| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇAO / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Avaliação do Mind Lab. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | It's time to celebrate! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 28 to 30 collective correction p. 25. APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 29 q. 11. |
| 3. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Mais Natureza... |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 51 e 52 q. 12. Livro p. 52 q. 13. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 13 e 14. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Conhecendo mais números. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 29 e 30. Livro pp. 31 e 32. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Produtos. |
| Tarefa de sala: | Educação Financeira pp. 37 q. 5. |
| Tarefa de casa (PS): | Educação Financeira p. 37 q. 6 e p. 38. |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Todo mundo tem um segredo? |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 51 e 52. Livro pp. 53 a 56 q. até a 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 56 e 57. |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Apoio didático: Patativa do Assaré, o poeta passarinho. |
| Tarefa de sala: | Leitura coletiva do apoio didático. Roda de conversa sobre os personagens folclóricos . |
| Tarefa de casa (PS): | Folha de Redação. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | I'm growing up! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 26 to 27, collective correction p. 25. APP7 |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 29 |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Pensar e resolver; valor posicional; números de 4 e 5 algarismos; maiores que o milhar; sequência númerica; números na calculadora. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 34. Livro pp. 27 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 32 a 35. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Verbos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva pp. 40 e 43. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Produção de texto. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 48. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 48 e 49 q. 5 a 9. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Mapas e ruas. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 31 e 33. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 36 q. 48 a 50. |
| 4. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Taking care of yourself! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 28 and 29, collective correction p. 27. APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 29 q, 6 |
| 5. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Jogo Mancala - exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Ângulos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 42 e 43. Livro pp. 44 e 45. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Ângulos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 46 a 48. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 50 q. 22 a 24 e p. 51 q. 26. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Verbos - Passado e Futuro. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro pp. 33 e 40. Livro p. 41. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 43 q. 1 a 3 |
| 4. PORTUGUÊS / MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Jogo Formas e Cores: exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Being careful! |
| Tarefa de sala: | Book pp. 27 to 30, collective correction p 24 q. 6. APP7 |
| Tarefa de casa (PS): | Book p. 31 q. 6 |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Li e recomendo. |
| Tarefa de sala: | Apresentação. |
| Tarefa de casa (PS): | Pesquisar na obra 8 palavras que você não conhece e procurar os sinônimos delas. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Coordenadas geográficas. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 24 e 25 q. 10 e 12 (A, B). |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Esparta e Atenas: duas formas diferentes de fazer política. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Conteúdo. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21. q. 8 (A, B) e p. 22 q. 9 (A). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 27 síntese. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Pronomes. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática p. 101 q. 1 (A, B, C) e q. 2 (A, B, C, D e E). |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Região Nordeste. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 26 e 27 q. 11 (A, B e C). |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Locuções Prepositivas. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Gramática pp. 173 e 174 q. 8 (A, B, C) e q. 9 (A, B, C, D, E, F e G). |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Exercícios. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 32 e 33 q. 1, 2 e 3. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Estratégias de dominação e catequização. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 20 q. 9 (A, B e C). |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol: manchete e cortada. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Problemas do governo de D. Pedro. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 21 q. 8 (A, B e C). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Crise sucessória. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. 9 (A), tópicos I, II, III e IV. |
| 3. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | A crônica. |
| Tarefa de sala: | Leitura livre de crônicas na biblioteca. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 33 q. 1 e 2 (fazer um texto com, mínimo, 8 linhas). |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | O continente africano. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 38 e 39 q. 1 (A, B) e q. 2. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | O continente africano. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 39 e 43 q. 3 (A, B) e q. 4 (A). |
| 9o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Função do 2º grau. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. P. 30 q. 66 (A, B, C e D). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 69 (A, B, C, D, E e F). |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Construção de parágrafo. |
| Tarefa de sala: | Exercício de escrita. |
| Tarefa de casa (PS): | Síntese da p.15. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Oceania. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 34 e 35 q. 1 (A, B) e q. 2. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Prosa poética. |
