| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Contação de história. |
| Tarefa de sala: | Registro espontâneo. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LINGUAGEM MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Estudo do calendário. |
| Tarefa de sala: | Livro Alfabetização e Matemática p. 26. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA | |
| Conteúdo de sala: | Certidão de Nascimento. |
| Tarefa de sala: | Livro Saber e Fazer pp. 16 e 17. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e Alfabetização pp. 18 e 20 q. 20. |
| 4. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Estrutura do corpo. |
| Tarefa de sala: | Construção de um esquema corporal. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Conteúdo de sala: | Seasons. |
| Tarefa de sala: | Seasons game. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MÚSICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Caminhos do som. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 31 a 37. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações básicas de capoeira. Esquivas e defesas básicas de capoeira. Roda treino. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Aula de balé e jazz. Montagem coreográfica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os sentidos - Portas de comunicação com o ambiente. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 24 q. 12. Livro pp. 24 a 27. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 28 e 29 q. 19. |
| 4. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura e interpretação. |
| Tarefa de sala: | Leitura coletiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Jogo escondidos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Aula de balé e jazz. Montagem coreográfica. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações básicas de capoeira. Esquivas e defesas básicas de capoeira. Roda treino. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Avaliar o que aprendeu. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 93 a 94 q. 154. Livro pp. 32 a 34 (B). |
| Tarefa de casa(PS): | Livro pp. 34 e 35. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Leitura em sala. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. Leitura coletiva. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Montagem coreográfica pop jazz. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações básicas de capoeira. Esquivas e defesas básicas de capoeira. Roda treino. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os povos africanos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 22 a 26. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 25 q. 13, p. 26 q. 14 e 15 e p. 30 q. 16. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os povos africanos. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 27 a 31. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Gênero textual cartão-postal - identificação das características do gênero. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 46 a 48 q. 10. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e fazer p. 39 q. 56. |
| 5. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Texto descritivo. |
| Tarefa de sala: | Livro p. 49 q. 11. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro p. 49 q. 12. |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. DANÇA | |
| Conteúdo de sala: | Montagem coreográfica pop jazz. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 1. CAPOEIRA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentações básicas de capoeira. Esquivas e defesas básicas de capoeira. Roda treino. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Texto Informativo. Leitura e produção. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 45 e 46 q. 72. Saber e Fazer p. 49 q. 78. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 40 a 43 q. 63 a 67. |
| 3. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Leitura do paradidático. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A formação do território brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 81 q. 121 e p. 82 q. 122 (A e B). |
| 5. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: A formação do território brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 32 a 40. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 82 q. 123 e p. 83 q. 124 e 125. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Formação das equipes e divisão dos temas para as Atividades Práticas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Formação das equipes e divisão dos temas para as Atividades Práticas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Futsal: Condução da bola e passe. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Paralelepípedo retângulo ou bloco retangular. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 37 q. 7, 8 e 9. Explicação do conteúdo p. 37 q. 10. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 q. 16, 17 e p. 41 q. 18. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Teorema de Euler. Plano, reta e ponto. Segmento de reta e semirreta. |
| Tarefa de sala: | Explicação do conteúdo (teoria): p. 38 q. 13, p. 39 q. 14 e p. 40 q. 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 19, p. 42 q. 20 e 21. |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Comparação de números inteiros. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 22 q. 44, 46 e 47, p. 24 q. 51, 52 e 54. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 62, 63 e 64. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Célula e auto - organização - padrões que se conservam entre os seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Ampliando conexões. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 q. 3, 4, p. 50 q. 5. |
| 3. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Formação das equipes e divisão dos temas para Atividades Práticas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Futsal: Condução da bola e passe. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. INGLÊS | |
| Conteúdo de sala: | Formação das equipes e divisão dos temas para Atividades Práticas. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Números reais - IR. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 32 q. 59 e 60, p. 33 q. 61. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 79 (A, C), q. 80 (A, C) e q. 81 (A, C). |
| 2. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação do projeto Mindzup. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do projeto da mind lab: Aula introdutória. Método do semáforo. Jogo: mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Desigualdades no conjunto dos números reais. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 33 q. 63, p. 36 q. 68, p. 37 q. 69. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 79 (B, D), q. 80 (B, D) e q. 81 (B, D). |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Desigualdades no conjunto dos números reais. |
| Tarefa de sala: | P. 40 q. 78 (A, B, C). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 82 (A, B, C). |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Futsal: Condução da bola e passe. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Introdução à Química. |
| Tarefa de sala: | Explicação. Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 23 q. 13 a 16. |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operações com radicais. |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 28 q. 11 (A, C, E), q. 12 (B, C), q. 14 (A, C, E) e q. 15. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 17, 18, 19 e 20. |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Gênero: Reportagem. |
| Tarefa de sala: | Análise de texto para estabelecer estrutura do gênero estudado. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 1 (A, B, C e D). |
| 4. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Gênero: Reportagem. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 46 q. 1 (E e F); p. 50 q. 1 e 2. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operações com radicais. |
| Tarefa de sala: | Correção, pp. 29, 30 q. 16 (A, C, E), q. 17 (B, D), q. 18 (A, C, E) e q. 19. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Operações com radicais. |
| Tarefa de sala: | Correção, pp. 30, 31 q. 1 (B, D), q. 3 (A, C, E), q. 5 (B, D) e q. 7. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 2 - Capítulo 4: Modelos Atômicos. |
| Tarefa de sala: | P. 22 q. A6, A7, A8. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 57 q. Q5, Q6, Q7, Q8. |
| 2. QUÍMICA | |
| Conteúdo de sala: | Módulo 2 - Capítulo 4: Modelos Atômicos. |
| Tarefa de sala: | P. 22 q. A9; p. 33 q. A21. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 59 q. Q15, Q16; p. 60 q. Q17, Q18. |
| 3. MIND LAB | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação do projeto Mindzup. |
| Tarefa de sala: | Apresentação do projeto da Mind lab na plataforma digital. Jogo: Mancala. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Porcentagem. |
| Tarefa de sala: | Correção, p. 49. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 q. F64, F68, F69, F70. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Aumentos e descontos. |
| Tarefa de sala: | Explanação, pp. 50 e 51. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 53 q. F76 (A, B, C, D). |
| 6. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Futsal: Condução da bola e passe. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Argumentação. |
| Tarefa de sala: | Análise de texto para trabalhar argumentação. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 41 e 42 q. 11 e 12; pp. 43 e 44 q. 14 e 15 (A). |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Calorimetria. |
| Tarefa de sala: | Identificar os processos de transferência de calor. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 38 e 39 q. 61 (A, B), q. 62 e 65. |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Calorimetria. |
| Tarefa de sala: | Identificar o calor como uma forma de transferência de energia. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 20 (1, 2); q. 21 e 22. |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Calorimetria. |
| Tarefa de sala: | Aplicar os conceitos de capacidade térmica e calor específico. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 24 q. 25 (A, B); p. 28 q. 27 e 30. |
| 5. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Conteúdo de sala: | Argumentação. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP2. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 44 e 45 q. 15 (B) e q. 16 (A); p. 51 q. 19 e 20. |
| 6. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Binômio de Newton. |
| Tarefa de sala: | Correção. Pp. 32, 33. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. F84 (A, B, C, D). |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do Simulado. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do Simulado. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. MATEMÁTICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do Simulado. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. FILOSOFIA & SOCIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do Simulado. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. FÍSICA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do Simulado. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 6. HISTÓRIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Aplicação do Simulado. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
Nenhum comentário:
Postar um comentário