| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Atividade motora no parque. Projeto As Profissões - Quando eu crescer, vou ser... Diálogo sobre o Dia Nacional das Comunicações. Confecção de um telefone. Oralidade falando sobre a leitura do livro indicado na sexta-feira, para ser lido com a família. Apresentação das entrevistas enviadas pela família com suas respectivas profissões. Confecção de um cartão usando o carimbo dos pés e das mãos. Momento lúdico, brincando de cozinhar. Livro "Inventar", pp. 19 e 20. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciane Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa sobre o Dia Nacional das Comunicações, abordando alguns meios de comunicação através de imagens impressas. Explorando a criatividade confeccionando um meio de comunicação. Aguçando a imaginação, completando partes do personagem da história "Chapeuzinho vermelho". Atividade do Livro "Brincadeira das Artes", p. 31. Desenvolvendo diversas habilidades corporais, brincando no pátio da escola. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | l3gfbxk |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Toddlers' Time 3: Unit 2 - Let's Play; Concepts, p. 25. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | xxw4k4j |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com a caixa musical e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa com o Projeto Literarte, reconto das histórias enviadas para casa no final de semana. Desenvolvimento de habilidades motoras no parque. Contação da história "Os músicos da cidade de Bremen". Trabalhando a coordenação motora fina, realizando o traçado da letra de alguns personagens da história. Atividade: Livro "Letrar" p. 24. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | vel252m |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book A: Unit 4 - My Body; Lesson 5b: Story (Values). Student's book, pp. 32 and 33; Workbook, p. 31. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | t4rbgwy |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com repertório musical infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a leitura do livro enviado na sexta-feira para ser lido com a família. Diálogo sobre o Dia Nacional das Comunicações. Projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna. Livro “Numerar” pp. 30 e 31. Atividade na folha. Coordenação motora ampla com dança e musicalização. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| INGLÊS | |
| Professor(a): | David Corrêia |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | PES Kids Book B: Unit 4 - My Things; Lesson 5a: Story. Student's book, pp. 32 and 33; Workbook, p. 30. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | ipfem5x |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LITERARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Roda de leitura sobre livro enviado para ser lido com a família no fim de semana. |
| Código do Classroom: | adp6etg |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Brincadeiras de Roda! Livro Didático p. 16. |
| Código do Classroom: | pgjtxbo |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Medidas, Números e Geometria. Livro Didático p. 15. Livro de Atividades p. 82. |
| Código do Classroom: | ljufcdi |
| 4. ARTE | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna. |
| Código do Classroom: | htdu2sf |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Família, cada um com a sua! Livro Didático p. 5. |
| Código do Classroom: | adnlgge |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Dinheiro, operações e localização. Livro didático p. 25. |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Dinheiro, operações e localização. Livro didático p. 25. Revisão do capítulo. |
| Código do Classroom: | masf6k5 |
| 3. LITERARTE E PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Livro "Rita não grita." de Flávia Muniz. Leitura coletiva. |
| Código do Classroom: | k6n4xux |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | David Correia |
| Conteúdo da aula: | Produção do Saber (PS) correction. PES Junior Book 2: Unit 2 - All Kinds of Families; Lesson 7: My Everyday English; Student's book, p. 27. |
| Código do Classroom: | cjxnzml |
| 5. FABER-CASTELL | |
| Professor: | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Continuação da criação do brinquedo. Realizar a organização da ODS. |
| Código do Classroom: | --------------- |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 4: Números e medidas. Livro didático pp. 26 a 28. |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4 - Números e medidas. Livro didático pp. 26 a 28. |
| Código do Classroom: | nnvanbo |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Leitura coletiva do livro "As aventuras do Tempo" de Míriam Leitão. |
| Código do Classroom: | 5h5zlgd |
| 4. FABER-CASTELL | |
| Professor: | Dayanne Freitas |
| Conteúdo da aula: | Micromundo: Viagem ao centro da terra. |
| Código do Classroom: | ------------------ |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | David Corrêia |
| Conteúdo da aula: | Produção do Saber (PS) correction. PES Junior Book 3: Unit 2 - Let's Be Happy at Home; Lesson 7: My Everyday English; Student's Book, p. 27. |
| Código do Classroom: | 73ix25l |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Poema visual. Livro didático pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | ebfe76m |
| 2. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Poema visual. Livro didático pp. 25 a 27. |
| Código do Classroom: | ebfe76m |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Flávio Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Chances. Capítulo 5: Operações e Geometria. |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Flávio Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Chances. Capítulo 5: Operações e Geometria. |
| Código do Classroom: | dmcczar |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Fernanda Souza |
| Conteúdo da aula: | Workbook - busy book 2, pp. 9 and 10. |
| Código do Classroom: | 2te3zjb |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Flávio Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Volume e Polígonos. |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Flávio Bezerra |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Volume e Polígonos. |
| Código do Classroom: | sxdxgoa |
| 3. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Histórias fantásticas dos povos indígenas. Livro didático pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | 36cof7d |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Fernanda Souza |
| Conteúdo da aula: | Students´ book - Future skills 2: Respect other p. 83. |
| Código do Classroom: | 3ibavjo |
| 5. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Ana Dara Araújo |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Histórias fantásticas dos povos indígenas. Livro didático pp. 28 e 29. |
| Código do Classroom: | rabkfbh |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor: | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6 - Helenismo, pp. 23 a 26. |
| Código do Classroom: | wwlisp2 |
| 2. PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Produção - E-mail: Projeto social. |
| Código do Classroom: | qtett42 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 5: Exercícios de expressões numéricas, p. 21. |
| Código do Classroom: | y2zezhx |
| 4. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). ME1 - Unit 4 - Count and noncount nouns with quantifiers. SB, p. 59. |
| Código do Classroom: | ayhto4i |
| 5. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Handebol e saltos no atletismo. |
| Código do Classroom: | gqkcwkk |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades - Capítulo 5: Pronomes pessoais, indefinidos e possessivos, pp. 4 e 5. |
| Código do Classroom: | zarzzn2 |
| 2. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | João Henrique |
| Conteúdo da aula: | Preparação para a Semana Cultural, Esportiva, Solidária e Científica (SECESC): Basquete - Coletivo. |
| Código do Classroom: | kv5dda5 |
| 3. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). ME2 - Unit 4 - The Passive: Simple present. SB, p. 59. |
| Código do Classroom: | 757lcly |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 6: Comparação de números racionais, p. 29. |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Operações com números racionais, pp. 31 a 37. |
| Código do Classroom: | a22wtjm |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro 2 - Capítulo 6: Tipos de variáveis, p. 21. |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Tipos de gráficos, pp. 23 a 25. |
| Código do Classroom: | xyptsan |
| 3. LITERARTE | |
| Professor: | Sandy Sousa |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Análise dos personagens do livro: "Este era o nosso pacto". |
| Código do Classroom: | il5ts6b |
| 4. EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Professor: | Yara Zeli |
| Conteúdo da aula: | Aula teórica - Esportes coletivos de invasão. |
| Código do Classroom: | gktaabq |
| 5. INGLÊS | |
| Professor: | Sam Pinheiro |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). ME3 - Unit 4 - Zero conditional. SB, p. 59. |
| Código do Classroom: | 32p4ink |
| OBSERVAÇÕES: | |
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