| Tarefa de sala: | Leitura e apreciação de texto poético. Aplicação da APP7. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 31 e 32 q. 1, 2 e 3. |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Prosa poética. |
| Tarefa de sala: | Atividade no livro pp. 33 e 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 35 q. 6, 7 e 8. |
| 1o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 14: O Iluminismo. |
| Tarefa de sala: | Exposição e textos do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno: Caracterize o Iluminismo nos aspectos: 1) econômico; 2) político; 3) cultural; 4) social. |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 14: O Despotismo Esclarecido. |
| Tarefa de sala: | Exposição e textos do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 44, q. 1 (E, F, G); pp. 45 e 46, q. 2 e 3. |
| 3. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | A situação do proletário na Revolução Industrial. |
| Tarefa de sala: | Filme e resenha do que foi assistido. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 20, 25, q. 5, 6, 7 e 8. |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol: manchete e cortada. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Termos Integrantes da Oração, p. 30. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, q. de 61 a 70. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 38 (síntese do capítulo), q. 1, 2, 3 e 4. |
| 6. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Barroco - A Exuberância da Forma, p. 21. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, q. de 19 a 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 19 e 20, q. 12, 13, 14 e 15. |
| 1o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | A situação do proletário na Revolução Industrial. |
| Tarefa de sala: | Filme e resenha do que foi assistido. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 20, 25. q. 5, 6, 7 e 8. |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Jogo: Olympus. |
| Tarefa de sala: | Métodos: semáforo, escada. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 8: Função par e função ímpar. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. Exercícios no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55, q. F61 (A, B, C, D). |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 7: Barroco - A Exuberância da Forma, p. 21. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS, q. de 19 a 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 19 e 20, q. 12, 13, 14 e 15. |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 14: O Despotismo Esclarecido. |
| Tarefa de sala: | Exposição e textos do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 44, q. 1 (E, F, G), Pp. 45 e 46, q. 2 e 3. |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Voleibol: manchete e cortada. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO (Turma 1) - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1ª Lei da Termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Explicar a 1ª Lei da Termodinâmica. Escreva a expressão matemática e indique o que significa cada grandeza é quais são suas respectivas unidades de medidas no SI. |
| 2. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Ideologia e Alienação. |
| Tarefa de sala: | Documentário e resenha sobre o que foi assistido. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 18 e 19, q. 18, 19, 20, 21. |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1ª Lei da Termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 13 e 14 q. 1, 2, 3 e 4. |
| 4. ARTEDUCAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | A Arte do Rococó, p. 167 a 170. |
| Tarefa de sala: | Exposição e textos do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Caderno. Sobre a Arte do Rococó, resuma: 1) o significado do termo Rococó; 2) sua relação com o Barroco; 3) sua relação com o contexto social; 4) o seu caráter decorativo. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Atualidades e repertório sócio-cultutal. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 103, q. 9E, 9F, p. 104, q. 10; p. 105, q. 11. |
| 2o. ANO (Turma 2) - ENSINO MÉDIO | |
| 1.PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Atualidades e repertório sócio-cultural. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 103, q. 9E, 9F; p. 104, q. 10; p. 105, q. 11. |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1ª Lei da Termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Explicar a 1ª Lei da Termodinâmica. Escreva a expressão matemática e indique o que significa cada grandeza e quais são suas respectivas unidades de medidas no SI. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 4 - Capítulo 25: As Revoluções Liberais do século XIX. |
| Tarefa de sala: | Exposição e textos do livro. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 41 e 42, q. 1; pp. 43 e 44, q. 2 (A, B); p. 46, q. 3. |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | 1ª Lei da Termodinâmica. |
| Tarefa de sala: | Aula expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 13 e 14, q. 1, 2, 3 e 4. |
| 5. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Ideologia e Alienação. |
| Tarefa de sala: | Documentário e resenha sobre o que foi assistido. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 18,19, q. 18, 19, 20, 21. |
| 3o. ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Termos e conceitos genéticos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 50 e 51 q. 2, 3, 4, 5. |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 42. |
| Tarefa de sala: | Proposta 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 43. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Proposta 42. |
| Tarefa de sala: | Proposta 42. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 43. |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Conexão com a realidade no texto. |
| Tarefa de sala: | Expositiva. |
| Tarefa de casa (PS): | Proposta 43. |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Refração da luz e lentes reféricas. |
| Tarefa de sala: | P. 140 q. 3 e p. 141 q. 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Descreva os tipos de lentes e o comportamento dos principais raios notáveis. |
| 6. FILOSOFIA | |
| Conteúdo de sala: | Existencialismo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 143 e 144, q. 16, 17, 18. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 142, q. 10, 11, 12, 13. |
| 7. SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Gerações X, Y, Z . |
| Tarefa de sala: | Pp. 87, 88 e 89, q. 11, 12, 13, 14. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 89, q. 15, 16, 17, 18. |
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