| Infantil II | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Bia Lima |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com massa de modelar. Desenvolvimento motor no parque. Diálogo sobre o Projeto A Profissões - Quando eu crescer, vou ser... Apreciação do vídeo "O Mundo das Profissões". Momento lúdico brincando de cuidar. Oralidade falando sobre a importância da alimentação saudável. Associação das cores com blocos de encaixe. Musicalização com a música "Chuva de Beijinhos". Atividade de colagem livro "Inventar" pp. 20 e 28. |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Disciplina não possui Classroom |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Movimentação coreográfica para o Projeto Costumes e Tradições. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil III | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Luciana Sousa |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida e socialização com brinquedos da sala. Roda de aprendizagem relembrando as vogais por meio de musicalização. Atividade de concentração e memória com brincadeira lúdica e divertida. Identificando as vogais e reconhecimento corporal e habilidades motoras. Em seguida, trabalhar a escrita da vogal "A" com atividade coletiva, utilizando lã. Desenvolvimento motor no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | 6r5ddq3 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Movimentação coreográfica para o Projeto Costumes e Tradições. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil IV | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Ana Clara |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil e socialização com massinha de modelar. Roda de conversa sobre a rotina de sala de aula. Desenvolvimento das habilidades motoras no parque. Refletindo e realizando a lição 3 do Livro "Líder Em Mim". Estimulando o raciocínio lógico e o foco, trabalhando sequência usando cores e números. Atividade no Livro "Experiências" p. 27. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Não se preocupe, porque hoje não teremos PS! |
| Código do Classroom: | xohpoa4 |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Movimentação coreográfica para o Projeto Costumes e Tradições. Atividades lúdicas com músicas variadas e movimentação livre. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| Infantil V | |
| ATIVIDADES GERAIS | |
| Professor(a): | Suyane Guedes |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Acolhida com musicalização infantil. Socialização com brinquedos de encaixe. Explorando o calendário. Roda de conversa sobre a rotina de sala de aula. Escrita espontânea. Produção das atividades para o Projeto Em Família - Homenageando a Figura Materna. Livro “Numerar” p. 34. Coordenação motora ampla no parquinho. |
| Hoje teremos PS lá no Classroom? | Sim! Dá um pulo lá para ver o que preparamos de PS! |
| Código do Classroom: | oltbjoq |
| DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Atividades rítmicas para o Projeto Costumes e Tradições. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Atividades desenvolvidas na sala de aula: | Mobilidade e aquecimento com atividades lúdicas. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com a benção de chão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| AVISOS | |
| 1º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. PORTUGUÊS | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Travando a Língua! Livro Didático pp. 22 e 23. |
| Código do Classroom: | lgbw6ea |
| 2. DANÇA | |
| Professor: | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Atividades rítmicas para o Projeto Costumes e Tradições. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor: | Walgoni |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. LIV | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Caderno do aluno pp. 40 e 41. |
| Código do Classroom: | 2v2js2e |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Números, Estimativa e Sequências. Livro Didático p. 22. |
| Código do Classroom: | a7wmfml |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor: | Larisse de Abreu |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3: Orientação Espacial! Livro Didático p. 8. |
| Código do Classroom: | 4kwyvwj |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 2º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro didático pp. 39 a 41. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 5: Agrupando para contar e realizando operações. Livro didático pp. 39 a 41. |
| Código do Classroom: | qcfys3n |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Atividades rítmicas para o Projeto Costumes e Tradições. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina não possui Classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Recordar histórias. Livro didático pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | rmjxose |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Suerda Ramalho |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 4: Recordar histórias. Livro didático pp. 15 a 20. |
