| 1o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação do livro Letramento Interdisciplinar. |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento Interdisciplinar p. 3. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. LETRAMENTO INTERDISCIPLINAR | |
| Conteúdo de sala: | As crianças e os lugares são iguais? |
| Tarefa de sala: | Livro Letramento Interdisciplinar pp. 09 e 10. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. LINGUAGEM MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Telefones úteis. |
| Tarefa de sala: | Livro Alfabetização e Matemática p.17. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro Letramento e Alfabetização p. 16. |
| 4. ARTE | |
| Conteúdo de sala: | Prazer em conhecer: O artista e sua obra. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 13 a 15. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. AMERICAN ACADEMY | |
| Conteúdo de sala: | Sizes. |
| Tarefa de sala: | Usamos balões para aprender a diferenciar tamanhos em inglês. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | A cor na Pintura. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 13 a 15. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação desportiva (basquetebol). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Eu, você e outras crianças. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 21. Livro p. 24. |
| Tarefa de casa (PS): | Livro pp. 22 e 23. |
| 4. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Os números que usamos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do livro p. 31. Saber e Fazer pp. 9 e 10. Livro pp. 32 a 34. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer pp. 11 e 12. |
| 5. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Projeto Literarte. |
| Tarefa de sala: | Leitura do livro escolhido pelo aluno. |
| Tarefa de casa (PS): | Resenha do livro. |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação desportiva (basquetebol). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| ARTES | |
| Conteúdo de sala: | A linha e a letra. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 13 a 15. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Análise Linguística. Ortografia: R e RR. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 41 e 42. Livro pp. 35 e 36. |
| Tarefa de casa (PS): | Saber e Fazer p. 43. |
| 5. LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO | |
| Conteúdo de sala: | |
| Tarefa de sala: | Continuação da aula anterior. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação desportiva (basquetebol). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Como os espaços geográficos são construídos. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva livro pp. 19, 20, 24 e 25. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Como os espaços geográficos são construídos. |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Plantas - características, reprodução e desenvolvimento. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva do Saber e Fazer pp. 86 e 87. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | A diversidade das formas nos trabalhos de Picasso. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 15 a 18 (anexo 2). |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Iniciação desportiva (basquetebol). |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ARTES | |
| Conteúdo de sala: | Os retratos de Leonardo da Vinci. |
| Tarefa de sala: | Livro pp. 20 a 23. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: A origem do Universo e da vida. |
| Tarefa de sala: | Correção coletiva Livro Saber e Fazer p. 99 q. 155 a p. 101. Atividade no caderno. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Como surgiram os oceanos e suas águas? |
| Tarefa de sala: | Atividade no caderno. Correção coletiva do caderno e livro pp. 21 q. 8. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Como surgiram os oceanos e suas águas? |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 6o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O nosso lugar no Universo. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. 21. Ampliando conexôes pp. 30 e 31. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 28 q. 29 e 30 (A ao F), p. 31 q. 32. |
| 2. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: O nosso lugar no Universo. |
| Tarefa de sala: | Movimento da Lua. P. 33. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 31 q. 33, p. 32 q. 34 e 35. |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Tabelas e gráficos. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: p. 24 q. 39 (A, B, C) e p. 25 q. 40 (A, B, C). Retomando o conteúdo de tabelas e graficos: p.25 q. 40 (D, E, F, G). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 26 q. 42 e 43 e p. 27 q. 44. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Organização do espaço rural. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: P. 42 q. 1, 2, 3. Os sistemas agropecuários. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 45, 46 q. 5, 6, 7. |
| 5. EMPREENDEDORISMO E ÉTICA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Partir para ação. |
| Tarefa de sala: | Mão na massa. Música Sonho meu: https://www.youtube.com/watch?v=SHnxyX2jqWg. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 7o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação da rotina escolar aos alunos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 2. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Apresentação da rotina escolar aos alunos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Célula e auto - organização - padões que se conservam entre os seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Células procarióticas e eucarióticas. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 39 q. 8 (A e B), p. 40 q. 9 e 10. |
| 4. CIÊNCIAS | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Célula e auto - organização - padões que se conservam entre os seres vivos. |
| Tarefa de sala: | Membrana celular. Os nutrientes e as formas da absorção celular. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 41 q. 11 e 12, p. 42 q. 13. |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Jogos recreativos. |
