandeira do Brasil. Livro “Desenhar” p. 12. Atividade na folha. Coordenação motora ampla com circuito no espaço infantil. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| AVISOS | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 7 - The Farm; Lesson 2: Grammar. Student's book, p. 53. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ipfem5x |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Maluquinhos por bichos! Livro Didático pp. 43 e 44. |
| Código do Classroom: | pgjtxbo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Figuras planas, comprimentos e problemas. Livro Didático pp. 39 e 40. |
| Código do Classroom: | ljufcdi |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Kids Book 1: Unit 7 - In the Ocean; Lesson 5: Story. Student's book, pp. 56 and 57. Workbook, p. 54 and 55. |
| Código do Classroom: | qh5opx5 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Contagem do tempo. Livro Didático pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | lovwvyx |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Escola em outros tempos. Livro Didático pp. 17 e 18. |
| Código do Classroom: | adnlgge |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: Saúde e bem-estar. Livro didático pp. 20 a 27. Entrega das Avaliações Progressivas Parciais 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | vzxyzgg |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Saúde e bem-estar. Livro didático pp. 20 a 27. Vídeo educativo. |
| Código do Classroom: | vzxyzgg |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 9: Medidas, números e operações. Livro didático pp. 46 a 51. Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3) handback. PES Junior Book 2: Unit 5 - Nature around us; Student's book, p. 54. |
| Código do Classroom: | cjxnzml |
| 5. ARTE | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Linhas que dançam. Livro didático pp. 11 e 12. Confecção da bandeira do Brasil. |
| Código do Classroom: | kjf7hfr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 6: A história da Terra. Livro didático pp. 18 a 27. |
| Código do Classroom: | o3k4avv |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: A história da Terra. Livro didático pp. 18 a 27. |
| Código do Classroom: | o3k4avv |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 8: Multiplicação, problemas e probabilidade. Livro didático pp. 38 a 40. |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 4. ARTES | |
| Professor: | Dayanne Freitas (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Arte no corpo, corpo na arte. Livro didático pp. 8 a 10. |
| Código do Classroom: | dv5kmdo |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3) handback. PES Junior Book 3: Unit 5 - Let's share our food. Student's book, p. 54. |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| OBSERVAÇÕES: | Professora Bianca Sousa fará a substituição da professora Dayanne Freitas. |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, Unit 5: Let's save our animals! Lesson 3: Story. Student's Book, pp. 56 and 57. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: A mão de obra imigrante no Brasil. Livro didático pp. 20 a 24. Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 3m2t6o6 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 8: Mais sobre números desconhecidos p. 46. |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Menezes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: A mão de obra imigrante no Brasil. Livro didático pp. 20 a 24. Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | 3m2t6o6 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Bianca Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 9: Problemas com área e perímetros p. 65. |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 2. INGLÊS | |
| Professor: | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, Unit 5: Help our oceans! Lesson 3: Story. Student's Book, pp. 56 and 57. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Direitos e deveres do cidadão. Livro didático pp. 20 a 24. Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | bxvbpak |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor: | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Direitos e deveres do cidadão. Livro didático pp. 20 a 24. Entrega da Avaliação Progressiva Parcial 3 (APP3). |
| Código do Classroom: | bxvbpak |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Esporte de Rede - Pegbol. |
| Código do Classroom: | --------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3: Operações com números decimais, pp. 42 a 45. |
| Código do Classroom: | y2zezhx |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 3: Operações com números decimais, pp. 42 a 45. |
| Código do Classroom: | y2zezhx |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Definir e idear: Como o outro se sente quando... Pp. 22 e 23. As pessoas pensam de maneira diferente, pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | y4ea2de |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 8: Simple past: Regular and irregular verbs. SB, p. 93. |
| Código do Classroom: | ayhto4i |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 3 - Capítulo 10: Modo subjuntivo, p. 16. |
| Código do Classroom: | d2zerox |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Livro de atividades - Capítulo 10: Diálogos reveladores. Adjunto adnominal e concordância nominal, pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | blevgqb |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Livro de atividades - Capítulo 10: Diálogos reveladores. Adjunto adnominal e concordância nominal, pp. 24 e 25. |
| Código do Classroom: | blevgqb |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Entrega das Avaliações Progressivas Parciais (APP3). Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3 - Capítulo 11: Conto de suspense, pp. 59 a 63. Continuação da exibição do filme: "Coraline". |
| Código do Classroom: | zarzzn2 |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3: Circunferência , pp. 52 a 55. |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| 5.INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 8: Present perfect review. SB, p. 93. |
| Código do Classroom: | 757lcly |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Gabriela Moura |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 10: Orações subordinadas substantivas, pp. 29 e 30. |
| Código do Classroom: | 5srjrqi |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Livro 3 - Capítulo 11: Biografia, p. 42. |
| Código do Classroom: | 4xbxc3x |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Larissa Marques |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 8: Verbs followed by a to- infinitive. SB, p. 93. |
| Código do Classroom: | 32p4ink |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor: | Guilherme Melo |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Livro 3 - Entender e observar: Como reagimos? Pp. 18 e 19. Definir e idear: Avaliando a criatividade., pp. 20 e 21 (continuação). |
| Código do Classroom: | sbjlctm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 3: Áreas de figuras planas, pp. 52 a 56. |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| OBSERVAÇÕES: | |
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