| Código do Classroom: | rmjxose |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 3º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 40 a 43. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Capítulo 5: Adição, figuras planas e igualdade. Livro didático pp. 40 a 43. |
| Código do Classroom: | 32aveep |
| 3. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Atividades rítmicas para o Projeto Costumes e Tradições. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 3. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3 - Município: Viver e conviver no campo e na cidade. Livro Didático pp. 15 a 18. |
| Código do Classroom: | z2cgg7v |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Andressa Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 3 - Município: Viver e conviver no campo e na cidade. Livro Didático pp. 15 a 18. |
| Código do Classroom: | z2cgg7v |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 4º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | 5angsf3 |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão do capítulo 4 no caderno. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Revisão do capítulo 4 no caderno. |
| Código do Classroom: | zss6m33 |
| 4. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Atividades rítmicas para o Projeto Costumes e Tradições. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 4. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni de Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | 5angsf3 |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 5º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Revisão do capítulo 4 no caderno. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | dygofxk |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Milena Azevedo |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial (APP2). |
| Código do Classroom: | dygofxk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Beatriz Félix |
| Conteúdo da aula: | Revisão do capítulo 4 no caderno. |
| Código do Classroom: | aino6r5 |
| 5. CAPOEIRA | |
| Professor(a): | Walgoni Souza |
| Conteúdo da aula: | Mobilidade e aquecimento. Continuação dos golpes de linha. Trabalhando com pisão. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| 5. DANÇA | |
| Professor(a): | Viliane Bento |
| Conteúdo da aula: | Ensaio da coreografia para o Projeto Em Família: Homenageando a Figura Materna. Atividades rítmicas para o Projeto Costumes e Tradições. |
| Código do Classroom: | Disciplina sem classroom |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 6º ano do Ensino Fundamentalçl; ubm | |
| 1. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Mouras |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto 2: Eu o outro e a diferença, pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | obtykzx |
| 2. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção PS e Livro de atividades 2 - Capítulo 5: Potências e raízes. Resolução de exercícios, pp. 5 a 12. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 3. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 2 - Capítulo 5: Potências e raízes. Resolução de exercícios, pp. 5 a 12. |
| Código do Classroom: | oeoogc3 |
| 4. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Bianca Amarante (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) - Capítulos 5 e 6: Grécia e Helenismo. |
| Código do Classroom: | jriesrh |
| 5. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Bianca Amarante (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) - Capítulos 5 e 6: Grécia e Helenismo. |
| Código do Classroom: | jriesrh |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Bianca Amarante (História), os alunos foram acompanhados pela professora, Assíria Hadassa (História). |
| 7º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Bianca Amarante (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) - Capítulos 5 e 6: África e Ásia. |
| Código do Classroom: | eck4tic |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Bianca Amarante (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2) - Capítulos 5 e 6: África e Ásia. |
| Código do Classroom: | eck4tic |
| 3. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Mouras |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto 2: O arco-íris se faz de todas as cores, pp. 10 a 13. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 4. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades 2 - Capítulo 6: Operações com números racionais. Resolução de exercícios, pp. 11 a 20. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| 5. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Livro de atividades 2 - Capítulo 6: Operações com números racionais. Resolução de exercícios, pp. 11 a 20. |
| Código do Classroom: | kbnkmnk |
| OBSERVAÇÕES: | Na ausência da professora Bianca Amarante (História), os alunos foram acompanhados pela professora, Assíria Hadassa (História). |
| 8º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | Vanessa Cavalcante |
| Conteúdo da aula: | Correção da Produção do Saber (PS). Livro de atividades 2 - Capítulo 5: Medidas de tendência central. Resolução de exercícios, pp. 2 a 11. |
| Código do Classroom: | wr4ot2k |
| 2. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Capítulo 6: Independência dos EUA. |