| Tarefa de sala: | |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 8o. ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1: A transformação no mundo das ideias. |
| Tarefa de sala: | P. 23 a 26. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 29 q. 12, p. 30 q.13 (A e B). |
| 2. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Unidade 1: A transformação no mundo das idéias. |
| Tarefa de sala: | P. 27 a 31. APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 15 (A, B, C), q. 16 (A, B), p. 34 q. 16 (C). |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 2: Representação e regionalização do espaço mundial. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS: P. 34 q. 1, 2, 3 (A). Cartografia moderna (explicação). |
| Tarefa de casa (PS): | P. 35 q. 4 (A, B, C). |
| 4. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Rotação, ângulos, graus e sensores. |
| Tarefa de sala: | Utilização do robô educador para aprendizado de movimentos. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 5. ROBÓTICA | |
| Conteúdo de sala: | Rotação, ângulos, graus e sensores. |
| Tarefa de sala: | Desafio do robô: andar um quadrado de lado 15. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 1. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Movimentos cosmológicos. |
| Tarefa de sala: | Pp. 20 a 35. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 32 q. 1 a 4. |
| 2. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Geocentrismo e Heliocentrismo. |
| Tarefa de sala: | Pp. 20 a 35. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 5 a 8. |
| 3. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Primeira Guerra Mundial. |
| Tarefa de sala: | Pp. 12 a 15. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. HISTÓRIA | |
| Conteúdo de sala: | Primeira Guerra Mundial. |
| Tarefa de sala: | Pp. 16 a 20. Aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | A Nova Ordem Mundial. |
| Tarefa de sala: | A globalização e a regionalização dos mercados. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 33 q. 6; p. 35 q. 7, 8, 9. |
| 6. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | A Nova Ordem Mundial. |
| Tarefa de sala: | A globalização e a regionalização dos mercados. Aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 51, 52 q. 5, 6, 7, 8. |
| 1º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Conjuntos e intervalos. |
| Tarefa de sala: | Explanação. Pp. 38, 39, 40, 41, 42. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. F42 (A, B, C, D). |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Conjuntos e intervalos. |
| Tarefa de sala: | Explanação. Pp. 38, 39, 40, 41, 42. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. F43 (A, B, C, D). |
| 3. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Grandezas escalares e vetorias. |
| Tarefa de sala: | Pp. 14 e 15. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 4. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | Sistema de unidades. |
| Tarefa de sala: | P. 16. |
| Tarefa de casa (PS): | Atividade no caderno. |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Conjuntos e intervalos. |
| Tarefa de sala: | Explanação. Pp. 38, 39, 40, 41, 42. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 43 q. F45 (A, B, C, D). |
| 6. FÍSICA | |
| Conteúdo de sala: | O método gráfico da Física. |
| Tarefa de sala: | P. 35. Aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 49 q. 7 e 8; p. 51 q. 11 e 12. |
| 2º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 16: O espaço industrial brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Explicação. Pp. 40 a 44. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 40 q. 1 e 2; p. 44 q. 4 e 5. |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 16: O espaço industrial brasileiro. |
| Tarefa de sala: | Aplicação da APP1. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 44, 45 q. 6 (A, B), q. 7 (A, B). |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Arranjo simples. |
| Tarefa de sala: | Explanação: Pp. 19, 20, 21. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 22 q. F39, F40, F41, F42. |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Combinação simples. |
| Tarefa de sala: | Explanação. Pp. 22, 23, 24. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 25 q. F51, F52, F53, F54. |
| 5. BIOLOGIA | |
| Conteúdo de sala: | Briófitas e Pteridófitas. |
| Tarefa de sala: | Reprodução das briófitas. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 144, 145 q. 1, 2, 3, 4. |
| 6. LITERARTE | |
| Conteúdo de sala: | Primeira troca dos livros da Ciranda Informal. |
| Tarefa de sala: | Leitura silenciosa. |
| Tarefa de casa (PS): | |
| 3º ANO - ENSINO MÉDIO | |
| 1. BIOLOGIA 2 | |
| Conteúdo de sala: | Fluxo de energia. |
| Tarefa de sala: | Correção da PS. |
| Tarefa de casa (PS): | Pp. 33 e 34 q. 25 (A, B) e q. 26 (A, B). |
| 2. QUÍMICA 1 | |
| Conteúdo de sala: | Mistura de soluções. |
| Tarefa de sala: | Orientação de Estudos (OE) q. 21 e 22. |
| Tarefa de casa (PS): | Orientação de Estudos (OE) q. 23, 24, 25, 26. |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Compreensão e representação do espaço geográfico. (Revisional). |
| Tarefa de sala: | Explicação. Pp. 12 a 17. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 11 q. Conceitos e temas (A, B); p. 13 q. PUC-Minas; p. 16 q. PUC-Minas. |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Conteúdo de sala: | Capítulo 1: Compreensão e representação do espaço geográfico. (Revisional). |
| Tarefa de sala: | Resumo da explicação. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 19 q. UEL (B); pp. 27, 28 q. 1, 2, 4. |
| 5. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência: Regência Verbal. |
| Tarefa de sala: | P. 42 q. 77; p. 43 q. 78 e 79; p. 44 q. 80 e 81. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 53 q. 99 e 100; p. 54 q. 100 e 101. |
| 6. GRAMÁTICA | |
| Conteúdo de sala: | Ponto de referência: Regência Verbal. |
| Tarefa de sala: | P. 48 q. 88, 89, 90 e 91. |
| Tarefa de casa (PS): | P. 55 q. 103, 104 e 105; p. 56 q. 106. |
Nenhum comentário:
Postar um comentário