| EBA-Infantil II, III, IV |
| Professor(a): | Keityenne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Roda de conversa com os combinados da sala. Resolução da Produção do Saber (PS). Socialização com massinha de modelar. Explorar a atenção e curiosidade por meio da experiência "O que afunda e o que flutua?". Relacionar número e quantidade usando brinquedos da sala e cartões dos numerados. Reconhecer as letras maiúsculas e minúsculas utilizando letras móveis. Atividade em folha. Socialização no parque. |
| Observações: | |
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| EBA - Infantil V, 1º ano EF |
| Professor(a): | Keityanne Uchôa |
| Atividades desenvolvidas: | Banho, almoço, descanso. Roda de conversa com os combinados da sala. Resolução da Produção do Saber (PS). Socialização com massinha de modelar. Explorar a atenção e curiosidade por meio da experiência "O que afunda e o que flutua?". Relacionar número e quantidade usando brinquedos da sala e cartões dos numerados. Reconhecer as letras maiúsculas e minúsculas utilizando letras móveis. Atividade em folha. Socialização no parque. |
| Observações: | |
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