| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com músicas infantis. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Roda de conversa sobre o fim de semana. Contação de história com um dos livros escolhidos do acervo Literarte. Estimulando a criatividade, por meio da confecção de fantoches. Atividade no livro "Inventar" p. 17. Trabalhando a identificação da cor amarela. Atividade na folha prática. |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe e músicas infantis. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o final de semana e a leitura do livro enviado para casa para ser lido com a família no final de semana. Projeto Ler é Viver! Livro de ''Experiências'', p. 35. Reconhecer as emoções através de imagem impressa. Trabalhar os conceitos matemáticos maior e menor com atividades lúdicas. Musicalização infantil com a canção ''A magia da leitura'' em Caninópolis. |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 3 My Family! Lesson 2 - Grammar; Student's book, p. 21. Workbook, p. 19. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o final de semana e a leitura do livro enviado na sexta-feira, para leitura em família. Projeto Ler é Viver! Pintura do Pedrinho e Narizinho. Diálogo sobre o tema "Eu e minha casa" e realização da escrita espontânea. Pescaria dos números. Livro "Letrar", pp. 18 e 19. Musicalização com a música "Narizinho". |
| Hoje teremos PS? | |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 4 My Things. Lesson 1 - Vocabulary; Student's book, p. 28. Workbook, p. 26. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Cleidiane Martins |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Socialização com blocos de encaixe. Desenvolvimento motor no parque. Roda de conversa sobre o fim de semana e sobre o livro levado para casa. Diálogo sobre o projeto Ler é Viver, ressaltando a importância da leitura. Exibição de vídeo sobre a turma do Sítio Picapau Amarelo. Livro "Brincadeira das Artes", pp. 28 e 29. Atividade lúdica com os números utilizando jogo da memória. |
| Hoje teremos PS? | Hoje teremos PS! Livro "Brincadeira das Artes", p.26. |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book C: Unit 3 In the Woods. Lesson 7 - Review; Student's book, p. 27. Workbook, p. 25. |
| Hoje teremos PS? | |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Roda de leitura. |
| Código do Classroom: | 33sbdcdq |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno de caligrafia. |
| Código do Classroom: | oi3v7c7p |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Números e quantidades, atividade no caderno. |
| Código do Classroom: | lyu2vtrt |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Visualização de imagens do grafismo dos povos originários. |
| Código do Classroom: | eypqhyfc |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Atividade no caderno de desenho sobre a cultura indígena. |
| Código do Classroom: | b4nb7ezg |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Tabuada, atividade na folha. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Tabuada, atividade na folha. |
| Código do Classroom: | 5xjqqe2k |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Produção de texto. Atividade na folha. |
| Código do Classroom: | xzjaxql3 |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Conteúdo da aula: | Produção de atividade sobre a cultura indígena. |
| Código do Classroom: | ------------------------ |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 2: Unit 2 - All kinds of families; Lesson 1 - Family; Student's book, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | omadg4zz |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Atividade de folha. |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Atividade de folha. |
| Código do Classroom: | zwduuyxj |
| 3. LITERARTE | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Paradidático "Bia que tanto lia". |
| Código do Classroom: | t4vzzzef |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | PES Junior Book 3: Unit 2 - Let's Be Happy At Home; Lesson 1 - House; Student's book, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | aiowx4vt |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor(a): | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Micromundos - Viagem ao centro da terra. |
| Código do Classroom: | --------------------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Contos indígenas "ventos estranhos" e "tempos de paz" de Roni Wasiry Guará. |
| Código do Classroom: | u2hmo5gf |
| 2. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: A arte da repetição - Gravura. Livro didático, pp. 14 a 16. |
