| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de competição e cooperação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Projeto de artes (3°etapa). |
| Tarefa de casa (PS): | Pintura na tela. |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: O crescimento e a saúde dos seres humanos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 37 e 38 q. 6. Livro pp. 38 e 39 q. 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 89 e 90. |
| 4. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Mais Natureza... |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 65 e 66. Livro pp. 67 a 70. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 15 e 16 item d. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Troca do livro para a semana. |
| Tarefa de casa (PS): | Avaliação do livro. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de competição e cooperação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Investigando os tipos de alimentos consumidos na escola. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 94 e 95. Livro p. 38. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 96. |
| ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Projeto de artes (3a. etapa). |
| Tarefa de sala: | Pintura na tela. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Síntese. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 11 a 14. Livro pp. 73 e 74. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 15 a 17. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literate. |
| Tarefa de sala: | Escolha do livro da semana. |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de resenha. |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Projeto de artes (3a. etapa). |
| Tarefa de sala: | Pintura na tela. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de competição e cooperação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Reservas da biosfera no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 39 e 40 e Saber e Fazer pp. 61 a 63. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 65 q. 105 (7 itens). |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: Reservas da biosfera no Brasil. |
| Tarefa de sala: | Saber e Fazer p. 63 q. 103 e 104. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 67 q. 106. |
| 5. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: A saúde do ser humano e o ambiente. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 48 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 88 e 89 q. 134 e 135. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: As sub-regiões do Nordeste. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 34, 35, 38, 40 e 41. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 67 q. 112 (A a C) e q. 113. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos de competição e cooperação. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 6: Ser humano - origem e evolução. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 86 e 87. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 53. |
| 4. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Preparação para Projeto de artes (3a. etapa). |
| Tarefa de sala: | Pintura na tela. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 4: As sub-regiões do Nordeste. |
| Tarefa de sala: | Saber e Fazer pp. 65 e 66. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 68 q. 114 (A a C). |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Transformação de unidade de medida de comprimento e área. |
| Tarefa de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Transformação de unidade de medida de comprimento e área. |
| Tarefa de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Handebol - regras básicas e passes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Leitura e interpretação. Exercícios. Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Notícia. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Versões de fábulas existentes. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação AP. |
| Tarefa de sala: | Leitura e interpretação. Exercícios. Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números inteiros. |
| Tarefa de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números inteiros. |
| Tarefa de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura Silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de Leitura e troca de livro. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Equações fracionárias. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Handebol - regras básicas e passes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Equações fracionárias. |
| Tarefa de sala: | P. 29 q. 34 (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J) e p. 30 q. 35 e 36 (A, B, C, D, E). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Engrenagens, atrito e transferência de movimento. |
| Tarefa de sala: | Desafio tecnológico do elevador. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Engrenagens, atrito e transferência de movimento. |
| Tarefa de sala: | Apresentação e testes dos projetos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Inequações do 1º e de 2º graus com uma incógnita. |
| Tarefa de sala: | P. 35 q. 73 (A, B, C, D, E e F). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Handebol - regras básicas e passes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Função Inversa. |
| Tarefa de sala: | P. 61 q. 79 (A, B, C, D, E, F, G). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 9: Sequências numéricas. |
| Tarefa de sala: | P. 73 q. 1, 3 e 4. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Entrega e correção de APP7. |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Check the meaning and write sentences with these 4 phrasal verbs: Put up with, Put off, Think over and Turn up. |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Sexualidade e reprodução humana. |
| Tarefa de sala: | Pp. 104 a 109 (questão desafio). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 5. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Sexualidade e reprodução humana. Continuação. |
| Tarefa de sala: | Pp. 104 a 109 (questão desafio). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 6. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de sala: | Cone antigravidade e guindaste hidráulico. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Termos Acessórios da Oração, p. 63. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 61 e 62 q. 47, 48, 49 e 50. |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Entrega e correção APP7. |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Check the meaning and write sentences with these 4 phrasal verbs: Point out, Show up, Try on and Take over. |
| 3. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Sexualidade e reprodução humana. |
| Tarefa de sala: | Pp. 104 a 109 (questão desafio). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Hidrostática. |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios. Orientação de estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 5. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Hidrostática. |
| Tarefa de sala: | Resolução de exercícios. Orientação de estudos (OE). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 6. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Troca dos livros. |
| Tarefa de sala: | Cópia e ilustração da passagem do livro que mais o tenha impressionado (positiva ou negativamente). |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar dados relevantes sobre a vida e a obra do escritor da obra locada. |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Entrega e correção APP7. |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Check the meaning and write sentences with these 4 phrasal verbs: Call in, Cheer up, Look after and Pass out. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 5. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Realização das Atividades Práticas (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 4. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Realização da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 13: Funções morfossintáticas da palavra "que", pp. 32 e 33. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 36 e 37 q. 70, 71, 72 e 73. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Circunferência. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P. 254 q. 29, 30, 31 e 32. |
| 2. BIOLOGIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Tecidos epiteliais. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 86 e 87 q. 24, 25, 26 e 27. |
| 3. BIOLOGIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Tecidos epiteliais. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 90 e 91 q. 35, 36, 37 e 38. |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P.122 q. 58 (A, B, C e D). |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Probabilidade. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | P.122 q. 59 (A, B, C e D). |
| 6. QUÍMICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Propriedades físicas e químicas de compostos orgânicos. |
| Tarefa de sala: | P. 96 q. A2; p. 97 q. A3, A5. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 106 q. 1, 2, 3; p. 107 q. 5. |
| 7. QUÍMICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Propriedades físicas e químicas de compostos orgânicos. |
| Tarefa de sala: | P. 103 q. A12, A13; p. 104 q. A15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 111 q. 21, 22, 23 e 24. |
