| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇAO / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Jogo: Mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | It's time to celebrate! |
| Tarefa de sala: | Collective correction p. 29. Book pp. 31 to 33, 35. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 34. |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Mais Natureza... |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 60 a 62. Livro pp. 63 e 64. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 65 e 66. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Conhecendo outras medidas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 32 e 33. Livro pp. 42 a 44. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Por que as pessoas trabalham? |
| Tarefa de sala: | Educação Financeira pp. 39 a 41. |
| Tarefa de casa (PS): | Educação Financeira pp. 46 e 47 q. 4. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Gramática - Singular e plural. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 60 a 63. Livro pp. 69 e 70. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 11 a 14. |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção textual . |
| Tarefa de sala: | Leitura da produção textual realizada em casa. |
| Tarefa de casa (PS): | Leitura do apoio didático "Patativa do Assaré o poeta passarinho", livro pp. 4 a 11. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | I'm growing up! |
| Tarefa de sala: | Collective correction p. 29. Book pp. 28, 30 to 33. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 35 q. 14. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Relacionando adição e subtração. Vamos jogar - Operações com a calculadora. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 42. Livro pp. 43 a 45. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 37 e 38. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Tempos verbais. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 58, 59, 60 e 63. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 50 e 51 q. 11 e 12. |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção de texto. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 53. Pesquisa de dados para a produção textual. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 54. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Problemas com multiplicação. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 46. Livro p. 47. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 48 q. 15 e 16 (A e B). |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Talking about school. |
| Tarefa de sala: | Collective correction p. 29. Book pp. 30 to 33. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 34. |
| 5. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Mancala: Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Ampliação e redução de figuras planas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 56 a 58. Livro p. 59. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 63 q. 45 (A a D). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Ampliação e redução de figuras planas. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 60 a 62. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 64 q. 46. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Interpretação textual. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 44, 45, 48 e 49. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 54 q. 13 a 15. |
| 4. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Formas e cores: exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Being careful. |
| Tarefa de sala: | Collective correction p. 29. Book p. 30 q. 5, pp. 32 and 33. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 36. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura Silenciosa. |
| Tarefa de sala: | Ficha de Leitura e troca de livros. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos trabalhos da Atividade Prática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Guerra do Peloponeso - Roma |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Notícia. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos trabalhos da Atividade Prática. Região Norte. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aspectos gramaticais - Conjunção. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Produção Textual. |
| Tarefa de sala: | Produzir versões de fábulas existentes. Livro p. 43. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Africa e a diversidade cultural. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Handebol: regras básicas e passes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Período Regencial. Regência trina. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Período Regencial. Regencia Trina. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aula extra de Matemática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos trabalhos da Atividade Prática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos trabalhos da Atividade Prática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Inequações do 1º e de 2º graus com uma incógnita. |
| Tarefa de sala: | P. 33 q. 72 (A, B, C, D, E e F). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Continuação da aula de Matemática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação dos trabalhos da Atividade Prática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aula extra de Matemática. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da APP8 de Produção textual. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para apresentação da AP. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 15: A Independência da América Inglesa. |
| Tarefa de sala: | Exposição e textos do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | CADERNO: Sobre a Independência da América Inglesa, enumere: 1) A base filosófica; 2) A causa imediata; 3) A classe social que a liderou; 4) Os países que a apoiaram. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 15: A Independência da América Inglesa. |
| Tarefa de sala: | Exposição e apresentação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 57 e 58 q. 1; p. 59 q. 2; p. 60 q. 5 (A, B, C). |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Realização das Atividades Práticas (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação da AP. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Handebol: Regras básicas e passes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Termos Acessórios da Oração (Adjunto Adnominal), p. 58. |
| Tarefa de sala: | Aula expositivo-dialogada. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 6. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Realização das Atividades Práticas (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação da AP. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Introdução aos teóricos da sociologia. |
| Tarefa de sala: | Exposição sobre August Comte e Émile Durkheim. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 10, 11, 12, 13. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: Olympus. |
| Tarefa de sala: | Livro 2. Pp. 21 a 27. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Função Inversa. |
| Tarefa de sala: | P. 61 q. 79 (A, B, C, D, E, F, G). Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Termos Acessórios da Oração (Adjunto Adnominal), p. 58. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 15: A Independência da América Inglesa. |
| Tarefa de sala: | Exposição e apresentação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 57 e 58 q. 1; p. 59 q. 2; p. 60 q. 5 (A, B, C). |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Handebol: Regras básicas e passes. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1a. lei da termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (AP) e aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Realização das Atividades Práticas (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação da Atividade Prática (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1a. lei da termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (AP) e aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | A Arte Barroca no Brasil pp. 185 a 193. |
| Tarefa de sala: | Exposição e apresentação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | CADERNO. Sobre a Arte do Barroco no Brasil, enumere: 1) A temática predominante; 2) A origem dessa temática; 3) A base econômica do Barroco Mineiro; 4) A base econômica do Barroco no Nordeste. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1.PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP8. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1a. lei da termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Atividades Práticas e aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 25: Revoluções Liberais no século XIX. |
| Tarefa de sala: | Exposição e apresentação das atividades práticas (AP). |
| Tarefa de casa (PS): | CADERNO: Escreva quatro reivindições feitas pelo Movimento Operário Cartista: 1) (...), 2) (...), 3) (...), 4) (...). |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1a. lei da termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Atividade Prática (AP) e aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 5. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Realização das Atividades Práticas (AP). |
| Tarefa de sala: | Apresentação e avaliação da Atividade Prática. |
| Tarefa de casa (PS): | Estudar para as atividades práticas (AP). |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Primeira Lei de Mendel. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 56 q. 2 (D, E, F, G). |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 44. |
| Tarefa de sala: | Proposta 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 45. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 44. |
| Tarefa de sala: | Proposta 44. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 45. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Atualidade. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 45. |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Lentes esféricas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | 4 questões (caderno). |
| 6. FILOSOFIA | |
| Conteúdo de sala: | Conclusão do Existencialismo. |
| Tarefa de sala: | P. 108 q. 7 e 8. Comentários das atividades (revisão). |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 138 e 139 q. 1, 2, 3, 4. |
| 7. SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Culturas jovens: Gerações X, Y e Z. |
| Tarefa de sala: | Pp. 85 e 86 q. 6, 7, 8, 9. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 86 a 89 q. 10, 11, 12, 13. |
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