| Código do Classroom: | 3aiyfxue |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: A água está em tudo: Infográfico. Livro didático, pp. 7 e 8. |
| Código do Classroom: | cprjoxf6 |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 4, unit 2: Explore our town! Lessons 1 and 2, student's book, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | r7ytzwkc |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Laís Maria |
| Conteúdo da aula: | Capitulo 3: Costumes e tradições dos povos formadores do Brasil antes da chegada dos portugueses - comparação entre a natureza do conto e a natureza que aparece no mapa. Livro didático, p. 4 . |
| Código do Classroom: | u2hmo5gf |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. ARTE | |
| Professor(a): | Lucas Matias |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 1: No mundo dos quadrinhos. Livro didático, pp. 15 a 17. |
| Código do Classroom: | xouotcg5 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lais Maria |
| Conteúdo da aula: | Tradição oral e suas funções: Trovas, rimas e histórias. Dinâmica do Telefone sem fio. |
| Código do Classroom: | kagilthj |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Lais Maria |
| Conteúdo da aula: | Oralidade Tupi e a cultura escrita: Análise da carta de Pero Vaz de Caminha. Livro didático, pp. 4 á 6. |
| Código do Classroom: | kagilthj |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Carolina Montenegro |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Histórias fantásticas dos povos indígenas: Lendas. Livro didático, pp. 10 e 11. |
| Código do Classroom: | dfsvr2bl |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Polynny Torres |
| Conteúdo da aula: | Making the world more PES, Junior Book 5, unit 2: Let's use it again! Lessons 1 and 2, student's book, pp. 20 and 21. |
| Código do Classroom: | qhjcaif4 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Esportes de marca: Atletismo. |
| Código do Classroom: | rfevhejf |
| 2. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 5w37ffji |
| 3. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 1 - Unit 4: Time for school. SB, pp. 44 and 45. |
| Código do Classroom: | hid5ryli |
| 4. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 5: Mundo em quadrinhos, pp. 2 a 7. |
| Código do Classroom: | 5w37ffji |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Treinamento para Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | uzlkvtzo |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Ana Flávia (Produção Textual), os alunos foram acompanhados por Karol Silveira (Bibliotecária) na leitura do Manual da Produção do Conhecimento (PC). |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 2 - Unit 4: Sports stars. SB, pp. 44 and 45. |
| Código do Classroom: | vwfwhamd |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor(a): | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula prática - Ginástica de condicionamento físico. |
| Código do Classroom: | 7zdciisu |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). Livro 2 - Capítulo 5: O quê? Quando? Como? Pp. 6 e 7. |
| Código do Classroom: | 5dbshmrl |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Ana Flávia (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Treinamento para Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | w2v4juvh |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 5: Divisibilidade, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | bws77hf2 |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Ana Flávia (Produção Textual), os alunos foram acompanhados por Karol Silveira (Bibliotecária) na leitura do Manual da Produção do Conhecimento (PC). |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Texto dissertativo-argumentativo, pp. 3 a 7. |
| Código do Classroom: | ze7wyofg |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Jarlisson Barbosa |
| Conteúdo da aula: | Projeto 2 - Aula 1: Quando a emoção é nossa e quando é dos outros? P. 16. |
| Código do Classroom: | wqpleois |
| 3. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Treinamento para Produção do Conhecimento (PC). |
| Código do Classroom: | x6igaobt |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 1 - Capítulo 5: Média aritmética simples, pp. 3 e 4. |
| Código do Classroom: | 3olbjxeh |
| 5. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 3 - Unit 4: A changing world. SB, pp. 44 and 45. |