| Código do Classroom: | hnmbkoh |
| 3. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | hnmbkoh |
| 4. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Mouras |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto 2: "Outros tempos, outras vontades: As mudanças físicas e emocionais da adolescência", pp. 12 a 15. |
| Código do Classroom: | w5up53x |
| 5. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Recursos hídricos, p. 22. |
| Código do Classroom: | y4xn7qs |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 9º ano do Ensino Fundamental | |
| 1. HISTÓRIA | |
| Professor(a): | Hisrael Mendes |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | ng5iz3k |
| 2. SOCIOEMOCIONAL | |
| Professor(a): | Lucas Mouras |
| Conteúdo da aula: | Revista Inovadores - Projeto 2: "Convivência: Tudo junto e misturado", pp. 14 e 15. |
| Código do Classroom: | lj4lokn |
| 3. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Capítulo 6: Fontes de energia, p. 24. |
| Código do Classroom: | z7cqvoe |
| 4. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | z7cqvoe |
| 5. LÍNGUA PORTUGUESA | |
| Professor(a): | Ana Flávia Bedin |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP2). |
| Código do Classroom: | 2jifmmr |
| OBSERVAÇÕES: | |
| 1º ano do Ensino Médio | |
| 1. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 8: Poluição. P. 283. |
| Código do Classroom: | beok4t4 |
| 2. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 7: Agentes formadores do relevo. P. 245. |
| Código do Classroom: | rkn7liw |
| 3. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Bianca Amarante (AUSENTE) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). |
| Código do Classroom: | 2gthzny |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 7: Função. |
| Código do Classroom: | qrb75xm |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 7: Função. |
| Código do Classroom: | qrb75xm |
| 6. OFICINA DE MATEMÁTICA | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Educação Financeira: OLITEF - Conceitos Financeiros. |
| Código do Classroom: | 5ht3ulf |
| 7. CYBERJORNALISMO | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Documentário: "Má Influência" (Continuação). |
| Código do Classroom: | kjnd2h5 |
| 8.PRODUÇÃO TEXTUAL / PLANTÃO | |
| Professor(a): | Daniel Carvalho |
| Conteúdo da aula: | Plantão Revisional. |
| Código do Classroom: | axvev2i |
| OBSERVAÇÕES: | A professora ausente Bianca Amarante (Filosisofia/ Sociologia), será substituída pela professora Assíria Hadassa (Filosofia/ Sociologia). |
| 2º ano do Ensino Médio | |
| 1. GEOGRAFIA | |
| Professor(a): | Wellington Jr. |
| Conteúdo da aula: | Caderno 2 - Módulo 7: Espaço urbano. P. 223. |
| Código do Classroom: | zeyz7bf |
| 2. BIOLOGIA 1 | |
| Professor(a): | Fred Becco |
| Conteúdo da aula: | Como desenvolver uma rotina de Estudos - Emanoel (Bernoulli). |
| Código do Classroom: | 3pejxzg |
| 3. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 6 - Módulo 8: Matrizes. |
| Código do Classroom: | zwiz27u |
| 4. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Aprofundando para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). |
| Código do Classroom: | 7x3ktg2 |
| 5. QUÍMICA 1 | |
| Professor(a): | Camila Porfírio |
| Conteúdo da aula: | Aprofundando para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). |
| Código do Classroom: | 7x3ktg2 |
| 6. FIL/SOC | |
| Professor(a): | Bianca Amarante (Ausente) |
| Conteúdo da aula: | Aprofundamento para a Avaliação Progressiva Parcial 2 (APP 2). |
| Código do Classroom: | li273xo |
| 7. PLANTÃO DE PRODUÇÃO TEXTUAL | |
| Professor(a): | Gabriela Verissimo |
| Conteúdo da aula: | Plantão Revisional. |
| Código do Classroom: | fmx7fbs |
| OBSERVAÇÕES: | O aula do professor Fred Becco (Biologia 1), foi substituído pelo orientador Emanoel, da Bernoulli. A professora ausente Bianca Amarante (Filosisofia/ Sociologia), será substituída pela professora Assíria Hadassa (Filosofia/ Sociologia). |
| 3º ano do Ensino Médio | |
| 1. MATEMÁTICA 3 | |
| Professor(a): | Paulo Oliveira |
| Conteúdo da aula: | Livro 2 - Módulo 7: Ciclo trigonométrico. |
| Código do Classroom: | mqck2mg |
| 2. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Espaço Agrário I. |
| Código do Classroom: | fridzfu |
| 3. GEOGRAFIA 2 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Espaço Agrário II. |
| Código do Classroom: | fridzfu |
| 4. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Módulo 8: Função Composta, Inversa e Modular. Pp. 35 a 44. |
| Código do Classroom: | wcmjjhx |
| 5. MATEMÁTICA 1 | |
| Professor(a): | João Belo |
| Conteúdo da aula: | Volume 2 - Módulo 8: Função Composta, Inversa e Modular. Pp. 35 a 44. |
| Código do Classroom: | wcmjjhx |
| 6. GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Espaço Agrário III. |
| Código do Classroom: | dlg4bpz |
| 7.GEOGRAFIA 1 | |
| Professor(a): | Leonardo Martins |
| Conteúdo da aula: | Espaço Agrário IV. |
| Código do Classroom: | dlg4bpz |
| 8. HISTÓRIA 1 | |
| Professor(a): | Fábio Martins |
| Conteúdo da aula: | Revolução Francesa. |
| Código do Classroom: | sc4m77k |
| OBSERVAÇÕES: | |
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