| Código do Classroom: | 3eed76c7 |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Ana Flávia (Produção Textual), os alunos foram acompanhados por Karol Silveira (Bibliotecária) na leitura do Manual da Produção do Conhecimento (PC). |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 2. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Mission English 4 - Unit 4: Let's celebrate. SB, pp. 44 and 45. |
| Código do Classroom: | okk4p6w5 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica 1 (AD1). |
| Código do Classroom: | 4vtqc6b3 |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Atomística, p. 2. |
| Código do Classroom: | awkwfb7 |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Atomística, p. 2. |
| Código do Classroom: | awkwfb7t |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulos 7 e 8 : Ligação Metálica e Alotropia e algumas propriedades das substâncias. Pp. 403 a 411. |
| Código do Classroom: | canc6fyn |
| 2. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 5 - Frente B: Ângulos em figuras planas I. P. 143. |
| Código do Classroom: | actiymq5 |
| 3. EDUCAÇÃO FINANCEIRA | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Juros compostos. |
| Código do Classroom: | iqhxbttj |
| 4. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica (ADEM 1). |
| Código do Classroom: | oiemgqqb |
| 5. BIOLOGIA A | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 7: Interações ecológicas. P. 4. |
| Código do Classroom: | oiemgqqb |
| 6. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | MMC e MDC. |
| Código do Classroom: | 3iro6nbl |
| 7. CYBERJORNALISMO | |
| Professor(a): | Fábio Martins (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Coordenação em sala de aula. |
| Código do Classroom: | apttath2 |
| 8. NARRATIVAS VISUAIS DA HISTÓRIA: Documentário e Crítica. | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | História do Ceará - continuação. |
| Código do Classroom: | mukwb3kd |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Fábio Martins (Cyberjornalismo), será substituído pela Coordenação Pedagógica. |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA A | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Probabilidade (operações). |
| Código do Classroom: | gppa6yxl |
| 2. QUÍMICA A | |
| Professor(a): | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Correção da Avaliação Diagnóstica (ADEM 1). Caderno 2 - Módulo 8: Cinética Química - Rapidez (Velocidade) média das reações químicas. P. 4. |
| Código do Classroom: | 3zdmh2pc |
| 3. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Apótema do Quadrado, Triángulo Equilátero e Hexágono. |
| Código do Classroom: | qjt7h73d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor(a): | Gabriel Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 3: We are what we eat; Linking words. Pp. 96 a 98. |
| Código do Classroom: | vko2pqfv |
| BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | Caderno 6 - Módulo 4: Gametogênese. Pp. 307 a 311. |
| Código do Classroom: | a4z32p7h |
| QUÍMICA A | |
| Revisão ENEM. | Ronne Viana |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 8: Cinética Química - Rapidez (Velocidade) média das reações químicas. P. 4. |
| Código do Classroom: | 3zdmh2pc |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA B | |
| Professor(a): | Wellington Jr |
| Conteúdo da aula: | Orientação de Estudos (OE) - Questões UECE. |
| Código do Classroom: | lo34u4gk |
| 2. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | FGB - Módulo 07: Citoplasma. Pp. 422 a 426. |
| Código do Classroom: | u3vbax4r |
| 3. BIOLOGIA B | |
| Professor(a): | Arthur Victor |
| Conteúdo da aula: | FGB - Módulo 07: Citoplasma. Pp. 422 a 426. |
| Código do Classroom: | u3vbax4r |
| 4. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Angulos em Figuras Planas |
| Código do Classroom: | 7mmwcpuj |
| 5. MATEMÁTICA B | |
| Professor(a): | Arthur Neves |
| Conteúdo da aula: | Angulos em Figuras Planas |
| Código do Classroom: | 7mmwcpuj |
| 6. HISTÓRIA A | |
| Professor(a): | Fábio Martins (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Coordenação em sala de aula. |
| Código do Classroom: | n6fcx3wu |
| 7. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 11 - Frente A: Modelo Exponencial. P. 139. |
| Código do Classroom: | oaqwwbhg |
| 8. MATEMÁTICA C | |
| Professor(a): | Marcos Vieira |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 11 - Frente A: Modelo Exponencial. P. 139. |
| Código do Classroom: | oaqwwbhg |
| 9. FILOSOFIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Módulo 6: Patrística e Agostinho de Hipona. |
| Código do Classroom: | zduixgrb |
| OBSERVAÇÕES: | O professor ausente Fábio Martins (História A), será substituído pela Coordenação Pedagógica. |
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